盘锦职业技术学院
盘锦职业技术学院是1998年经国家教育部批准成立的一所全日制普通高校，也是辽宁省第一所以“职业技术学院”命名的综合性高职院校。学院于2013年9月迁入盘锦市辽东湾新区新校址。校园占地面积29万平方米，教学行政用房面积14万平方米，教学仪器设备值9000余万元，馆藏图书38万册。 学院现设九个分院、系、三部、三中心、一馆，九个分院、系分别是师范教育分院、医疗护理分院、建筑工程分院、财经系、机电工程系、化学工程系、石油工程系和旅游管理系及继续教育分院，同时设有基础部、思政教育部、体育工作部、计算与实验中心、实训中心、信息网络中心、图书馆等。学院不断致力于推动专业建设和发展，科学规划和适时调整专业设置，建设适合区域经济发展需求的专业和专业群，满足社会发展需求。目前，学院共开设30个全日制高职专科专业，已完成石油化学工程业、装备制造业、现代服务业三大专业集群建设，积极打造学院的品牌专业。 学院现有教职工462人，其中专任教师262人。全院具有教授、副教授等高级职称教师157人，具有博士、硕士学位教师127人，“双师型”教师占教师总数的80%；拥有60余名省、市级骨干教师和学科带头人和2个省级优秀教学团队；拥有辽宁省品牌专业2个，辽宁省示范专业2个，辽宁省精品课程4门，辽宁省优秀教学团队2个，中央财政支持的实训基地项目2项，中央财政支持的专业服务产业发展能力建设项目2项，辽宁省财政支持的创新型实训基地项目1项，多次获得全国和辽宁省大学生技能大赛及省内大学生文体活动赛事各种奖项。几年来，学院教师先后在国家、省立项60余项科研课题，获得省、市级教研成果奖和自然科学成果奖30余项。 学院始终坚持“夯实基础、注重实践、提升素质、崇尚创新”的办学方针；坚持“政府主导、行业指导、校企融合”的办学机制；树立“用市场连接学院、用知识经营学院、用机制管理学院、用改革发展学院、用创新完善学院”的“五连环”办学理念；坚持“以人为本、特色立校、质量强校、服务地方”的发展战略；以教书育人为根本，以教学为中心，立足盘锦，辐射辽宁，面向全国，走向世界；学院努力营造“厚德、敬业、乐观、笃学”的校园文化氛围；努力塑造“加倍学习、忘我工作、改革求存、创新图强”的盘职院人精神。 学院高度重视学生就业工作，先后与省内外的多家用人单位建立了稳定的供求合作关系，为毕业生搭建了稳定的就业平台，毕业生就业率逐年攀升，2007-2013年连续7年超过92%，荣获2010-2011年辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体称号。毕业生的综合素质与实践能力得到了用人单位和社会的普遍认可。
http://www.pjzy.net.cn - 2014-07-03大连职业技术学院
大连职业技术学院是大连市人民政府直属的全日制普通高等职业院校，主要为大连市经济社会发展培养高技能实用型人才。她的前身是大连管理干部学院（始建于1979年），1999年经教育部批准改制为大连职业技术学院，开始走上高等职业技术教育之路，2001年根据市政府的工作安排，大连工业学校和大连师范学校并入学校。 学校始终坚持准确的发展定位和“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念，综合办学能力、社会服务能力和人才培养质量不断提高，已为经济社会发展输送了近5万名各类专业技术人才。2007年学校被教育部、财政部确定为100所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一，通过三年的建设，圆满地完成了各项建设任务，于2010年6月顺利通过了教育部和财政部组织的项目建设验收评审。学校曾被评为“全国职业教育先进单位”、辽宁省“高职高专人才培养工作水平评估”优秀学校、辽宁省“文明单位”、“全省职业教育先进单位”、大连市“先进单位”和“平安稳定单位”。学校党委曾被评为辽宁省高校系统“先进党委”。 学校现有夏家河子、南关岭两个校区，占地面积56万平方米，建筑面积23.5万平方米，教学仪器设备12791台（套），总值1.68亿元，纸质藏书66万册，永久性电子图书存量2500GB。 学校现有全日制学生10974人、教职工772人。学校教师中57人具有正高级职称、243人具有副高级职称，专任教师中来自企业、具有企业实际工作经验的超过35%。以企业一线技术人员为主体的兼职教师队伍，已经成为学校专业实践课程教学的主要力量。学校现有省级教学名师4名，省级专业带头人6名，省级优秀骨干教师13人，省级优秀教学团队10个。 学校专业建设位于全国先进行列，设有机械工程学院、电气电子工程学院、汽车工程学院等14个学院和3个教学部，开设涵盖制造、电子信息、财经、旅游等11个专业大类的61个专业（方向），拥有以数控技术、应用电子技术、汽车检测与维修技术、物流管理、老年服务与管理专业为龙头的国家级示范专业群5个和以涉外旅游、商务日语专业为龙头的地方性重点示范专业群2个，现有国家级教学改革试点专业1个、辽宁省品牌专业13个、大连市示范性专业2个，国家“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”2个，“对接产业集群省级职业教育示范专业”6个。