[ 最新统计:本站共有230个主题分类,268个待审站点,共收录3717个站点 ]当前位置:中国校园网 订阅RssFeed
  • 北京师范大学附属中学

    北京师范大学附属中学

    北京师范大学附属中学,简称北京师大附中,是教育部直属北京师范大学的第一附中,北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中校。北京师大附中始建于1901年,是我国成立最早的公立中学,是我国最著名的中学之一,在海内外享有盛誉。学校规模:师大附中位于北京市中心区-西城区和平门南新华街,毗邻天安门广场和琉璃厂文化区,交通十分便利。目前,学校占地面积43877平方米,总建筑面积48078平方米;学校现有建筑为:教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、研修楼、百年附中会堂、运动场等。学校现有高中32个教学班,初中23个教学班,在校学生2453人;外国留学生107人。学校现有在职教职工245人,其中教师200余人;教师具有高级职称的90多人,其中正高级7人。市区级学科带头人27人,市区级骨干教师40人;教师中博士3人,硕士90余人。50多位教师从国外学习、工作归来。特级教师15人,目前11人任课或指导青年教师。办学宗旨:师大附中的办学目标:国内一流,国际先进。师大附中的培养目标:全人格,高素质。师大附中的校训:诚、爱、勤、勇 。学校特色:师大附中始终站在我国教育改革的前列,在学制、课程、教材研究和实验等方面不断探索,积累了厚实的教育教学理论和实践基础。师大附中对教师的要求高,名师多,注意培养学生多方面的能力。学校开办了培养拔尖人才的钱学森班、理科实验班、文科实验班、外语实验班和中美合作国际化人才项目班,授课均由各科一流教师担任。外语教学突出是师大附中的一个特色。学校有步骤地发展学生特长,注重提高学生的能力,积极参加各项竞赛,并取得优异成绩;选择教师要求高,教师来自国内外名牌大学,有深厚的功底。师大附中教师的特点:师德高尚、学识渊博、理念先进、治学严谨、教书育人。师大附中教学的特点:起点高,方法活,要求严,学生能力强,负担不太重。获得荣誉:建校一百年来,北京师大附中为国家输送了大批优秀人才。历届校友中,著名专家学者和各界知名人士数百人,仅中国科学院院士和工程院院土就有30多位。著名革命家赵世炎、科学家钱学森就是师大附中数万学子的杰出代表。建国以来,师大附中得到了党和国家的高度重视和亲切关怀。毛泽东、邓小平、江泽民等党和国家领导人曾为师大附中题词,胡锦涛同志多次接见师大附中师生。每年国际国内众多来宾来校参观,对师大附中深厚的文化底蕴、扎实的工作作风、鲜明的办学特色,以及优秀历史传统与现代化的有机结合,留下深刻的印象并给予高度的赞扬。在北京市首批示范校评定中,北京师大附中名列前茅。

