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女王的教室第13集剧情介绍

  马老师救了道振之后,在教室里,校长来找她,说这次果然不一样,她一直相信她。

  上学路上,荷娜他们拉着道振一起来上学,还把仁辅带来,道振跟他道了歉。大家都来到教室,同学们都原谅了他,欢迎他回来。道振也跟东邱道了歉,和好了。

  因为互相都道了歉,没有处分。老师们有些不满,但马老师说他会负责。

  荷娜跟宝美说或许马老师会是个好老师,给他们看到的不是她真是的一面。宝美买了布偶给荷娜,感谢她,自己家里的事解决好了可以回家了。荷娜很为她高兴。

  妈妈们都收到了同样的短信。

  上课了,马老师让打扫卫生的人出去打扫,东邱起身,道振也一起去了。老师宣布举行学生和家长面谈,把孩子们真实的一面给家长看。

  家里吃饭,妈妈让荷娜去参加国际中学补习班。荷娜不愿意。老师找她们面谈,老师让她去上补习班,以后早些独立生活。

  国际中学的补习班上,老师给列了许多规定。大家都态度很好地上课。

  东邱帮爷爷打扫,爷爷问他学校的事。因为补习班的事,都没什么人来找东邱玩了。爷爷跟他说要是想干什么一定告诉他。

  妈妈知道了荷娜之前的事很生气。其他学生在家里也被各自的妈妈骂了。第二天在教室里大家纷纷抱怨。老师说要自由是要痛苦相伴的。

  大家在纠结要不要听家长的话。四个朋友在一起讨论着梦想的事。回到教室时看到了吴女士也来找老师。

  四个人一起走出学校,就分开了分别去补习班,就东邱不去补习班很失落。他一个人来到郊外很无聊,这时马老师来了,来提醒他要学习,不要总是玩。还用话刺激了他。

  大家对补习班的课很不满,决定翘掉去游戏厅玩。

  道振找东邱出来请他吃东西,跟他道歉。两人聊了一些。

  荷娜回家看着电视,妈妈回来知道她翘掉了补习班很生气。荷娜说他听到了家里的话,说家里只能供一个上学,反正以后也没希望。妈妈打了她,她跑了出去。坐在一家店里,想着自己能做的事。

  荷娜打开手机看到好多未接来电。这时荷娜在街上看到了马老师,她慢慢地向老师这边走,看到老师在跟一个女人说话。

  书贤给荷娜打电话,两人在公园里聊着生活。妈妈找来了,很着急,把她带回了家。

  荷娜回到自己屋里,姐姐进来找她,安慰她,说妈妈对她们都很好,是因为姐姐病了才会更留心她。

  教育会议上,通过了特别监视的议案。娜丽妈妈把马老师的事向上报了。

  老师再次要学生们努力学习,如果反抗就把他们的隐私展示出来。

  同学们开学生会议想要删除马老师笔记本里的资料,书贤说那是不可行的。荷娜跟大家说老师说过如果不按父母意愿就按自己意愿做。

  各位家长都来到了教室里,马老师让学生们跟家长说话,荷娜第一个站起来跟妈妈说,对之前的事道歉,把自己的想法跟妈妈说了。

  接着宝美也站起来跟妈妈说了自己想当漫画家的梦想。大家都陆续站起来跟妈妈们说了心里话,和想要跟朋友们一起制造美好的回忆的想法。这时门外出现了一个女人,站在门口不敢进来。老师叫了东邱,东邱说他没有妈妈,跟吴女士说了一些心里话。门口的女人是他的妈妈,在门口也哭了。荷娜看到了,马老师看到她了,但没说什么。继续上课。

  教育委员会的人来到学校说接到陈情书说马老师的。

  下课了,家长们带着孩子高兴地出来。荷娜看着马老师,有些理解她了。

女王的教室第14集剧情

  上课了,马老师走进教室,一改往日的一身黑衣严肃的外表,取而代之的是一身黄色裙子,很亲切地和同学们问好,全班都惊呆了,觉得老师是怎么了。老师说她之前对大家太严厉了,以后想用自己本来的面貌面对大家,大家都很开心。