学校获得了国家海事局签发的船员培训许可证。 学校与企业一起紧密结合企业的生产、服务过程，系统开发课程体系和教学内容，通过将企业项目引进校园，增加生产性实训在课程体系中所占的比重，专业实践教学已达总学时数的1/2，课程建设得到长足发展，目前已建成国家级精品课程1门，省级精品课程18门，累计获得省级以上教学成果奖13项，承担省级以上教研教改课题25项。 学校专业改革和建设坚持就业导向,建立了富有特色的内涵建设体系。人才培养目标定位于：加强对学生就业能力和继续学习能力的培养，培养面向岗位的高技能实用型人才。学校坚定不移实施开放办学，通过“校企共定教学方案，校企共选订单学生，校企共享教学资源，校企共管教学过程，校企共监教学质量”，构建了基于工作过程的课程体系和各教学环节质量标准，实现了学历证书与岗位证书的协调统一。 学校加强真实职业环境的营造，建有集学生实训、技能鉴定、社会服务等功能于一体的现代装备制造技术、现代电子技术、现代汽车技术和现代服务业等17个实训中心、共185个实训室（区），其中现代装备制造技术实训中心是教育部、财政部确定的国家级“职业教育数控技术实训基地”，老年服务与管理实训基地被确定为中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，现有“辽宁省职业教育创新型实训基地”建设项目3个，充分满足了学生感受职场氛围、熟悉职场过程、学习职场技能、适应职场岗位的需要。学校广泛利用社会资源，建立了700余个校外实训基地。 学校积极与国内外一流知名企业进行深度合作，目前已与1000余家企业建立了以“共同培养企业需求的实用型人才”为目标的合作关系，与英特尔、简柏特、通世泰、通用汽车、固特异、埃森哲等数家世界500强企业，以及以中远船务、大商集团为代表的数十家国内外知名大企业开展深层次合作，确保“服务企业、促进就业”的理念贯穿3年人才培养全过程。学校毕业生就业率连年稳定在90%以上，良好的就业率和就业质量带动了招生工作，使学校录取分数线连续多年名列省内同类院校前列。 学校通过开展各类职业培训和成人教育，主动承担着公益职能和社会责任，开展大连市企业在职职工的成人学历教育和普惠制培训、农民工就业技能培训、职业技术类师资培训。学校所属的职业技能鉴定所（站）长年开展各类职业技能和职业资格认证培训工作，提供52个职业或工种的初、中、高级的技能鉴定和认证服务。 学校高度重视科研工作，现有国家级科研课题10项，省市级科研课题163项，校级立项科研课题203项，承担对外技术服务项目44项，累计获得专利317项、大连市社会科学进步奖3项，近五年发表学术论文1400余篇、出版著作230余部。 学校积极开展面向中西部地区高职院校对口支援和面向本地区职业院校对口交流工作，与内蒙古交通职业技术学院、西藏职业技术学院、贵州铜仁职业技术学院、新疆轻工职业技术学院、乌兰察布职业学院、石河子职业技术学院、六盘水职业技术学院等7所中西部院校，以及辽宁林业职业技术学院、抚顺职业技术学院、大连电子学校、大连市轻工业学校、瓦房店职教中心、大洼县职教中心等本省6所职业院校签定了对口支援、对口交流协议，陆续开展了干部挂职锻炼、选派教师支援和学生联合培养等工作。 学校注重借国际合作引进先进的职业教育理念和方法，加强高端技能人才在国（境）外的继续培养，先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、日本、韩国、越南、台湾等国家和地区的20余所院校及科研机构建立了友好合作关系。 经过多年的努力和建设，学校实现了跨越式发展，综合办学实力不断增强，社会认可度不断提高。当前，全校上下凝心聚力，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念，全力巩固和提升国家示范校建设成果，积极与国内外一流知名企业进行深度融合和合作，大力推动以专业建设为核心的教育教学改革，为把学校建设成为具有鲜明特色的全国一流高等职业院校强校而努力奋斗！ 学校精神：同舟共济、艰苦奋斗、务实创新、追求卓越 学校校训：用忠诚、知识和能力充实人生 学校校风：合作、进取、超越 学校教风：敬业爱生、为人师表、严谨求实、知行共融 学校学风：勤学尊师、慎思明辨、诚实守信、德业双修
http://www.dlvtc.edu.cn - 2014-07-03阜新高等专科学校