    http://www.bjsdfz.com - 2015-01-01
  • 北京市第十三中学

    北京市第十三中学

    北京市第十三中学是西城区一所北京市示范性普通高中,高中部位于什刹海西侧柳荫街 27 号,初中部位于鼓楼西大街148号。高中部东临恭王府,西接庆王府,是康熙皇帝第十五子愉郡王的王府,光绪二十八年( 1902 年),醇贤亲王奕譞第七子载涛过继给钟郡王奕詥为嗣,承袭贝勒爵,搬入府内,故称之为“涛贝勒府”,是一座清代皇家的显赫庭宇。   北京市第十三中学办学已有80余年的历史。辛亥革命以后,清政府名存实亡,清王室的王爷、贝勒们开始了变卖府中的古董玩物的潦倒的生活,涛贝勒府的主人载涛亦是如此。民国十四年( 1925 年),载涛将贝勒府以16万美金长期租给罗马教廷开办公教大学(即后来的辅仁大学)以维持生计。公教大学初期先设大学预科,始称“辅仁社”; 1927年,经北洋政府批准试办大学本科,正式定名为“私立北京辅仁大学”; 1929 年呈请国民政府教育部正式立案,更名为“私立北平辅仁大学”, 原主持校务的著名教育家陈垣先生正式出任校长。 1929年6月,辅仁大学为了培植自己的良好基础, 决定停办预科,改为三三制附属中学。高中部随大学部设在李广桥西街10号(即今柳荫街 27 号现校址)涛贝勒府,初中部暂设在定阜街3号,校名定为“私立北平辅仁大学附属中学”,此为北京十三中前身之肇始。著名教育家、辅仁大学校长陈垣先生兼任附中校长。1930年,9月,辅仁大学迁入府邸南部新建的教学楼,将原府邸北部校舍全作为辅仁附中(包括初、高中)所用。之后不久,辅仁大学另选址筹建附属女子中学高中部,故将原附中改设为附中男校,更名为“私立北平辅仁大学附属男子中学”。新中国成立后,人民政府接管了辅仁大学及其附中,辅仁男附中更名为“国立辅仁大学附属男子中学”; 1951年,辅仁大学与北京师范大学合并,辅仁男附中改由北京市教育局领导,被命名为“北京市第十三中学”。从1929年至今,学校历经苍桑变幻,已在这里度过了八十余个春秋。如今,坐落在王府中的十三中高中部,完好地保护着约3400平方米的古建筑:庄重的大门,深深的庭院,参天的古树,葱茏的花木,曲折环绕的长廊,威严肃穆的石狮,坐北朝南分东、中、西三路的数进院落及建筑群,雕梁画栋的正殿、配殿,古朴典雅的配房、罩房,风韵各异的戏楼、花园、花厅、垂花门、假山、太湖石、水榭、假山……王府原貌犹存,风采如故,与现代化的教学楼、实验楼、高科技的设施设备交相辉映,构成首都教育的一道独特风景。 十三中不仅环境优美,而且经过长期的艰苦努力,师资雄厚,教学成果突出,高考成绩稳定在市、区较高水平,多次进入北京市前十名行列,每年都有优秀的毕业生考入清华大学、北京大学,有十一位院士曾就读于我校。现在,学校秉承辅仁附中“公诚勤朴”的校训精神,坚持“以学生发展为本,为学生成长服务”的办学理念,确立了“毕业学生满意,在校学生家长放心,社会各界认可”的办学目标,努力把学生培养成为“行为习惯规范、思想品德高尚,学习基础扎实、思维品质优秀,审美情趣高雅、心理身体健康,兴趣爱好广泛、特长初步形成,具备终身学习能力、拥有快乐人生态度的人”。   目前,学校占地面积近3万平方米,建筑面积近2万平方米。设有物理实验室5个,化学实验室4个,生物实验室3个,生物标本室1个,组培室1个,美术教室2个,音乐教室1个,多媒体语音教室2个,计算机房2个,微格教室1个,汽车模拟驾驶教室1个,天文观测台一座。还有900平方米的地下健身房,200米塑胶环行跑道,藏书近10万册的图书馆。学校有高中教学班 24个,初中教学班12个,在校学生1500多人。除国家课程外,学校开设有几十个研究性学习课题,开发了一些符合学生实际、具有十三中特色的校本课程,如第二外语(意大利语、日语、俄语、韩语)、形体课、模拟联合国等。学校还非常注重学生科学素养、综合素质和创新能力的培养,近几年,多名同学的科技项目在国际、全国和北京市获奖。学校先后被评为“全国绿色学校”、“全国环境教育先进单位”、“北京市双拥共建标兵单位”、“北京市文明单位”、“北京市模范教工之家”、“北京市电化教育优类校”、“北京市科技教育示范校”、“北京市健康促进学校”和“奥林匹克教育示范校”。   风雨沧桑,庭院依旧,古老的王府,教育的殿堂。从辅仁附中到北京十三中,伴随着幸勤的汗水,伴随着新人的成长,这座王府承载着一代一代学子的憧憬和希望,记录着中华民族历史前进的脚步,刻录着中国近现代教育史上一所名校栉风沐雨一路走来的奋斗足迹。十三中将一如既往,继承优良传统,发扬良好的校风,与时俱进,不断以新的观念、新的举措、新的成就在古老的王府里撑起一片教育的天空,通过让今日的耕耘去迎接更加烂漫的春天。

    http://www.bj13zhx.org - 2014-12-31
  • 北京市第四中学

    北京市第四中学

    北京四中创建于1907年,现属北京市示范性高级中学。100多年来,四中为国家培养了近3万名学生,其中不少人成为著名的科学家、文学家、艺 术家和企业家,绝大多数成为党、政、军以及各行各业的领导干部和高级技术人员。四中以自己的办学成就在海内外享有盛誉。1995年11月7日,江泽民主席亲临四中视察,对四中给予了高度评价,使师生深受鼓舞。   北京四中设施完善,设备先进,是一所现代化高级中学。 学校占地面积约42400平米 ,总建筑面积约35700平米 。白色的教学楼、科技实验楼、图书馆、体育馆、礼堂、饭厅、学生宿舍楼等,在绿树掩映中构成了美丽的庭院式建筑群体。四中是最早建成计算机校园网的学校之一,并以100兆带宽连通Internet ,实现了与外界的交流。1998年,四中建成了全覆盖塑胶运动场,场内有400m跑道、足球场、篮球场、排球场以及健身器械等。四中位于北京市中心城区平安大道南侧,她是首都一道靓丽的风景线。   北京四中的办学方向是把北京四中办成在全国具有示范作用、在世界享有良好声誉 的高质量、有特 色、第一流的高级中学。四中的培养目标是将学生培养成为杰出的中国人,为他们成为 “数以千万计的专门人才”和“拔尖创新人才”、为他们未来事业的成功以及生活的幸福打下坚实的基础。 北京四中的教育理念是:以人育人、共同发展。具体可以概括或表现为:以(教师的)行为影响(学生的)行为;以(教师的)品德培养(学生的)品德;以(教师的)能力培养(学生的)能力;以(教师的)理想培养(学生的)理想;以(教师的)情操陶冶(学生的)情操;以(教师的)境界提升(学生的)境界;以 (教师的)人格塑造(学生的)人格。四中大力倡导以“爱岗、敬业、爱生”为核心的“北京四中教师职业精神”,以教师的行为、品德、能 力、理想、情操、境界、人格去影响、感化、培养和教育学生,促进学生“自主发展”与“和谐发展”。自主发展:通过有效的教育教学活动,不断激发学生的潜能和内驱力,使学生树立理想和目标,产生自我认知、自我教育和自我设计的主观要求,形成主动学习和终生学习的意识和热情,并获得必要的知识与能力。和谐发展:在全面发展的基础上形成健康的个性特长。使学生根据其自身的特点,来构建最适合自身特点的知识与能力结构。   近年来,四中学生多次访问欧洲、美国、澳大利亚、新西兰、韩国、台湾、香港等地,良好的精神风貌赢得了当地社会各界极高的赞誉。在我国申奥过程中,四中二十几名“学生形象大使”成功接待了国际奥委会评估团。“大使”们良好的风尚、优雅的气质和流畅的英语表达,使评估团对四中的考察成为整个申奥活动中的亮点。优良的校风学风和高雅的文化氛围成为学生健康成长的沃土。四中使优秀学生更加优秀。   求木之长者,必固其根本,欲流之远者,必浚其泉源。四中为优秀学生的成长创造了得天独厚的外部环境。四中的教育和教学,为人一生的发展与成功奠定了坚实基础。

