山西运城农业职业技术学院
山西运城农业职业技术学院是经山西省人民政府批准，国家教育部备案的一所公立高等农业专科院校。学院属山西省人民政府领导，运城市人民政府管理。 学院位于山西省运城市中心，占地面积1013亩，其中，校本部53亩，第一实习农场960亩。学院建筑面积61944.03m2，其中教学大楼5050m2，实验大楼3348.5m2，图书馆1059m2，培训楼1300m2，礼堂餐厅3046m2，学生公寓6652m2。 学院现有教师143名，专任教师128名，外聘、返聘及兼职教师15名。其中副教授职称38名，讲师41名，教师中博士研究生1名，硕士研究生31名。有17名教师先后荣获省市级劳动模范、优秀教师和先进工作者称号，近年来我院教师主持的科研项目有19项，发表科研论文150余篇，编写教材著作20余部。 学院现有在校生2182人。生源以山西省为主，先后在周边8个省区招生。近三年来，毕业生就业率都在90％以上，在全省同类农业院校中就业率排名第一。 目前学院设三系一部：农林与工程系、经贸管理系、信息技术系、基础教学部。开设11个专科专业：园艺技术、园林技术、食品营养与检测、畜牧兽医、农业经济管理、会计电算化、计算机应用技术、市场营销、应用英语、计算机硬件与外设、多媒体设计与制作等。其中，园艺技术与农业经济管理专业为省级教学改革试点专业。 学院建有标准高、现代化程度高的校内实训室、实习基地34个，校外实训基地21个。教学仪器设备总值959.0981万元。学院拥有教学用计算机476台；语音室、多媒体教室座位482个。图书馆藏书15.0955万册，开设了电子阅览室，建成了校园网。学院还有标准化田径运城场、风雨操场，各种体育设施能满足体育教学和师生锻炼的需要。 学院有一个千亩实习农场，实习农场的分布为无病毒红富士苹果示范园，40亩柿树标本园，30亩园艺实验田，还有供师生科学实验用的大棚油桃、大棚蔬菜、大棚葡萄、温室花卉等。实习农场布局合理、品种齐全、设施配套、全场管灌联网，示范作用强，辐射面积大，起到很好的教学效果和社会效益。1995年以来，先后在实习农场召开了全省农科教现场会、全省林业现场会、全省农牧学校实习农场现场会。1998年5月全国无病毒红富士苹果运城协作现场会召开时，实习农场是主要参观点，受到与会代表的好评。 山西运城农业技术学院是由1951年建校的山西运城农校发展而来的。建校近60年来，学院始终坚持：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统领学院工作全局，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，以农为主，兼顾社会需求，培养适应农业和社会经济发展需求的生产、管理、建设和服务一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才，为运城市、山西省和周边省区新农村建设、经济建设和社会发展服务。 新时代带来新机遇。学院将继续在省委、省政府领导下，在市委、市政府的管理支持下，同心同德、奋力拼搏、开拓进取、扎实工作，坚持走内涵发展的道路，在创新中求发展，在发展中创优势，努力提高综合办学实力，实现学院又好又快发展。
http://www.sycnxy.com - 2012-04-17山西警官职业学院
山西警官职业学院是一所实行警务化管理的政法类高等职业学院，其前身是创建与1964年的山西省公安技校，是山西省培养人民警察及社会各方面实用型法律人才的重要基地。目前，主要开设的法律类高职专业有：刑事执行、法律事务、司法警务等。此外，学院还保留有中专层次的司法警察、警务特训与服务、计算机及用、法律等专业。从1964年建校至今，学院先后经历了技校、中专、大专学历教育和在职民警培训等几个发展阶段，为山西省政法战线输送了大批专门人才，成为山西省的知名院校。 经过40余年的不懈努力，学校面貌发生了令人瞩目的巨大变化：学院现有在校生4000余人，连同成人教育已达6000余人；学院师资力量雄厚，现有教师200余名，80%以上具有高中级职称；学院高度重视民警职工素质的提高，不断加大培训投入，支持深造；学院设施完备，能够满足教学需求。