阜新高等专科学校的前身是始建于1958年的阜新师范专科学校，50年来几经更迭演变，1993年4月更名为阜新高等专科学校，现已形成了集高等职业教育、师范教育、成人教育、电大教育、中等职业教育为一体的办学体系。 学校景致优美，地理位置优越。南拥玉带环绕的细河，东靠四季常青的“三•一八”公园，西有迎宾大桥飞架脚下，北与经济技术开发区遥相对望。占地面积14.2万平方米，建筑面积11.7万平方米。5500余名全日制在校生与5600余名成人教育学生共同生活在生机盎然的校园，历练成才。 学校拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍。现有教职工617名，其中专任教师428名，教授31名、副教授168名，“双师型”教师比例达45%。学校先后有50余名教师被评为省、市级优秀专家、拔尖人才、骨干教师，每年有省级科研课题立项10余项。 学校深化教学改革，切实加强专业建设，设有九系六部，开设高职专业35个（含师范专业3个），中职专业12个。形成了以机械设计制造及自动化、制冷与冷藏技术、应用化工、道路与桥梁工程施工为主体的现代理工专业群；以计算机信息管理、商务英语、市场营销与策划为主体的现代文化专业群；以汽车检测（运用）与维修、酒店管理、导游为主体的现代服务专业群；以园林技术、兽医为主体的现代农业专业群，以小学教育、学前教育、蒙古语言文学教育为主体的师范教育专业群。语音广场、计算机广场，电子通讯、动漫设计与制作、动物解剖、植物组培、营销策划等50余个大型实验室设施完备；机械加工中心、应用化工中心、汽车检测与维修中心、制冷与冷藏技术中心设备先进，颇具规模。学校图书馆藏书41.2万册，各种中外期刊600多种。 学校大力推进校企合作、工学结合的办学模式。先后与北京苏宁电器有限公司、上海鼎汉实业有限公司、辽宁曙光汽车有限公司等联合办学，建立了50余家校外实习实训基地，实现了专业与产业和岗位、专业课程内容与职业资格标准、教学过程与生产过程、学历证书与职业资格证书、职业教育与终身教育的五大对接。2009年，学校又与韩国新罗大学进行国际交流，实现合作办学，现已输送四批学生赴韩国留学。 秉承“修德砺能”校训精神，学校突出对学生实践能力、动手能力和职业能力的培养。设立职业技能鉴定所，实施毕业证书与职业资格证书并重的双证融通制度。每个专业都有直接对应的职业技能鉴定，使学生毕业时100%获得职业资格证书。综合性、技能型人才的培养模式广受社会欢迎，毕业生就业率连年攀升。经省毕业部门认定，我校毕业生就业率已连续五年超过89%，位居全省同类学校前列。 学校成人教育部、电大工作部，以函授、业余、远程教育、自学考试等开放式教学方式和先进的教学手段、丰富的学习资源、广泛的合作办学等优势与特色，开办了文、理、工、农、艺术等五十余个本科专业，吸引了大批学习者前来深造学习。而专接本和专升本的学历教育方式，同样吸引了大批在校学子，使成人教育呈现出良好的发展势头。 学校在坚持以教学改革为中心的同时，切实加强大学生思想政治教育，制定实施了《阜新高等专科学校学生思想政治教育系列主题教育提纲》，组建了一支学历层次高、管理能力强的高素质学工队伍。多年实施的学生工作“四二四二”工程受到省教育厅的表彰，辅导员与班主任并举的办法也受到省教育厅的充分肯定。 学校将以“建设一所独具特色的职业技术型高等学校”为目标，与时俱进，开拓创新，不断攀登新高峰。
http://www.fxgz.com.cn - 2014-07-03辽宁警官高等专科学校
辽宁警官高等专科学校是辽宁省公安厅所属的全日制公安类普通高等学校。学校创建于1960年，1985年建立大专，1992年被公安部评为A等学校，1995年独立试办本科专业。建校以来，已为全国和辽宁公安、司法等系统培养了2万多名全日制毕业生，其中有14届6329名本科毕业生。 学校坐落在美丽的海滨城市大连。校园占地590298平方米，校舍总建筑面积17.92万平方米。设有10个基础课实验室和40个专业课实验室。其中，物证技术实验室为辽宁省高校重点实验室，道路安全管理工程实验室为辽宁省发改委工程实验室。建有体育场、格斗训练馆、室外射击场、战术实景街区等12个校内实训场馆和41个稳定的校外教学实习基地，已建成“公安部警务实战训练大连基地”、“国家反计算机入侵和防病毒研究中心辽宁信息网络安全实训基地”。教学科研仪器设备总值4200万元，图书馆藏书60.6万册。 学校始终坚持为公安工作和公安队伍建设服务的宗旨，依法从严治校、从严治教，实行严格的警务化管理，具有良好的校风、教风、学风，主要为全省公安、司法机关培养具有创新精神和实践能力的应用型、复合型警务专门人才。公安司法类本科设置侦查学、刑事科学技术、侦查学（经济犯罪侦查方向）、侦查学（治安学方向）、侦查学（刑事司法方向）、刑事科学技术（痕迹检验方向）、刑事科学技术（网络安全与计算机犯罪侦查方向）、刑事科学技术（道路交通安全方向）等8个专业及专业方向。 在办好公安司法学历教育的同时，学校还发挥资源优势，举办高等职业技术教育。高职教育坚持以就业为导向，培养专业特长明显、创业能力较强的技能型人才。高职专科设置软件技术、计算机应用技术、计算机应用技术（网络编辑方向）、安全防范技术、司法鉴定技术、行政管理（涉外保安方向）、书记官（中文速录方向）、书记官（法律文秘方向）、安全服务与管理等9个专业及专业方向。 学校设侦查、刑事技术、治安管理、监所管理、公安信息、警察训练等6个系和职教部（内设计算机系和行政管理系）。现有全日制普通本、专科在校生5744人。 