    http://www.bhsf.cn - 2014-12-31
  • 北京一六一中学

    北京一六一中学

    北京一六一中学的前身是著名的“北京女一中”,创建于1913 年,已有近百年的历史。建校初期即得到革命先驱李大钊同志的关怀,现在的北校区就是1926年李大钊同志亲自为学校选定的校址。李大钊的学生曾有多人到学校任教,使当时的师生受到革命思想的熏陶。“一二·九”时期,学校是北平市学联所在地。解放后学校是北京市最早的市属重点中学之一,现为北京市示范性普通高中校。70年代更名后,陈云同志为学校题写了校名。学校地理位置优越,三个校区均地处北京市中心。南校区位于前门西大街北侧,比邻国家大剧院。中校区在南长街南口,是新建的具有民族特色的花园式校区。北校区在北长街南口,是由一组仿古建筑构成。学校的建筑风格古朴典雅,校园环境幽雅怡人。学校现有初、高中共52个教学班,近2000名学生,教职工300余名。学校的教学设备先进,信息化程度高。有形体教室、科学实验室、陶艺教室、生物数码互动教室,有完善的计算机网络系统,所有教室及理、化、生实验室均装有多媒体设备和实物展示设备。建国以来,学校为祖国培养了大批优秀人才。他们中有的成为国家领导人、社会活动家,有的成为两院院士、著名的艺术家和成功的企业家。郭明秋、卓琳、于若木、郝诒纯、汪大婉、张瑞芳、何鲁丽、林文漪等就是他们中的优秀代表。学校始终把“爱国、明理、乐学、向上”作为教育的主题,把引导学生改变学习方式、提高学习能力作为教研的重点,努力构建最适合一六一中学学生发展的教育模式和教学方式与方法。优良的校风,数字化的校园,20多门校本选修课的开设和深入开展的高中新课程改革,为学生的全面发展营造了最佳环境。学校通过开展“四个一”活动,引导学生成为“掌握一种健身健体的技能、拥有一项兴趣爱好、参加一次大型国内外活动、完成一项研究性课题”的创新型人才。“模拟联合国”、“学生电视台”、“艺术节”等丰富多彩的课余活动,为学生提供了展示才华的舞台;“十四岁生日”、“成人仪式”、“志愿者服务”等活动,更让学生铭记了成长的历程、明确了承担的责任。一六一中学是青少年健康成长的摇篮。   多年来,我校中、高考成绩优异,高考升学率100%,重点率90%以上,其中文科重点率达95%以上。学生参加全国、市级各类学科、科技竞赛多人次获奖,曾有多名学生获得北京市科技银帆奖、全国科技创新大赛一、二等奖和北京市“市长奖”。 四、坚持开放办学,加强国际交往   为推动学校的发展和培养具有国际视野的学生,学校十分重视与国外学校开展教育交流。为此,每年都与美国、法国、英国、澳大利亚等国的学校开展师生互访见学活动。开阔了师生的眼界,促进了学校的发展。   北京一六一中学是一所历史悠久,具有光荣传统,师资力量强,教育教学质量高的优质示范学校。 北京一六一中学领导班子成员(2009年6月16日 至 2011年8月31日): 党委书记:王云 党委副书记:丁大伟 马越(女) 纪委书记:马越(女,兼) 党委委员:王云、丁大伟、赵晓梅(女)、夏洁(女)、周子军、马越(女)、范宏军 校 长:丁大伟 副校长:赵晓梅(女)、夏洁(女)、周子军、范宏军  说明:  1、 赵晓梅副校长2010年12月到退休年龄,不再担任学校领导职务。  2、 夏洁副校长2011年8月到退休年龄,教委安排到学校共建校北京市华夏女子中学分管教学工作。  3、 周子军副校长2011年8月调任北京教育学院附属中学任校长。   北京一六一中学领导班子成员(2011年9月1日 至 2013年8月28日):   党委书记:王云   党委副书记:丁大伟 马越(女)   纪委书记:马越(女,兼)   党委委员:王云、丁大伟、马越(女)、范宏军、曹雪莲(女)、王文华(女)   校 长:丁大伟   副校长:范宏军、曹雪莲(女)   校长助理:王 晨、刘 裕(女)、刘文明   教学主任:王 晨、刘 裕(女)、王 玲(女)   德育主任:刘文明、刘素梅(女)、王 珂(女)   党政办公室主任:王文华(女)   人力资源办公室主任:刘建萍(女)   总务主任:朱庆元   财务主任:王玉英(女) 北京一六一中学领导班子成员(2013年8月29日 至 2014年3月6日):   党委书记:王云   党委副书记兼纪委书记:马越(女)   校 长:吴伟东(女)   副校长:范宏军、曹雪莲(女)   校长助理:王 晨、刘 裕(女)、刘文明   党政办公室主任:王文华(女)   教学主任:王 晨、刘 裕(女)、王 玲(女)   德育主任:刘文明、刘素梅(女)、王 珂(女)   总务主任:朱庆元   财务主任:王玉英(女) 北京一六一中学现任领导班子成员(2014年3月7日至今):   校长兼党委书记:吴伟东(女)   党委副书记兼纪委书记:马 越(女)   副校长:范宏军、曹雪莲(女)   校长助理:王 晨、刘 裕(女)、刘文明   教学主任:王 晨、刘 裕(女)、王 玲(女)   德育主任:刘文明、刘素梅(女)、王 珂(女)   总务主任:朱庆元   财务主任:王玉英(女)   党政办公室副主任:石 华(女,主持工作) 北京一六一中学的前身是著名的“北京女一中”,创建于1913 年,距今已有近百年的历史。学校在建校初期即得到革命先驱李大钊同志的关怀,他的多位学生曾在校任教。解放后,学校成为北京市最早的市属重点中学之一,70年代更名为“北京市第一六一中学”,陈云同志为学校题写了校名。2000年,西城区教育资源进行优化整合,北京市第三十中学并入我校,成为学校初中部。2004年,北京长安中学(北京市第六中学和北京市第二十八中学于1999年合并而成)并入我校,学校形成了一校三址的办学格局。