1994年以来，学院先后被国家教育部、山西省人民政府、山西省教育厅、省政法委等授予“全国德育教育工作先进集体”、“山西省德育示范学校”、“全省职业教育先进单位”、“人民群众满意的政法单位”、“山西省文明学校”、“山西省文明单位”、“山西省依法治校示范校”等荣誉称号，多次被省厅、局荣记二等功、三等功。狱政管理专业27班和狱政管理专业高职8班相继被国家教育部、共青团中央授予“全国先进班集体标兵”和“全国先进班集体”的荣誉称号。 40余年来，学院认真贯彻党的教育方针，始终坚持为山西政法工作服务、为山西建设服务的宗旨，坚持政治建警、从严治校的方针，注重对学生素质的培养，办学水平和教学质量稳步提高，逐步形成了自己的办学特色，已成为山西政法机关教育、培训的重要基地。 十年磨一剑，锋刃几度试，面对新时代的挑战，警院人信心百倍、豪情满怀，决心在各级党委、政府的正确领导下，在社会各界的关系年支持下，把学院建成适应时代要求、满足社会需要的教育、培训基地。
http://www.sxpolice.cn - 2012-04-17太原大学
太原大学创办于1984年，是由山西省人民政府批准成立，太原市人民政府主办的一所具有普通高等学历教育资格的全日制普通高等职业技术院校。 学校位于山西省太原市坝陵北街2号，地处省会城市中心位置，四面临街，交通便利，为开展职业技能培训奠定了良好基础。
http://www.sxtyu.com - 2012-04-17山西省财政税务专科学校
山西省财政税务专科学校位于历史文化名城太原，是一所以培养高等财经应用人才的全日制高等专科学校。学校成立于1985年，隶属于山西省财政厅。学校环境优美，交通便利，办学条件优越。学校建筑面积168，615平方米，馆藏图书文献40.07万册（套），拥有会计多功能综合模拟实训室、会计基本技能实训室、ERP沙盘模拟实训室、会计岗位实训室、市场营销综合实训室、证券金融综合实训室、税务综合实训室、计算机网络实训室、计算机组装与维护实训室、导游模拟实训室等34个现代化校内综合模拟实训室，拥有国内一流的网络计算机教学中心、语音实验室、多媒体教室和校园网等各类现代化教学设施。 学校设有财政系、会计系、金融系、经济信息系、贸易经济系、旅游管理系等6个教学系和思想政治理论教学研究部、公共课教学部、外语教学部、体育教学部、成人教育部等5个教学部，设有24个专科专业，其中，国家示范校重点建设专业6个、国家级教学改革试点专业2个、省级教学改革试点专业4个。学校精品课程建设成绩喜人，现已建成国家级精品课程4门(《会计学基础》、《会计综合实训》、《企业经济业务核算》、《税务稽查实务》)，省级精品课程18门(《财政学概论》、《会计电算化》、《JAVA语言程序设计》、《审计》、《计算机基础》、《经济数学基础》、《市场营销原理与实务》、《货币银行学》、《施工企业会计》、《中国税制》、《企业经济业务核算》、《公共关系原理与实务》、《国际金融》、《证券投资分析》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《商品推销》、《金融企业会计核算与分析》、《证券经纪》)，校级精品课程39门(详见“精品课程”栏目)。 学校师资力量雄厚，学术气氛浓郁。拥有一支年龄结构、学历结构、职称结构合理，基础理论扎实，专业技能精湛，师德高尚、爱岗敬业、勇于开拓、敢于创新的教师队伍。学校现有教授31人，副教授102人，高级职称比例达到74.1%；国务院政府特殊津贴专家2名，山西省“教学名师”1名，山西省“双师型”教学名师8名、优秀教师6名，山西省青年教育、教学专家9名，国家级优秀教学团队1个，省级优秀教学团队2个，在山西省青年教师基本功大赛中获奖的教师有20名，教学科研受到省部级以上表彰的教师有47名。目前全校拥有双师素质教师167人，占专任教师的81.5%。学校聘请行业企业的专业人才和能工巧匠担任兼职教师达70余人，改善了师资队伍的结构，满足了理论与实践教学需要。 近年来，学校探索确立了“能力本位，工学结合，校企合作，持续发展”的高等财经类职业教育理念，并紧紧围绕“立足专科，稳定规模，强化实践，突出特色，打造精品，创建名校”的科学办学思路，实现了由数量到质量、由外延扩展向内涵提高的转变。目前，学校面向全国11个省份招生，全日制在校生5105人，函授生940人。建校以来，已向社会输送全日制毕业生33100人，培养在职干部89370人次，受到了社会各界的肯定和赞誉。