学校现有专任教师320人，其中教授35人，副高级以上专业技术职务教师129人，具有研究生学历教师193人。有国务院政府特殊津贴享受者1人，大连市政府特殊津贴享受者1人，省级教学名师1人，省高校优秀科技人才支持计划1人，全国公安系统优秀教师、教官5人，省“百千万人才工程”百层次人选1人、千层次人选2人，省高校优秀教师2人，省高校杰出青年学者成长计划1人，省高校骨干教师8人。 学校坚持“质量兴校、特色立校、改革强校”，着力培养和提高学生的创新意识和实践能力，人才培养质量不断提升，本科生学位授予率达86.6%，公安司法类毕业生一次就业率95%。现已建成省部级精品课程9门，有省部级优秀教学成果奖9项，省级优秀教学团队5个。2012年8月，学校成功承办首届全国公安院校教学技能大赛并取得专科组团体一等奖（第一名）的优异成绩，荣立公安部集体一等功。学校重视科研工作，2005年以来，完成省部级教科研项目68项，出版著作41部，发表论文1588篇，获政府各类奖项85项。受公安部委托，2011年，学校自主研发的“全国公安教育训练网络学院”正式开通。2012年，被教育部确定为全国第一批教育信息化试点院校。 当前，学校认真贯彻落实教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》和公安部《关于加强公安院校和训练基地建设的指导意见》，按照“突出重点、体现特点、打造亮点”的工作要求，不断深化教育训练改革，着力培养合格忠诚卫士，努力把学校建成综合优势明显、学科专业特色鲜明的一流公安院校。
http://www.lnpc.cn - 2014-07-03锦州师范高等专科学校
锦州师范高等专科学校（以下简称锦州师专）位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。是经国务院批准、教育部注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。 锦州师专的前身是于1914年成立的奉天省立第四师范学校，到今年已经有了100年的办学历史。师范专业是我校的传统优势专业，在长期的办学实践中，师范专业形成了优良的传统并不断创新，在课程设置、能力训练等方面都形成了一套完整成熟的培养模式和体系，研究完成的《师范高等专科学校初等教育专业（普师）课程方案》被省教育厅采用在全省范围内推广。100年来，为辽西、辽宁乃至全国培养了大批优秀基础教育师资，是辽宁省基础教育师资的知名品牌。 1998年，学校开始举办高等职业教育专业，当时是全省第一所，也是唯一一所试办高等职业教育的师范院校。高等职业技术教育始终坚持以服务地方经济建设为宗旨、以就业为导向进行专业建设，以专业技术岗位为基础、以能力培养为本位改革人才培养模式，实行产学合作、工学结合、订单培养，突出办学特色，开展的“专业技术岗位超市”人才培养模式改革和“后继式订单”人才培养模式改革分获2009年和2014年省优秀教学成果奖。10多年来，为辽宁的经济建设培养了一大批生产、建设、管理、服务第一线需要的高级技能型人才。 学校占地面积277亩，建筑面积14万平方米；固定资产总价值1.2亿元。学校建有标准化的学生公寓、食堂、田径场和体育馆。图书馆建筑面积4627平方米，藏书近50万册。 千兆以太网覆盖了整个工作区和教学区，实现了百兆交换到桌面的校园网络。 学校现有教职工608人，其中专任教师453人，在专任教师中有教授32人，副教授162人，省教学名师1人，省级专业带头人2人，省级优秀教学团队1个，省优秀青年骨干教师9人，市学术与技术带头人4人。先后有12人获曾宪梓奖，有40多名教师获得市级以上奖励。学校的科研项目、科研成果、教学成果、精品课程在全省专科学校中名列前茅，近三年来，共承担省级以上科研课题48项，出版学术著作、教材等50余部，公开发表学术论文434篇。并有5门课程被评为省级精品课程。 学校现设全日制师范教育与高等职业技术教育41个专业65个方向，其中省级示范专业群1个，省级品牌专业2个，教改试点专业2个，在校生7000人。学校坚持教育教学在学校工作中的中心地位，坚持以内涵发展为主，致力于教育教学水平和人才培养质量的提高。坚持“以质量求生存、以管理创效益、以特色促发展”。几年来，不断改善教学条件，深化教育教学改革，加强教学质量管理。2010年，学校通过了ISO9001质量管理体系认证，标志学校的教育质量管理走上了国际化、规范化和科学化的轨道。学校的核心竞争力不断增强，在同类院校中享有较高的声誉。在本科扩招、生源锐减的情况下，学校的招生规模不断扩大，招生区域也延伸到黑龙江、吉林、江苏、河南、河北、山东、内蒙古、湖北、青海等十几个省区，新生报到率和毕业生就业率在省内同类院校中名列前茅。 