    http://www.bj161zhx.org - 2014-12-31
  • 北京市第三十一中学

    北京市第三十一中学

    北京市第三十一中学原名崇德学校,位于西城区西绒线胡同33号,举世闻名的人民大会堂西侧1000米。前身是建于1911年的崇德中学。始建于1911年,是北京市建校最早的完全中学之一。这是一所有悠久历史和光荣传统的完全中学。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁,\"两弹元勋\"邓稼先以及著名建筑工程学家梁思成等十位中科院院士,著名艺术家孙道临、林连昆、凯传,渡海英雄张健,全国劳动模范、小学特级教师、北京育民小学校长翟京华,锡华集团董事长张杰庭等都曾在该校就读。   该校是西城区文明校园、北京市绿化美化花园式单位。教学设施齐全,教学设备逾百万元。拥有900多平方米的游泳场,200米跑道的操场。初中18个教学班,高中12个教学班,在校生1300余人,教职工133人。 在深化教育改革,贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的进程中,学校在不断前进。校长提出\"健全、完善、夯实、提高\"的办学思路。加大教育科研力度,实行层次管理,完善不同学龄段的德育目标,提高课堂教学效益,加快教育技术现代化,全面提高教育质量。   三十一中学生群体素质较高,在校生参加中、高考成绩保持在北京市较高水平。教师队伍中有一批骨干教师,在区优秀教育科研论文评选中有一批教师获奖。   三十一中是教育部现代教育技术实验学校,是北京市首批电化教育优类校。自行研制的电化教室控制平台获得国家专利,研制、开发了一批教育现代化所需要的电教设备、教学软件,并在课堂教学中广泛应用。在推进教育现代化过程中,涌现出一批优秀的青年教师。   \"健康第一\"是学校工作的指导思想,1999年、2000年分别通过了健康促进学校铜牌和银牌验收,2002年3月通过北京市健康促进学校验收。2000年被命名为中国青少年素质教育研究实践基地,2001年被命名联合国教科文组织EPD项目实验学校。2002年被命名为北京市心理教育实验学校。三十一中是北京市体育项目(排球)传统学校,西城区体育项目(游泳)传统校。在游泳、京昆、键盘乐、书法、绘画等方面也有出色表现。该校是北京市第一所推广软式排球的学校。学校排球代表队曾代表北京市参加全国中学生排球比赛。其中,排球、游泳等一直保持市、区比赛前三名。