先后被财政部评为\"全国财政教育先进单位\"，教育部评为\"依法治校示范校\"，中宣部、共青团中央等五部门评为“全国社会实践先进单位”，中共山西省委评为\"先进基层党组织\"，被山西省劳动竞赛委员会授予\"山西省五一劳动奖状\"，被山西省委、省政府联合授予\"山西省模范单位\"、\"省级文明学校\"称号。在高职高专院校人才培养工作水平评估中，学校被评为\"高职高专院校人才培养工作优秀单位\"。2006年12月，学校被教育部、财政部联合确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校，成为全国首批28所立项建设院校之一。2009年11月，学校通过教育部、财政部的验收，被正式批准为国家示范性高等职业院校。
http://www.sxftc.edu.cn - 2012-04-17运城幼儿师范高等专科学校
运城幼儿师范高等专科学校是2007年经国家教育部批准设置的一所培养学前教育教师的高等专科学校。学校由省市共建，以运城市管理为主。其前身是1978年成立的运城市幼儿师范学校。 学校位于运城市空港新区，占地540亩（359640平方米），建筑面积16.8416万平方米（其中教学行政用房7.4391万平方米，实训场所3.701万平方米，学生宿舍面积3.582万平方米）。图书馆藏书上34.87万册，其刊322种，教学仪器设备总值1713万元，多媒体综合教室14个。有风琴600架，钢琴400架，计算机600台。附设附属幼儿园4所，校外教育实习基地102所。 学校有教职工355人，其中专任教师257人。专任老师中具有副高职称以上教师56人，占专任教师总数的21.8%；具有研究生学位的教师41人，占专住教师总数的15.6%；双师型教师72人，占专任教师总数的28%。 学校开设学前教育、语文教育、英语教育、美术教育、音乐教育、体育教育、舞蹈表演、艺术设计8个专业和音乐教育舞蹈方向1个。 生源来自山西、山东、河南、河北、陕西、内蒙、宁夏、甘肃、安徽等9个省（自治区）。 目前有全日制在校生4969人，其中大专生3443人，中专生1526人。 根据山西省运城市机构编制委员会办公室（运编办法[2007]230号）文件，学校内设办公室、党委工作部、教务处、学生处、人事处、计财处、后勤处、保卫处等8个党政职能机构，学前教育系、语言文学系、艺术系、美术系、基础教学部5个教学单位，电教网络中心、幼教科研中心、心理咨询室和图书馆4个教辅机构。 自建校以来，学校紧随改革开放的步伐，更新办学观念，整合教育资源，提高师资素质，加强硬件建设，教育教学质量在全省中等幼师中始终保持第一。2007年学校升格以来，学校新一届领导班子，带领广大教职工，继承和发扬幼师人勤事敬业、团结奋进、敢为人先的优良传统，进一步解放思想，改革创新，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，切实加强思想政治建设，不断强化内涵建设，使学校各项工作在转型过程中，走在又好又快的轨道上前进。学校曾被评为“山西省文明学校”、“山西省德育示范校”“、山西省模范单位”、“山西省五一劳动奖状”、“山西省中小学教师培养工作先进集体”。 学校先后为社会培养了近万名毕业生。目前运城、临汾、吕梁幼儿教育战线各幼儿园85%以上都是我校培养出来的幼儿教师在扛大旗、当骨干。张玉梅在河津市创办的玉梅育英集团，开办学校、幼儿园6所，为当地教育事业做出了突出贡献。我校还有近千名学生在北京、上海、珠海、广州等地幼儿园发挥着作用。比如我校毕业生付丽君是珠海唯一的党的十六大代表，现任金潞集团董事长、党委书记。她凭借自己高尚的品德和艺术才能，专业知识，完成了教育部关于《学前创造教育课程及理论构建》、《全语言创造及其软件开发》两个重点课题。2005年她被评为“全国杰出进城务工青年”。在珠海，我校毕业生己成为幼教战线的一枚品牌。
http://www.sxycys.com - 2012-04-17阳泉市第十中学校
阳泉市第十中学校是市经济技术开发区一所九年一贯制学校，占地3万平方米，中小学各有独立的教学楼。内建百兆校园网，计算机、投影仪进入所有教室，网络连通各办公室，专用教室齐全，是名副其实的现代化学校。
http://www.yqsz.cn - 2012-04-17阳泉师范高等专科学校附属学校
