彭湃第9集剧情介绍

　　彭湃发现拯救中国良药 奶奶去世彭湃回国奔丧

　　受到陈伯华的恐吓，农生想回日本，他说救国不是一蹴而就的事情。他劝彭湃不要北上和北平队汇合，否则凶多吉少。彭湃不听他的劝告，要坚定地留下来，告诉农生，如果他回就自己回。

　　彭藩想派个人跟上彭湃一起去日本，这样至少能有个人拴住他。选来选去，家里的老五是合适的人选，彭藩告诫他，去了日本不能和老四一起胡闹。

　　彭湃向母亲道歉，同时振振有词地向母亲解释他回国抗议的原因，周凤让他先回日本，成了才再说救国的事，彭湃看到目前他们的抗议收效甚微，知道政府软弱无力，他觉得母亲说的有理，应该先把自己强大起来再说，所以他同意回日本去。

　　这次，彭湃带着彭泽一起去了日本，他把五弟介绍给他在日本的朋友。

　　彭湃报考了早稻田大学的政治经济学科，他认为自己来日本是为了找到救国救民的真理，想找到能变革中国社会的良方，而一个国家想要变革，就离不开政治和经济，所以他才选了这门学科。他和春涛的观点不谋而合。听说春涛研究马克思主义，彭湃好奇地问他，马克思主义真的能拯救中国吗，春涛建议他先看看这些关于马克思主义的书。

　　听了日本教授的一席谈，彭湃告诉春涛，他找到了他一直苦苦追寻的方向，那就是社会主义，以中国目前的现状，宗教是不能解决问题的，能救中国的药方，正在不远处向他招手。

　　1919年，巴黎和会妄图将德国在我国山东半岛的权益转让给日本，以顾维钧为首的代表团虽据理力争，却被置之不理，谈判陷入僵局。彭湃带领着在日留学生在日本火车站截住章宗祥，把他暴打在地，抗议他的叛国行为。

　　1919年五四爱国运动爆发，留日学生也应声而动，在东京发动了声势浩大的国耻纪念大游行。彭湃他们遭到了日本警察的暴打和镇压。彭湃身负重伤，被同学救了回来。他扯下床单，写下了勿忘国耻的血书，寄回海丰中学，让海丰中学的学生群情激愤，深受感染。

　　彭湃听到寿昌，也就是后来的田汉，在唱国际歌，深为震撼，寿昌告诉他，这是一首无产阶级的战歌。彭湃让田汉给他完整地唱出来，他内心非常激动和向往，他觉得共产主义是中国的良药，无产阶级革命就是药引子。彭湃终于找到了治疗中国的药方。

　　彭湃非常兴奋地给农生看共产党宣言这本书，没想到农生根本不感兴趣，他只想着考试的事。为此他们之间起了争执，彭湃觉得自己是对牛弹琴。

　　彭泽手握电报，告诉彭湃奶奶去世了，家里希望他们回去奔丧。回到家中，彭湃在奶奶的灵堂长跪不起，见到面容苍老的爷爷，他和爷爷抱头痛哭。

　　因为没见到奶奶最后一面，彭湃心里非常遗憾，他决定亲手给奶奶设计墓碑，以此来了却心里的遗憾。墓碑落好了，彭家老小给奶奶在墓前下跪，彭湃把一束花献给奶奶，深情地对奶奶说，他现在做的就是光耀门楣的事情，请奶奶放心地走吧。

　　彭湃让母亲和素屏尝一尝他托人从欧洲带回的奶粉，母亲让他也给家里其他成员品尝一下。

彭湃第10集剧情介绍

　　彭湃获陈炯明赏识 获任海丰教育局局长

　　奶奶去世了，孝顺的彭湃怕爷爷心里孤单，专门从日本带回了留声机送给爷爷陪伴他。彭湃不忍看爷爷伤心，告诉爷爷他再不做让他生气的事了。

　　农生托人带话，让他赶紧彭湃去趟广州，有件十万火急的事。原来是陈其由把他俩推荐给陈炯明，陈炯明答应见他们一面。但彭湃以自己对陈炯明的了解，觉得道不同不相为谋，一点都不感兴趣，但在农生的劝说下，看在陈其由的面子，彭湃还是和农生一起去了广东省政府。

　　因为奶奶过世，还在守孝期，彭湃穿着孝服和农生见到了陈炯明。陈炯明对彭湃在日本的所作所为早有了解，认为他是海丰学子的楷模，对他非常赏识。农生不失时机地吹捧陈炯明，得到了在陈其由公署科当机要秘书的差事。由于信仰的不同，彭湃以为给爷爷尽孝为名，推辞了陈炯明的邀请，返回海丰。