    http://www.bj31.org - 2014-12-31
  • 北京市第五十中学分校

    北京市第五十中学分校

    北京市第五十中学分校地处东城区方庄小区西侧,紧邻天天家园等住宅小区。学校是2006年在原北京市第九十二中学的基础上依托优质教育资源更名的。现有教职工136人,一线教师中具有中、高级职称的教师达到70%。现有初、高中教学班29个,学生600余人,是东城区最南端、永外地区唯一的一所完全中学和一所具有五十多年历史的老校。 近几年,依托北京市第五十中学高中示范校的优质教育资源和北京市初中建设工程重点项目校,市领导刘淇、蔡赴朝、刘利民、赵凤桐、罗洁等曾多次到学校调研,了解并指导学校工作。十八届三中全会后,新一轮教育改革扑面而来。2014年,北京市第五十中学分校作为“北京市区研修部门参与初中校发展改革项目”的学校、北京市教育机关领导干部联系200所中小学,其中联系东城区12所学校之一的一所学校,在东城教育做“精品特色,校校精彩,人人成才的种子教育”的战略规划指导下,出台了学校2014—2016年三年发展规划纲要,提出“优跃教育”办学思想。 学校正在进行的“彩虹桥”特色课程建设,从“人与自我”、“人与他人”、“人与世界”三个维度构建起对学生素养培养的“十会”目标框架(即会肯定自我、会管理自我、会规划自我、会沟通表现、会理解尊重、会合作共事、会体悟人文、会探究科学、会问题解决、会文化融合)。课程体系主要包含“红橙黄绿青蓝紫”七个内容领域,每个领域都有所侧重点,最终目标是通过系统的课程建设,培养学生的公民素养,促进学生的全面发展。学校坚持以学习促不断进步,以人文成良好秩序,以科研求持续发展,通过在全体教职工中举办“新时代、新教育、新师德”主题教育系列活动强化师德师风建设,成立特级教师教学工作坊、教研专家教师导师团系统指导校本研修,促进教师专业素质不断提高,其中青年教师姜盼2013年10月荣获北京市初中教师基本功实验创新技能大赛一等奖,还有一大批有思想、有干劲、有潜质的的老中青教师在本职岗位上勇于探索实践,发挥着重要作用。 经过全体干部教师几年的不懈努力,学校严谨的学风和校风已经形成,教育教学质量逐年稳步提高。在2013年、2014年中考中,我校总均分全区排名实现正向、较大幅度的突破,物理、化学、语文等学科在全区同类校中均名列前茅。2012年、2013年和2014年高考的一本率和本科率在我校同届学生高一入学基础上都有很大突破,文理科语文、数学、理科综合、文科英语、理科总成绩在全区同类校中均名列前茅。学校进一步做到了推动学生不断做更好的自己! 学校占地14000多平方米,建有功能齐全的专用教室,设备先进的数字图书馆(其中有馆藏图书四万册、电子期刊750种和电子图书五万册),温馨舒适的“第五空间”暨心理教育中心、能实现同步直播设备先进的多功能厅、200米标准的运动场等设施,为学生学习和生活提供了良好的条件。除国家课程外,学校还开设各类选修课、社团活动等,曲艺、3D三维设计、飞叠杯、魔方、五子棋、韵律操、吟诵、合唱、享瘦、模联、心理等学生社团深受同学们欢迎,也为学生兴趣的开发、个性的发展搭建了广阔的舞台。学校积极组织学生参加市区各类德育、美育、体育等比赛,组织学生参加志愿者活动和社区服务,均取得较优异的成绩,赢得社会良好的口碑。创意构建社团在“2013-2014 DI创新思维亚太区北京国际邀请赛”中,荣获初中组全国二等奖;韵律操社团在北京市第六届体育大会健美操比赛中,获得自选动作高中组唯一一个特等奖。经过区级选拔后,代表东城区参加第33届北京市中学生“瞭望杯”时事知识竞赛决赛的原初三(1)班连洁晴、初三(6)班窦文轩同学分别荣获市级个人一等奖,初三(1)班刘宏莹、初三(6)班况雄同学分别荣获市级个人二等奖,指导教师鹿露获得优秀辅导员称号,我校为东城区2014年蝉联全市团体总分第一名做出突出贡献。在东城区第五届中小学生“金话筒”主持人大赛中,我校代表队以三个一等奖和一个二等奖的优异成绩创参加该项比赛以来的最好成绩!原高二2班张竞文、高一1班靳小阳、初一1班李儒林同学分别荣获“一等奖”,初二3班曹文艳同学荣获二等奖,张竞文同学同时荣获本次比赛“十佳主持人”的最高荣誉。首次参加2014年东城区定向越野比赛的我校定向越野队,队员原初一(4)班刘斌同学荣获中学男子组一等奖,并荣获全区初中男子组最高分;初一(2)班康子涛、初一(6)班于其田同学分别荣获男子组二等奖。我校也由于出色的组织而在2012年、2013年和2014年东城区“蓝天工程”评比中,一步步获得蓝天工程优秀联盟校称号、荣获团体二等奖和团体一等奖的荣誉。 未来,在“优跃教育”办学思想引领下,学校工作以改革做驱动,顺势而为,锐意进取,脚踏实地! 学校管理将立足于提供优质的教育服务,促进师生教业学业优秀,促进师生人生跃进,不断做更好的自己! 学校管理将立足于持续营造校园健康的教育生态,不断塑造校园文化,挖掘学校亮点特色,创教育品牌,走文化兴校之路。 学校管理将立足于牢牢把握中心工作即不断提升教育质量,整合校内外资源,系统建设“优跃课堂”和“社会大课堂”。 学校管理将立足于“先育德行、再教知识方法”的思路,以教师群体的优秀习惯去潜移默化影响和引领学生们成长! 学校管理将立足于“彩虹桥”特色课程体系建设,进一步系统整合我校社会实践综合活动课程和校本课程,促进课程形态更加多样化。 学校管理将立足于以课题研究为抓手,促进教师不断更新教育观念,研究教法,改进教学方式,促进学生学业成功,促进教师自身成长。 学校管理将立足于以东城区普通中学综合评价指标体系为指导,进一步完善健全各项管理制度和激励制度,促进工作更为规范化流程化。 五十分人坚守“爱有智慧的生活,享有思考的人生”,用“永续创意,定心致远”的校训来激励自己追求永续发展的教育和创意活泼的学习。用“善美尚理,敬业乐群”的校风,推崇“善学好问、勤思笃行”的学风和“善喻启智,仁爱和美”的教风。“将五十中学分校办成一所高亲和度、高成长性的学习社区和文化社区,让师生成为学习的主人,得到人文的滋养,给予师生更多的发展机会,培养我们的学生有志向、有韧性、有毅力,宁静致远,成就精彩纷呈的人生”是学校孜孜以求的办学目标! 我们五十分教育人的坚定信念是—— 我们相信,每个人都可以成为更好的自己! 我们相信,人人皆可教、人人可成才! 我们相信,成功成就成功,关爱成就关爱! 我们相信,一所伟大的学校就是让普通变得不普通! 我们相信,五十分人不是孤单的,我们和陶行知为伍,我们和孔子为伍,最为重要的,我们和爱与智慧为伍!