近年来，学校多次受到上级党、政部门的奖励与表彰，被教育部和国家语言文字工作委员会评为“国家级语言文字规范化示范学校”；被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”；学校海燕女子合唱团获教育部“全国第二届大学生艺术展演活动艺术表演类甲组二等奖”，学校同时获得“全国第二届大学生艺术展演活动优秀组织奖”；被辽宁省委、省政府授予“文明单位”称号；被省教育厅授予“文明校园”称号；被辽宁省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室命名为“平安校园”；被辽宁省普通高校毕业生就业办公室授予“毕业生就业创新单位”和“毕业生就业先进单位”称号；在辽宁省高校初等（学前）教育专业学生教师技能大赛中两次荣获集体一等奖；初等教育专业师范生参加全国小学语文片段教学竞赛两次均获特等奖。 目前，锦州师专已经制定了中长期发展战略规划和特色学校建设规划，全校师生正以饱满的热情，坚持“为地方基础教育服务、为区域经济和社会发展服务、为学生成长成才服务”的办学理念，传承“学高身正、敬业创新”的校训，以“博学精教、启智怡情”的严谨教风和“笃学善思、务实致用”的良好学风，努力打造“以服务为宗旨，以社会需求为目标，以就业为导向，以能力为本位，培养文化、教育、生产、建设、管理、服务第一线需要的下得去、留得住、用得上，实践技能强、具有良好职业道德的基础教育师资和高等职业技术应用性人才”的区域高职高专教育品牌。
http://www.jzsz.com.cn - 2014-07-03朝阳师范高等专科学校
名源于《诗经》“凤凰鸣矣，于彼高冈；梧桐生矣，于彼朝阳”的朝阳位于辽、冀、蒙三省交界处，深厚的历史积淀孕育出灿烂的凌河文明，朝阳市唯一一所全日制普通高等学校——朝阳师范高等专科学校就坐落在这片神奇的土地上。 学校自1960年建校以来，一直承担着朝阳市及周边地区的基础教育师资培养任务，经过几代师专人的共同努力，共培养全日制大专毕业生2万多人,本科生352人，为朝阳市及周边地区的经济社会发展，尤其是在基础教育师资的培养与培训方面做出了重要贡献。 学校占地854亩，建筑面积21.78万平方米。目前面向全国17省区招生，拥有专任教师497人，其中教授66人，副教授188人,硕士及以上学位研究生197人，在读19人；有13名专任教师获“曾宪梓教师奖”，有1名教师获辽宁省优秀专家称号，有2名教师被授予辽宁省专业带头人称号。现有七大学科门类，建有3个国家和省级高职高专教学改革试点专业、3个省级示范专业和1个省级重点建设学科，建有1个教育部和财政部出资建设的辽西地区最大的计算机培训中心，1个省级红山文化研究基地。 学校现有全日制在校生6587，设有10个系，27个高专专业（其中师范类专业12个，高职类专业15个），3个专科起点普通本科专业（依托沈阳师范大学办学），7个高中起点四年制普通本科专业（依托辽宁工程技术大学、沈阳师范大学办学）。 学校以“博学致用，敬业乐群”为校训，奉行“严为基础，活为导向，诚信为先，操守为重，完善人格，发展个性”的管理理念，致力于和谐校园建设和“牵手教育”，把“精、细、实”作为做好学生工作的总体要求，教职工以修德、干活、干净、干练为操守，不断探索新思路，新方法，促进学生健康成长、成人、成才。学校“专升本”和“本升研”考取人数及录取率逐年提升，始终名列辽宁同类高校前列;就业率稳步提高，年终就业率达到97%。 学校自1985年以来连续28年保持了省级文明单位称号，自1991年以来连续22年保持了省级花园式单位称号，自1993年以来连续20年保持了省级文明校园称号，自2004年以来连续9年保持了省级绿色学校称号，2008年被国家语委命名为语言文字工作示范校，多次受到朝阳市委、市政府表彰。学校先后5次被辽宁省教育厅评为平安校园,学校党委先后4次被中共辽宁省委命名为先进党委。 2009年以来，在省委、省政府和市委、市政府的高度重视和大力支持下，学校迈出了建设本科学院的坚实步伐。目前，学校在办学规模、教授人数、副教授人数、研究生学历教师人数以及校园占地面积、校舍建筑面积、教学仪器设备值、图书资料数量等方面，均已达到教育部颁布的本科大学建设标准要求，申办本科学院的工作已经全面启动。按照学校发展规划，未来的本科学院融地方性、师范性、应用性为一体，以教育类学科为基础，逐步发展文学、历史学等人文学科，重点建设工学学科，构建教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等多学科协调发展的学科体系，办成教育质量合格、有特色、服务地方区域经济和社会发展的多科性应用型本科学校。 五十年风雨兼程，铸就了朝阳师专坚实的发展基础，在新的历史时期，朝阳师专必将抓住机遇，乘势而上，成为培养高素质、创造性人才的摇篮，成为科学研究和知识创新的前沿阵地，成为朝阳经济社会可持续发展的动力和源泉。
http://www.cysz.com.cn - 2014-07-03抚顺师范高等专科学校