　　见彭湃拒绝了陈炯明，农生觉得彭湃不识抬举。彭湃坚定地认为自己走的路和陈炯明不一样，绝不苟且。

　　回去的路上，他们碰到了两个劫匪在欺负一个过路人，农生报出自己是陈炯明麾下的名号，吓退了劫匪，农生得意洋洋，体会到了权势的好处。那俩劫匪搬来救兵，让他们意外的是，来者是陈克元，这帮劫匪是他的手下。

　　陈克元请他们在自己的酒楼吃饭，抱怨他俩回来也不和他见一面。农生给克元讲述他们在日本的精彩经历，克元后悔自己当初没和他们一起去日本。不过克元这几年仗着自己手里有枪，性格大变，他爹陈潮宗也对他撒手不管，他希望彭湃和农生记得他们当初的誓言，如果他俩学成回来当了大官，就联手做一番大事业。克元的变化让他俩很担心，怕他变成像陈潮宗那样的人。

　　海丰学子来到县长王贵兴那里，因陈伯华在学生抗议中公然用拐杖殴打学生，请求罢免劝学所所长陈伯华，王贵兴以他没有罢免权限为由，让学生们自己去广州申请。

　　爷爷对彭湃寄予了厚望，希望他担当起家族的重任，但彭湃志不在此，他想去广州以外更广阔的世界。他的母亲周凤深深理解彭湃的作为，让他去做自己想做的事情。素屏也支持彭湃不当官的想法，他觉得很多人一当官就变坏了，自己的丈夫不是那样的人。

　　农生回到家，他的父母希望他留在家里务农，农生觉得这里根本没有自己发展的空间，和父母不欢而散。

　　林老师并不是太认可彭湃不想当官的想法，他认为当官取决于目地，还有服务的对象，不可以一概而论。他认为眼下海丰劝学所的职位是个良机，陈伯华把海丰的教育界搞得乌烟瘴气，彭湃如果任这个职位额，一定会让海丰的教育改头换面。从教育入手，实践革命，彭湃接受了他们的想法。

　　广东教育委员长接到了海丰学生联合会的请愿信，要求罢免劝学所所长陈伯华，换彭湃来当，并且把彭湃亲自领到了陈炯明那里。陈炯明答应了这个请求，并且同意海丰劝学所更名为海丰教育局。

　　接到消息的陈伯华非常失望，跑到陈潮宗那里让他想办法，陈潮宗没想到彭湃那么受陈炯明的重视，他让陈伯华不要气馁，另想出路。

　　彭银把彭湃任职海丰教育局局长的好消息告诉了爷爷，爷爷非常高兴，觉得彭家终于在朝中有人了，令人响起了鞭炮表示庆祝。

　　彭湃正式走马上任，他发表了热情洋溢的任职演说，向大家传递了他的教育理念，他认为当务之急，就是要推翻旧规，铲除陋习，和劳动者相互扶助，交换知识，以促进教育和平民相接近，他的讲话博得了海丰民众的热烈掌声。

　　彭家大摆酒席，庆贺彭湃的喜事，陈潮宗也亲自送来了礼物，但推说有事，和彭藩寒暄一番后离去。

　　彭湃到教育局上班，发现没有一个人，只有陈复在扫地。原来以前的劝学所都是陈伯华安插进来的人，吃空饷，不做事。他告诉陈复让他通知今天没来的那些人都不用来了，以后这些职位要公开招聘。

　　陈伯华告诉陈潮宗，彭湃把劝学所里他的亲信全部撤职，陈潮宗对彭湃的做法气愤不已，他并没忘当日的石像之仇，毁家之恨，他要新仇旧恨一起算。

　　新官上任三把火，林老师问彭湃这第一把火该怎么烧，彭湃认为海丰教育必须来一场大变革，首先是人事问题，他准备邀请他在日本的一些同学回海丰任职，另外还要给学校的老师改善待遇，由年薪改为月薪，陈复担心经费紧张付不起，彭湃说他自有办法。

　　彭湃找到王县长，请求把垦殖场让给教育局来管理，解决经费紧张的问题，但王县长面有难色，跟他说这个垦殖场的收税形同摆设，根本收不上来税，让他回去问问彭藩，就全明白了。

　　经过问询爷爷后，彭湃才明白，原来问题出在陈潮宗这里，他不交税，别的鱼农也不敢交。彭湃想去找陈潮宗说这件事，但遭到了爷爷的阻栏，他怕彭湃在海丰树敌太多，因为陈潮宗后面是一大帮海丰的地主，士绅和官僚。彭湃让爷爷放心，他不会和陈潮宗硬来。

　　王县长私下里找到陈潮宗，告诉他彭湃问他所要垦殖场的事情，陈潮宗觉得彭湃手伸得太长了。