    http://www.bj50f.com - 2014-12-31
  • 北京市第一零九中学

    北京市第一零九中学

    北京市第一零九中学是北京市示范性普通高中,建校已有50多年历史,开办了普高系列美术专业班,“小语种人才培养模式试验”,获批“国家级教育体制改革试点项目”,成为开展特色发展实验项目学校。2012年“小语种”实验班由市教委批准面向全市招生。学校是联合国教科文组织协会成员校,及AFS(中国青少年文化交流协会)组织成员校。 近年来,学校办学效益连年上升,学校高考成绩呈现稳定上升态势。2013年高考,学校的重点本科率超过了60%,本科率达到了100%,为高等学府输送了大批优秀人才。 学校自2005年以来,一直面向远郊区县招收住宿生,每届招收两个班。学校的住宿条件好,住宿生管理健全。住宿班学生2013年的高考一本率达到87%,本科率达到100%,为学生们的再发展打下了坚实基础。 学校师资队伍建设近年来实现了全面升级,教学管理实现了优化。目前学校共有市区级骨干教师、学科带头人、校级骨干教师50余人,骨干教师在学校的各项教学工作中规范务实,带头创新,极大地推动了教学质量的全面提高,成为了一零九中学教师队伍的中坚力量。另外,学校十分重视师生教与学的常规管理,重视培养学生的学习习惯和自学能力,学生们在多项市区级学科竞赛中取得了优异成绩。 学校充分利用高中新课程改革的契机,加强对学生综合素质的培养。学校按照国家课程计划开足开齐了全部课程,目前学校共开出校本选修课程60余门,开发校本教材10余种,完全能满足学生的选课需求。学校十分重视学生语言能力的培养,常年聘请英美国家的专业英语教师任教英语口语课程。学校申报的基础教育培养体制改革试验项目“小语种人才培养模式试验”已获得国家的立项,并已于2012年正式开设小语种课程,其中,由市教委批准的面向全市招生的“小语种”实验班的学生,每周还增加两节西班牙语口语课,由西班牙籍教师授课。目前我校已建立完整的第二外语教学管理体系。西班牙语和阿拉伯语教师团队已经组成。第二外语的课程设置、教学大纲、授课教材均已完备。学校还与高校合作,(北京语言大学、北京第二外国语学院、北京首师大外语学院),为学生参加第二外国语的高考提供相应的信息和支持。另外,为了培养学生的国际视野,学校与西班牙、意大利、德国、英国、澳大利亚、新加坡等国家的中学建立了长期的合作交流关系,每年都有学生外派进行长期的交换或者短期游学。近年来共派出学生200多人次,接待外国学生200多人次。 学校美育特色十分突出,除普高外,高中开办有属于普高系列的美术专业班,是北京市唯一的开设普高系列美术班的学校。近年来美术班的高考重点本科率达到了50%,本科率达到了92%,大批同学考入包括清华美院、天津美院、北京电影学院、北京传媒大学在内的20多所重点院校。2011年学校为美术专业学生开设了意大利语,2012年底,经考核合格首批8名学生赴意大利罗马学院和米兰学院留学。美术专业高中班面向全市提前招生,学校拥有一支实力雄厚的美术专业教师队伍,有专用的美术楼,设备先进、教具丰富,学生毕业后可直接报考美术院校。 学校已迈进“北京市中学生金帆艺术团”殿堂,管乐团成绩斐然。目前学校拥有两个管弦乐团,乐团多次在市区比赛中取得一、二等奖。