平定师范附属小学，始建于1949年3月，是一所有着光荣历史传统的学校，截止目前，有教职工43名，教学班12个，学生人数814名。其严谨的治学态度、科学规范的教育管理，适应时代的办学思路，为学校“坚持全面发展，实施素质教育”奠定了扎实基础，为我市教育改革起到了带头作用。 在全面推进新课改的号召下，在各级领导的亲切关怀下，近年来，平师附小领导与广大教职员工，坚持“‘硬件’、‘软件’两手抓，两手都要硬”的办学思路，一方面加大教育教学设备投资，改善办学条件，优化办学环境，建有教师备课室、学生计算机室，并在每个学生教室配备计算机、数字投影仪、实物投影仪，切实加大信息技术在教育教学中的广泛应用；另一方面，学校广开思路、勇于探索，把培养“合格+特长”的新型人才作为办学方向，打破了主、副课的区别，从课程设置、教师配备、考核评价上进行了全方位、大容量的改革，为学生全面发展、综合素质提高创造了有利条件，形成了一个全面发展的良好氛围。 1994年被山西省授予“体育传统项目学校”，1996年被授予“山西省少年警校试点校”，1997年被阳泉市政府授予“德育示范校“，1998年被省教委授予“省级文明学校”，1999年被山西省教委授予“省级现代教育技术实验校”，2001年被山西省授予“绿色学校”，阳泉市授予“科技示范校”、“艺术教育特色校”，平定县授予“教学明星校”、“文明单位”，2004年被阳泉市授予“棋牌类”特色校。
http://www.sxpsfx.cn - 2012-04-17晋中师范高等专科学校
晋中师范高等专科学校是2010年3月经国家教育部正式批准设置的、全省唯一由中师升格为大专、以培养小学教师为主的师范高等专科学校。学校前身是创办于1949年的山西太谷师范学校和创建于1985年的山西省太行师范学校。2003年11月，晋中市政府做出太谷师范和太行师范迁址榆次合并办学的决定。2007年10月，两校整体搬迁新校办学，实现了实质性合并。 学校占地418.76亩，总建筑面积为14.71万平方米，藏书31.2万册，现有在校生8223人，在编教职工455人，在专职教师中，有副教授以上职称74人，有研究生学位的教师85人，国家级、省级荣誉的教师28名，省级学科带头人12名，市拔尖人才1名。学校现有11个系（部），设置23个专业，面向全省及山西周边省份招生。 2002年，根据省政府要求，学校开始由中师向大专过渡。学校针对三级师范向二级师范过渡实际，提出了建设“地方性小学教师教育中心、小学教育研究中心、小学教育服务中心”的办学目标。采取多种措施，大力加强师资队伍建设，努力促进教师转型。狠抓教育教学质量的提高，形成了“分科培养，注重综合，强化实践，发展专长”的人才培养模式。实施文化强校、科研兴校治校方略，近年来，教师在省级以上刊物发表论文587篇，获奖论文223篇，出版论著47部。学校主动服务基础教育，服务社会，近年来，共举行中小学教师各类培训42期、共培训12297人次。承办社会培训34期、共培训6400人次。创办了北京师范大学远程教育晋中学习中心，设立了全国英语和计算机等级考试考点。2008年至今，学校招生数量、录取分数线、一次性投档和报到率连续四年在全省同类学校中位居第一。 近年来，学校荣获“国家级语言文字规范化示范校”，省教育厅“山西省文明学校”、“山西省依法治校示范校”、“山西省高等学校标准化食堂”，山西省人力资源和社会保障厅“高校毕业生就业见习省级示范校”，中国教师发展基金会“全国教育科研先进单位“，山西省劳动竞赛委员会集体一等功，晋中市“文明和谐单位”、“政风行风建设先进单位”、“四星级党组织”等荣誉，世界博览会组织委员会和执行委员会授予学校“中国2010年上海世博会荣誉奖牌和荣誉证书”。
http://www.sxjzsf.cn - 2012-04-09太原电力高等专科学校
太原电力高等专科学校始建于1955年，1997年由原国家教委确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校。2000年太原电力高等专科学校的管理体制由原来隶属电力部管理，划归山西省政府管理，实行中央与地方共建，并经山西省人民政府批准与山西大学实施联合办学，成立山西大学工程学院，目前两块牌子同时运行。 学校位于山西省省会太原市，占地面积243亩，建筑面积18.7万平方米。学校设有电气工程及其自动化、热能与动力工程、土木工程等十个本科专业，十九个专科专业，《电力系统及其自动化》、《控制理论与控制工程》两个硕士点。全日制本专科在校生、硕士研究生近7600人，成人教育在籍生3000余人；学校现有在职职工511名，专职教师282名，教授24名，副教授127名，博士生、在读博士24名，硕士133名；办学50多年来为国家电力行业及其它行业培养了本专科等各类毕业生4万余名，近年来，毕业生就业率均保持在90%以上，以优异的办学成绩回报了社会。