抚顺师范高等专科学校，是国家教育部批准的全日制普通高等专科学校，坐落于清王朝的发祥地、雷锋的第二故乡——抚顺，是辽宁省培养基础教育师资与高职人才的重要基地。在沈抚同城战略的推动下，一座占地50.2公顷，建筑面积17.6万平方米，具有时代气息和独特校园氛围的生态型、智能化的新型高校校园已经耸立在沈抚新城。新校区依水而建，简约、大气、自然、和谐，是广大学子求真成才、实现梦想的理想之所。 1978年建校以来，伴随着改革开放，学校与祖国共奋进，与时代同发展，砥砺耕耘，自强不息，先后为国家和社会培养了数万名合格人才。几代师专人秉承“厚德树人，务实创新”的校训，积极致力于现代教育，着眼于学校的长远发展，在做优师范教育的同时，大力发展高职教育，为学校的改革发展确立了两个坚实的支撑点，办学实力显著增强，各项事业持续、健康、协调发展。目前，各类在校学生达6000余人,包括数十名留学生。专任教师300余人，其中教授、副教授等高级职称的教师占40％以上。同时还聘请了多位社会知名专家、学者、外籍专家为兼职教师。共设12个教学系部，39个专业，其中省级示范专业2个，省级品牌专业1个，省级精品课3门。另外还有校外实训基地107个，校内实训基地18个，实验室22个，实训室38个。有全国优秀教师2人，省级教学名师1人，省级专业带头人1人，省级教学团队3个。学校采取主辅修制的培养模式，不断拓宽口径，强化技能，培养一专多能的复合型人才，2012年就业率为93.5％。 学校拥有完备的现代化教学设施和教学保障体系。各种专业教室、实验室、PC阳光温室大棚、模拟训练室一应俱全，体育馆、音乐厅、图书馆、计算机房、琴房、食堂和学生公寓，确保了学生文化活动和日常生活的高品位、高质量。 学校是抚顺市人文社科重点研究基地，近十年来，教师出版教材、专著50余部，发表论文1600余篇，完成省级科研课题60余项，省级科研项目40项，市级课题100余项,其中30余项获国家级或省级嘉奖。 学校积极构建国际合作平台，已与韩国釜山经商大学、大渊信息大学、日本磐城日中友协、东日本国际大学、美国圣马丽山学院建立了交流合作关系。美、日、韩等国的教育专家多次来我校考察、讲学，我校领导和师生也经常到友好学校访问，国际交流的前景十分美好。 学校始终坚持育人为本，德育为先的办学宗旨，激励学生求真成才。设立多种奖学金，并为特困学生提供勤工俭学岗位和困难补助，努力使每一名大学生能够快乐、健康、平安、顺利地完成学业。连续多年荣获省文明单位、省安全文明校园、省高校思想工作先进集体等荣誉称号，具有良好的社会声望。
http://www.fstc.cn - 2014-07-03铁岭师范高等专科学校
铁岭师范高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校，由原铁岭师范、铁岭师专和铁岭职工大学三校合并而成，从1949年铁岭师范建校至今已走过60多年的光辉历程。 学校地处国家级园林城市——辽宁省铁岭市凡河新城区，西倚风景秀美的凤冠山，北靠国家级湿地公园莲花湖，东衔铁岭老城区，是一所设施完善、功能齐全、风景优美的现代化院校。 学校占地面积507亩，建筑面积20万平方米。现有多种类型和功能的实验室80个，大型校内实训基地4个，校外实习实训基地80个，教学仪器设备总值4403.53万元。图书馆馆藏图书62.2万册，电子图书3.8万册，中外期刊2400余种，另有CNKI中文期刊全文数据库6个专辑。 学校现有教职工590人，其中专任教师411人。专任教师中有教授87人、副教授109人，具有硕士以上学位190人。教师中涌现出全国及省市优秀科技工作者、省市教学名师、劳动模范、“五·一”奖章获得者、教育教学专家、师德标兵、学科带头人等60多人。学校还特聘中科院院士王浩为名誉校长，聘请美国班尼迪克大学人力资源管理专家吕立行教授等32名国内外知名专家学者为客座教授。 学校现有48个专科专业（高职专业30个，师范专业18个），涵盖了人文、社会、理学、工学、管理学等学科，设有文学院、管理学院、理学院、工学院、师范学院、艺术学院、体育学院、外语学院八个二级学院，现有专科在校生5305人。2005年开始，在辽宁师范大学、辽宁工业大学的扶持和孵化下，先后开设11个本科专业，总计招生2047人，已毕业1056人，现有本科在校生985人。 学校坚持以教学为中心，不断深化教学改革，加强专业建设与课程建设。现有省级品牌专业1个，省级示范专业1个，教育部教指委精品课程1门，全国教育科研精品课程1门，省级精品课程4门，省级精品教材3部，省级优秀教学团队3个，省级优秀教学成果奖6项。 在严抓教学质量的同时，学校加大科研工作力度。拥有国内外公开出版的学术刊物《辽宁师专学报》和校内学术刊物《铁岭师专学报》。近六年来，教师出版专著63部，主编教材74部，主持完成省市科研立项373项，获奖科研成果371项，获得国家技术专利3项。 学校高度重视大学生思想政治工作，组建了一支专业化的大学生思想政治教育管理队伍，在实践中形成了党政群团齐抓共管的思想政治教育工作“网络”格局。今年来，这支队伍中有1人获全国高校辅导员年度人物提名奖，1人被评为辽宁省大学生思想政治教育工作先进工作者，1人被授予辽宁省“五·一”劳动奖章，1人被评为辽宁省高校辅导员年度人物，近百人次被评为省、市、校先进思想政治教育工作者和优秀辅导员。 