    http://www.bj109.com - 2014-12-31
  • 北京市广渠门中学

    北京市广渠门中学

    北京市广渠门中学始建于1954年,前身为北京市女子第 15 中学,现为北京市示范性普通高中。学校有着深厚的文化积淀,拥有先进的办学理念。在各项工作中都取得了显著的成绩。学校坚持以人为本,全面育人,办有特色,实现学校可持续发展的办学思想。把关注教师幸福感受,构建学校和谐文化,提高学生满意程度,完善校园生态环境作为办学目标,努力提升每一名学生的素质,倡导用“生命影响生命,让每个生命都精彩”的育人理念。   北京市广渠门中学建筑面积27555平方米,学校硬件设施先进完备,建有 300 米环形跑道,有面积为 9600 平方米的运动场,以及室外灯光篮球场、足球场、网球场、攀岩场等体育设施,并有 700 平方米的室内运动馆和 300 平方米的教师活动中心。能满足全校师生开展文体活动的需要。学校建有可同时容纳 1200 人就餐的食堂,学生活动场所、实验室各种设施开出率达 95%。教室全部配有闭路电视系统、数字投影机、实物投影仪、电动屏幕;同时建有专用实验室、电视演播室、报告厅及近千平米的图书馆,有9万册藏书全天候向学生开放;宽带校园网遍布学校每一个角落。   北京市广渠门中学是一所全日制完全中学,学校现有24个初中教学班,26个高中教学班。学校采取多种形式、通过多种途径,坚持以学生的发展为本,使学生生活在一个富于科学与人文精神、和谐进取的校园文化环境之中。 学校在全市率先推出“自助餐式”体育选修课。一站式服务的学生服务中心为全体师生提供了一种新的管理理念。   学校全力打造教师队伍,特级教师、市区级学科带头人、骨干教师队伍人数在全区名列前茅,并且涌现出了以“宏志妈妈”们为代表的优秀班主任群体。   北京市广渠门中学有着良好的校风学风,教学质量全面稳步提升,中、高考成绩喜人,教育教学的良好态势赢得了广泛的社会赞誉。广渠门中学率先开展了一个中学对多所高校的人才培养模式,2011年4月与北京科技大学、北京化工大学、北京第二外国语学院、北京工业大学、中国传媒大学等五所高校同时建立合作关系,为满足学生个性需求打开实践之门。   学校2003被评为全国精神文明建设工作先进单位、2005年被评为北京市教育科研先进校、2004年被评为北京市文明礼仪示范校、2005年被评为北京市平安示范校、北京市首批奥林匹克教育示范校、北京市示范性普通高中、2006年被评为北京市依法治校示范校、全国先进基层党组织、2007年被评为全国教育系统先进集体、2009年被评为全国精神文明建设工作先进单位、北京市思想政治工作先进单位、2010年被评为全国学校艺术教育先进单位、2011年被评为全国精神文明建设工作先进单位、北京市学生金帆艺术团、北京金鹏科技团、2012年被评为全国三八红旗集体、全国文明单位。

    http://www.gqmms.com - 2014-12-31
  • 北京汇文中学

    北京汇文中学

    北京汇文中学始建于1871年,是首都百年名校。学校2005年起恢复初中部,现为包括高中部、初中部以及国际部在内的完全中学。136年的办学实践中,汇文形成了深厚的人文积淀和历史传统,培养出以彭雪枫、张克侠为代表的老一辈无产阶级革命家,和以王大珩、王忠诚、林同炎等二十多位院士为代表的著名科学家。在新中国建立后历次市级重点中学的评审中,汇文均名列其中。2001年,汇文中学成为北京市首批示范性普通高中校。学校办学理念是以人为本,重在发展,强调学校教育要主动适应社会发展和人的发展需要,学校教育要为学生终身学习奠定坚实基础,为学生可持续发展创造良好条件。在全面贯彻国家教育方针的基础上,汇文中学致力于培养德智体美全面发展,具有国际视野,具备融汇整合能力的国家栋梁之材。 学校拥有一支具备较高学历层次、敬业精神和学术水平的教师队伍,把教会学生做人放在第一位,以打好基础,培养能力,发展特长为教学工作方针,历年学科竞赛获奖人数,升入清华、北大人数和高考重点率均名列北京市前列。各项校园文化活动丰富多彩,形成了全面发展,学有特长,宽松开放育人的办学特色。 北京汇文中学站在教育面向世界的高度,积极推动中西文化交融,扩大对外交流合作,是基础教育界最早的对外交流窗口学校之一,是联合国教科文俱乐部在中国的第一个基层单位,学校与法国、德国、丹麦、瑞典、韩国、日本、美国,以及香港、台湾等国家和地区的十余所学校建立友好交流关系,每年有数百名师生参加互访活动。 学校也是北京市首批可招收外籍学生学校之一,从1994年成立北京汇文语言文化学校至今,陆续接待来自30多个国家和地区的长期、短期学习者四千余人,目前在读外籍学生有二百多人,国际部高考成绩长期稳居我国基础教育对外办学领域第一名。 汇文中学中国部设有初高中5个年级(初中部2005年起招生,现有初一、初二两个年级)共40个教学班。学校硬件完善,水平一流。校园面积53128平方米,建筑面积58127.69平方米,体育场面积21123平方米,体育馆使用面积8766.92平方米。是内四城区中占地面积最大的中学。学校现有各种专用教室29个,普通教室62个,专用教室13个,实验室14个。学校图书馆(室)藏书总量12万册,各类报纸37种,各种杂志232种。2006年,学校获北京市精神文明先进单位、北京市基础教育研究先进学校、北京市爱国卫生先进单位,北京是绿化美化先进单位等荣誉。 从八五以来,汇文中学的干部和教师积极参加国家、市、区各级科研活动,取得了丰硕的成果。近年来,汇文中学学生在全国、市、区各级各类竞赛中每年都有上百人次获奖,全面展示了汇文人的素质与风采。 汇文中学百余年的历史,是与国家和民族命运紧密相连的奋争史、爱国史、育人史。在这中华民族伟大复兴事业蓬勃发展之时,汇文中学全体师生在社会各界的倾力支持下,正在以更加饱满的精神和昂扬的斗志,与时俱进,为将汇文打造成为全国著名教育品牌而努力。 北京汇文中学欢迎您!