http://www.sxuec.edu.cn - 2012-04-09太原科技大学
太原科技大学位于中国历史文化名城——山西省省会太原市，是一所具有鲜明办学特色和光荣办学传统的多科性大学，是我国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。 学校前身是1952年山西省工业厅创办的山西省机械制造工业学校。学校首任校长支秉渊先生是我国近现代内燃机制造的先驱、杰出的汽车制造专家和桥梁工程专家，被誉为“中国内燃机制造第一人”、“中国的福特”。1953年学校划归国家机械工业部，并更名为太原机械制造学校。1958年开始招收本科生。1960年，更名为太原重型机械学院，是新中国建设的两所“重型机械”本科院校之一。1981年开始招收研究生。1983年成为第二批具有硕士学位授予权的高校。1998年，学校改为教育部与山西省共建共管，以山西省管理为主。2004年学校更名为太原科技大学。2005年成为博士学位授予权单位。2006年本科教育工作水平评估被教育部评为优秀。2007年获山西省“模范单位”称号。2008年获全国总工会“模范职工之家”称号。2009年获全国高校毕业生就业先进集体称号。 经过半个多世纪的建设和发展，学校形成了\"重大技术装备\"领域主流学科特色鲜明、配套学科相互支撑的一所多科性大学。目前，学校设有机械工程学院、材料科学与工程学院、电子信息工程学院、计算机科学与技术学院、交通与物流工程学院、应用科学学院、经济管理学院、环境与安全学院、化学与生物工程学院、人文社科学院、法学院、外语学院、艺术学院、体育学院、成人教育（职业技术）学院15个二级学院，独立学院1所（华科学院）。学校现设有54个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、法学、文学、教育学七大学科门类。机械工程、材料科学与工程2个一级学科具有博士学位授予权，11个二级学科具有博士学位授予权,12个一级学科具有硕士学位授予权，53个二级学科具有硕士学位授予权，在13个工程领域具有工程硕士专业学位授权资格，拥有工商管理（MBA）专业学位研究生培养资格。现有2个省重点学科，5个省重点建设学科，1个省重点扶持学科。 太原科技大学师资力量雄厚，现有教师1059人，其中，教授具有高级职称的354人，博士生导师25名，硕士生导师246名。中国工程院院士3人（特聘教授），享受政府特贴专家22人，山西省高等学校中青年拔尖人才、青年学术带头人和山西省青年科研专家15人，省级教学名师12人，省级研究生教育优秀导师4人。有3人获全国“五一劳动奖章”，1人获全国优秀教师称号，1人获全国重型机械行业优秀科技工作者称号。1人入围国家“百千万人才工程”，3人入围山西省“333人才工程”，山西省海外人才“百人计划”高级人才1人。学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。学校非常重视本科教学工作，坚持“出精品，上水平”的教育教学工作思路，近年来累计获省部级教学成果奖36项，现有5个国家特色专业，1门国家精品课程，15门省级精品课程，11门省级品牌专业。拥有1个国家示范试验中心，4个省级试验教学示范中心，1个省级高校人才培养模式创新试验区，51个省级大学生创新性试验项目。1个省级优秀教学团队，3个省级研究生教育优秀导师团队。 秉承“负重奋进，笃行求实”的办学理念，学校十分注重人才培养的质量，五十多年来为国家培养了4万余名各类人才。特别是在国家机械制造和重大技术装备行业，毕业生多数已走上管理和技术骨干岗位。在全国机械制造大型企业中校友遍布，许多校友已成为企业技术骨干和经营管理负责人。近年来，学校根据素质教育的要求，以工程技术人才培养为主体，以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为目标，创新人才培养理念，深化教学改革，使教学水平和人才培养的质量得到稳步提高。