学校十分重视毕业生就业工作，在北京、上海、深圳、大连等地建立实习就业基地，与80余家用人单位签订了人力资源合作协议，毕业生素质良好，近六年的就业率一直保持在93%以上。 学校注重对外交流与合作，先后与美国、德国、英国、法国、日本、韩国、新加坡等多个国家高校进行校际交流。与美国尔班纳大学联办“专升本”、“本读硕”，已送出留学生20余人，与德国富克旺根大学签订了合作协议。 学校坚持以人为本、依法治校，内强素质，外树形象，深化改革，优化机制，人才培养质量和办学水平不断提升，形成了“风清、气正、人和”的良好氛围和快速发展态势，先后荣获“国家教育科研先进单位”、辽宁省“文明学校”等多项荣誉称号。 在60余年的发展历程中，学校承载着铁岭人民的厚望，传播知识，塑造人才，成为辽北地区文化学术重镇和人才培养基地，培养出近5万名合格的毕业生，为家乡乃至全国的教育事业，经济发展和社会繁荣做出了巨大贡献。 在省委、省政府及省教育厅，市委、市政府及市教育局的正确领导下，学校申办本科院校工作取得了可喜成绩。如今，全校师生正认真学习、贯彻和落实党的“十八大”精神，以科学发展观为指导，坚持“解放思想、抢抓机遇、开拓创新、加快发展”的总体工作思路，秉承“修德、博学、勤奋、创新”的校训，充实内涵，打造特色，为早日实现升本宏伟目标继续努力奋斗。
http://www.tlsz.com.cn - 2014-07-03辽宁交通高等专科学校
辽宁省交通高等专科学校坐落于历史文化名城沈阳，是全国首批28所国家示范性高等职业院校，全国毕业生就业工作50强院校。 学校建于1951年,是新中国第一所公路交通类专门学校。在63年办学历史中，三易隶属（东北局、交通部、辽宁省交通厅），三易校址（沈阳皇姑区、抚顺新宾县、沈阳沈北新区），七易校名（东北交通学校、交通部沈阳公路工程学校、辽宁交通学校、辽宁省交通工程学校、辽宁交通学院、辽宁公路专科学校、辽宁省交通高等专科学校），举办过中专、本科、专科、高等职业教育，经历了坎坷的办学历程，走出了一条不平凡的发展道路。 学校占地60万平方米，建筑面积26.8万平方米，固定资产总值5.1亿元，教学仪器总值1.02亿元，图书馆藏书102万册。全日制在校生9910人，继续教育学员2000人。学校现有专任教师426人, 具有正高级职称88人，副高级职称160人，具有博士学位27人，具有硕士学位317人。学校拥有全国教学名师1名，全国模范教师1名，省级教学名师6名，省级专业带头人5名，交通行业带头人5人。专业教师中“双师型”教师占79%，并建立了一支相对稳定、结构合理的兼职教师队伍。 设置9系1部1院。分别为道路桥梁工程系、汽车工程系、机电工程系、信息工程系、物流管理系、建筑工程系、测绘工程系、管理工程系、轨道交通工程系、体育教学部、继续教育培训学院。设8个校内综合工程中心，7个应用技术研究所。开设了42个专业，主干专业覆盖公路建设与管理、汽车后市场、物流业等交通行业和工程机械、机电装备制造、信息技术等地方支柱产业。 学校自 1998年开始全面启动高等职业教育教学改革以来，坚持以专业建设为龙头、课程建设为核心，强化“双师”队伍和实训中心建设，建立“教学系部、研究所、实训中心”三位一体的产学研结合运行平台，推行专业负责人制度，高职办学取得了跨越式发展。目前，拥有省级品牌和示范专业13个；国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果21项（一等奖7项）；国家级精品资源共享课6个、省级精品课程31门。学校科研与社会服务能力迅速增强。道桥系在旧桥检测加固技术领域处于全省领先水平。汽车系已成为全省汽车后市场人才培养、技术服务、行业培训、业务咨询的中心，物流系已成为全省物流行业人才培养、行业培训、科学研究的龙头。 学校在人才培养中坚持专业技术与综合素质培养“双线”并重，不断提高育人质量。毕业生以“能吃苦、上手快、下得去、留得住”的良好信誉受到用人单位欢迎。多年来，学校初次就业率一直位居全省同类院校前列，连续多年第一志愿录取、录取分数位居全省同类院校最高。良好的品牌效应使学校形成了“报考率高、录取分数高、报到率高、就业率高、就业质量高”的良性循环。 学校办学得到了各级主管部门的高度认可，是中央财政重点支持建设的高等职业院校、国家汽车检测维修类和国家建设类技能型紧缺人才培养培训基地、辽宁省交通类中职高职师资培训基地。被授予全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职教育道桥专业资源开发牵头单位、全国交通运输行业继续教育培训示范基地、教育部高等学校继续教育示范基地、教育部依法治校示范校、全国职业院校魅力校园、黄炎培优秀学校奖。 辽宁交专人正以坚定的高职办学信念和“脚踏实地，追求卓越”的学校精神，在“服务为宗旨，就业为导向，产学研结合”方针的指导下，以“融入市场（交通产业链、地方支柱产业），扎牢根基（学生就业、社会培训、技术服务），强壮主干（专业与课程建设、师资队伍与实训条件、运行机制与校园文化），追求成果（社会声誉、示范成果、辐射成果、科研成果），打造品牌（质量第一、规模适度、做强做优）”为理念，把学校建设成为融“双证”人才培养、职业技术培训、行业技术服务、国际合作教育于一体的具有示范性和辐射力的国内高等职业教育名校。