    http://www.pka.edu.cn - 2014-12-31
  • 北京经济开发区实验学校

    北京经济开发区实验学校

    北京市第二中学亦庄学校是与北京二中合办的公办学校。北京市第二中学亦庄学校原名为北京经济技术开发区实验学校,建于1998年,由北京二中、史家胡同小学共同举办的民办学校。2011年4月15日,北京市大兴区教育委员会、开发区社会发展局正式启动全面提升北京经济技术开发区实验学校办学水平的工作;2011年9月起,实验学校转制为公办学校并更名为北京市第二中学亦庄学校。目前是集小学、初中、高中及国际高中为一体的十二年一贯制公办寄宿、走读学校。学校现有学生2500人,教职工294人,其中高级教师35人,中级教师72人。专任教师248人,包括特级教师5人,北京市学科教学带头人2人,博士后1人,博士4人,本科以上223人,外籍教师10人。学校占地7万平方米,建筑面积5.5万平方米,已建成综合教学楼、图书馆、实验楼、礼堂、餐厅、学生公寓、室外操场和花园式中心绿地,办学硬件良好。 北京市第二中学亦庄学校一直肩负着北京亦庄国际高端产业新城基础教育配套功能的重要责任。学校以“为师生终身发展和幸福生活奠基”的“幸福教育”作为学校发展的灵魂,致力于为学生提供优质教育,发展学生个性,挖掘学生潜能,培养学生的“幸福力”,使学生具有感知幸福的能力、创造幸福的能力和给予他人幸福的能力,努力构建完善的幸福教育体系。 北京市第二中学亦庄学校的发展归功于办学经验丰富、锐意进取、团结协作的管理团队和年富力强、业务精湛、乐于奉献的高水平教师队伍。王群会校长指出,高质量体现在服务上,只有高水准的人员管理和服务管理才能达到德育、教学和服务的完美统一,从而实现学校和谐发展。学校重视队伍的可持续发展,通过校内外、国内外培训平台提高教师专业素养;通过建立教师发展中心来实施名师工程、青蓝工程;强化师徒之间的传帮带作用,充分发挥特级教师、学科带头人、骨干教师引领、示范作用,使优秀教师与新教师在教育教学实践中教学相长、共同提高。 北京市第二中学亦庄学校的飞速发展取决于科学化的教学和系统化的管理。从服务管理到教育教学管理等方面学校都做得严谨而扎实。学校以教改为契机,以提高课堂效率为核心,以“幸福教育”为主线,从课堂与课程两个维度立体化推进教学改革,全面提升内涵发展的质量。学校通过精细化管理,多种有效的管理措施,引导广大教师走进高效、和谐的幸福课堂,切实减轻学生的课业负担,让学生感受学习的快乐和幸福。同时,学校立足师资及地域特点,弥补课堂教学不足,以丰富多彩的必修课程与校本课程构建学生幸福成长的课程文化。 北京市第二中学亦庄学校立足于学生个体成长,着眼于学生整体发展,依托其特色鲜明的地域优势,全方位实施特色教育和素质教育。学校在小学和初中开办英语班,为学生创造特色化英语学习环境。学校开设加拿大国际高中部和美国国际高中部,为学生开通了赴美国、加拿大等国深造学习的通道。学校还组织师生赴美、加、英、日、韩等国交流学习,努力把学生培养成有国际视野、有跨文化沟通能力、有爱国热忱的“世界公民”。学校将区内企业作为科技实践基地,并投资建设了多个实验室,全面提升学生的科技创新意识。2012年学校被评为大兴区科技教育先进校。学校以打造学生合唱团为契机,拉动学校的各类艺术类社团的建设和发展,推进学校艺术教育的大发展。校级合唱团荣获了“北京市第十五届学生艺术节”一等奖。学校在构建国际化、科技化、艺术化校园特色的同时,用丰富多彩的体美活动践行素质教育理念,为学有所长的学生增加了进入高等学府的机会,拓宽了他们未来发展的道路。 2012年,该校被评为北京经济技术开发区文明单位、大兴区科技教育先进校、大兴区艺术教育先进校、大兴区教育系统信息宣传工作先进单位。教师获得150余项全国、市区级各类奖项,学生获得300余项全国、市区级各类奖项,得到家长及社会各界的赞誉。国家总督学顾问、学校名誉校长陶西平先生,国家总督学、中国教育国际交流协会会长柳斌先生以及市区各级领导多次到校视察,对学校办学情况给予了充分肯定和高度评价。北京市第二中学亦庄学校依托优良的教育教学基础和办学经验,在促进区域教育事业发展、满足北京亦庄国际高端产业新城的教育需求的同时,正以其卓越的教学管理和文化建设在高起点上实现着跨越式发展。相信在全体师生的共同努力下,它必将成为北京南城名校。

    http://www.bdaschool.com - 2014-12-31