2006年，学校被教育部批准增设为国家大学生文化素质教育基地。在全国大学生数学建模、电子设计、大学生英语竞赛活动中，学生荣获国家特等奖、一等奖、二等奖计100余项。毕业生就业率多年来一直名列山西省高校前茅，在部分特色专业领域，毕业生一直供不应求，多次被评为山西省就业工作先进集体。 目前，学校已形成学士－硕士－博士完整的高水平人才培养体系，拥有各类在校学生20000余人，其中硕士、博士研究生1500余人，本科学生9000余人。另有成人本、专科生10000万余人，独立学院学生8000余人。 学校科研工作坚持“立足优势，结合需求，注重应用，强化转化”的原则，围绕重大技术装备设计、制造的关键技术，积极开展科学研究和技术开发，科研数量和质量不断上升。近五年来，累计承担国家和省部级科研项目、企业委托项目500余项，其中山西省科技厅资助项目共计154项，25%的项目后续获得了国家级项目资助。共获得省部级以上奖励100余项，其中获国家科技进步奖2项、国家科学发明奖1项。获得专利授权近80项。学校设有教育部重型机械工程技术研究中心、金属轧制精整装备国家地方联合建设工程研究中心、省部共建国家重点实验室培育基地——山西省治金设备设计理论及技术重点实验室和山西省冶金装备院士工作站，拥有山西省自动化工程技术研究中心、山西省镁及镁合金工程技术研究中心等7个省级工程技术研究中心。主办刊物《太原科技大学学报》、《铸造设备与工艺》具有较大影响力，并承办《思想教育》、合办《山西高等学校社会科学学报》等期刊。2009年被评为“山西省高校科研先进单位”，2010年被授予“山西省高校科技创新先进单位”称号。学校非常重视产学研合作和科技成果转化工作，2000年学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国50多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了“太原科技大学产学研董事会”，大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力，成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。近年来，学校进一步拓展合作渠道，创新合作模式，搭建合作平台，先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大型企业建立了产学研合作战略联盟。由学校与太原重工合作研制的大型空间七杆机构滚切剪机、十五辊组合式矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等上百家钢铁企业，形成系列化、成套化技术优势，并拥有全部自主知识产权。学校研制的CB工程草坪项目成功用于北京2008年残奥会闭幕式，获得奥组委的好评。学校与江苏江海集团共同投资建设的太原科技大学产学研合作基地于2010年4月正式开工，建成后预将成为引领国家锻压行业发展的骨干企业。学校控股高新技术公司“科大重工”已发展成为一所拥有多项核心技术、年产值达近亿元、具有行业重要影响力的高新技术公司。 学校坚持国际化办学路线，积极开展国际学术交流与合作，先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺斯大学、旧金山州立大学、班尼迪克大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本长冈技术科学大学、丰桥创造大学、马来西亚威本科大学等高校建立了友好合作关系。现已开展与美国奥本大学联合培养博士生、硕士生及选派访问学者的合作项目。学校还与日本中日言语交流协会等国外社会团体建立了长期密切的合作关系。 学校现总占地面积77.2万平方米，建筑面积46.9万平方米，教学仪器设备总值13803万元，图书馆纸质藏书127.1万余册。 面向未来，全体科大人努力实践科学发展观，树立“以人为本，尊重学术，开放办学”理念，坚持“质量建校，特色立校，人才强校，科研兴校”方针，奋发图强，锐意进取，为实现特色鲜明和具有行业重要影响力的教学研究型大学的目标正努力奋斗。
http://www.tyust.edu.cn - 2012-04-09