http://www.lncc.edu.cn - 2014-07-03沈阳城市建设学院
沈阳城市建设学院前身为沈阳建筑大学城市建设学院，成立于2000年7月，经过十三年的办学积累，2013年经教育部批准升格为独立设置普通高校。学校是一所以培养建筑设计、城乡规划、土木工程、道路交通、工程管理、机械制造、电子信息、艺术设计等方面人才的全日制本科学校，现有在校本专科生8555人。 学校位于美丽的历史文化名城沈阳市，坐落在大浑南核心区由八所大学组成的大学城中，与沈阳化工大学科亚学院、辽宁师范大学海华学院、辽宁中医药大学杏林学院相拥为伴，与东北大学、沈阳体育学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院新校区，国家大学科技园隔路为邻，处于沈阳新行政、文化区域的中心位置。这里交通便捷、设施完备，这里教育、文化氛围浓厚，这里是给人以发展和创新，充满生机和活力的地方。 学校占地940亩，建筑面积23万平方米，校园环境优雅、教学设施完备、生活设施优越。这里有50000多平方米，全部为多媒体教室的 “回”字型教学主楼，巍峨壮观；19000平方米藏书65万册的现代化图书馆，临湖而建；28000平方米的建筑与艺术系教学楼和实验楼，宽敞大气；国际标准的塑胶操场和室内运动场，设施一应俱全，学生学习生活方便舒适。 学校现有教师近500人，硕士以上学历教师占80%，正、副教授占35%，多人在国家、省、市等学术团体和评审机构担任职务，其中不乏辽宁省教学名师，行业知名专家。同时外聘行业知名和实践经验丰富的工程技术人才到校任教，形成了一支专兼结合、师德高尚、素质优良、业务精湛的高水平师资队伍，确保了教育教学质量和人才培养质量。 学校下设7系（学院）1部，现有工学、管理学、艺术学三个学科门类。开设建筑学（五年制）、城乡规划（五年制）、土木工程、道路桥梁与渡河工程、测绘工程、安全工程、无机非金属材料工程、电气工程及其自动化、自动化、通信工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、交通运输、物流工程、工程管理、会计学、工商管理、人力资源管理、环境设计、视觉传达设计、产品设计23个本科专业，开设道路桥梁工程技术、建筑工程技术、工程造价、工程监理、项目管理、环境艺术设计、动漫设计与制作、装潢艺术设计、广告设计与制作9个高职专科专业，专业设置紧紧围绕经济社会发展需要和人才市场需求，面向国家建设行业和城镇化建设，具有鲜明的行业优势，经过十三年的发展，形成了以建筑、土木、工程类专业为特色，以工为主，工、管、艺术三大学科交叉渗透、协调发展的办学格局。 学校发挥自身学科优势，坚持科学研究面向建设行业，服务地方经济建设，设有人居环境设计研究所、岩土工程研究所、结构与工程材料研究所、室内环境质量研究所、智能建筑设备控制技术研究所、建筑信息技术研究所、工程机械应用技术研究所、工程造价研究所、人力资源与社会保障研究所等科研机构，科研工作生机勃勃，成绩斐然。 学校校园文化丰富多彩，社团活动异彩纷呈。近几年，学生先后获得“苏博特”全国大学生混凝土设计大赛、辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛、辽宁省大学生工程能力训练大赛等国家、省、市以上各类科技竞赛奖励126项。学院获得辽宁省“大学生暑期社会实践先进单位”、沈阳市“大学生暑期社会实践先进单位”等多项荣誉称号 学校积极开展国际合作办学，先后与美国东伊利诺伊大学、美国哥伦比亚特区大学等多所国外高校签订合作项目，拓宽城建学子的国际视野、成材途径。 桃李芬芳满天下，英才济济遍中华。学校始终把培养应用型、技术技能型人才做为办学理念，采用卓越工程师培养计划，重视和加强学生的工程实践能力与创新精神的培养，建立了100多家实习实践就业基地。已有9届近万名毕业生走上了省内外的建设岗位，他们以扎实的理论知识，纯熟的实践动手能力，深受用人单位欢迎。毕业生就业率始终名列省内院校前列，连续6年获得辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体荣誉称号，同时还获得2010年、2011年沈阳市“就业创业先进单位”称号。城建学子凭借其求真务实、扎实进取的精神在千余家企业中享有盛誉，学校已成为未来建筑工程师的摇篮。 “十二五”期间，学校秉承“业精弘德，学勤出新”的校训，坚持规模、结构、质量协调发展，实施“专业强校、质量立校、人才强校、文化兴校”战略，立足辽宁、辐射东北，面向全国，致力于培养建设行业德、智、体、美全面发展的应用型、技术技能型人才，把学校建设成为办学特色鲜明、教育质量高、社会声誉优良的充满生机和活力的国内优秀高校。
http://www.syucu.cn - 2014-07-03