  荷娜醒来,原来是场梦,很失望。她又回想了老师对同学们的关心。

  早上起来,一家人吃饭。妈妈说晚上要带女儿们去吃饭购物。

  毛毛虫孵出来了,他们很高兴。道振看着东邱和荷娜一起有一点失落。

  校长回忆着教育局委员来找校长,说明了有人对马老师有怨言,而且怨言很明显,校长有些担心。

  班级里,同学们在谈论着昨天和父母一起上课的事。上课了,班长要向老师报告毕业作品的事,老师让他们自己随意。同学们向老师提出以后不要用成绩来差别对待。老师问他们学习是为什么呢。引发了大家的思考。老师宣布以后再也不小考了。

  校监把老师们叫到一起,向老师发火。这时校长来了,要马老师改变上课方式。马老师说来这学校的时候拜托过她的事请她遵守。

  上课了,有人迟到,老师让他们出去反省。同学们求情,老师不允许。

  活动课上有同学在下面玩别的东西,被老师没收了,说没收的东西绝不退还。东邱站起来为他说话,老师把他的miss rosa没收了。荷娜知道那个对他的意义,去找老师。

  同学们都很气愤,想团结起来对抗马老师。书贤说有个办法,就是大家做好份内的事,不让老师挑出毛病。东邱让大家跟着一起笑说笑一笑就好了,大家觉得不能理解,书贤也跟着做,大家陆续都跟着那样做了。很开心。

  具老师也过来劝马老师不要对学生那么严格,老师说她会负责。具老师好奇她为什么一直这么坚持。

  上课,大家都抓紧跑到教室,准备不让老师挑出毛病。结果一位同学因为没有做出题被老师罚站,大家都在下面支持他。

  娜丽妈妈跟校监沟通汇报马老师的事,被杨老师听到。

  妈妈们聚在一起,谈论着马老师的过去。大多数妈妈都很同情。娜丽妈妈跟她们说了老师以前犯过的错误,煽动她们一起反对老师。

  杨老师去找马老师谈,问她之前真的进过监狱吗。荷娜听到了她们的谈话。

  补习班里,同学们也在谈论着马老师的事。

  教育局委员来到荷娜家里问荷娜和妈妈之前班级的事。妈妈跟委员说这样有问题的老师教孩子不放心。

  第二天到教室,荷娜问朋友们是不是也被问了。朋友们陆续回忆。

  荷娜和杨老师也谈起了马老师的事,杨老师很担心,说搞不好马老师可能会离开班级。

  荷娜回到班级,同学们都愁眉苦脸,说着做调查的事,说自己都没怎么说话,家长们就开始使劲去说问题的严重性。

  上课了,老师继续对大家很严厉。上着课,同学们都很担心。

  荷娜去办公室找老师,老师在门口看到她,荷娜询问老师之前进过监狱的事,相信老师是个好老师。

  校长劝马老师明天听课的时候可以改变方式,马老师执意让校长守约到底。校长问她就这样离开孩子们她舍得吗。

  马老师又去找东邱的妈妈,跟他说了东邱的事,把东邱的miss rosa给了东邱的妈妈,妈妈看到哭了起来。

  第二天,同学们都在教室里等着,马老师走进教室,校长、校监和教育局委员来听课。上课前,书贤站起来向老师提问,讨论了为什么学习的事。接下来,宝美问老师为什么对他们那么严厉。老师第一次回答了这些问题。荷娜也站起来说了一些。老师继续上课。委员走了出去。

  委员跟校长说马老师作为教师不合适,将继续调查。

  马老师一个人站在教室里的讲堂上,看着下面。突然晕了过去。在门外经过的具老师和杨老师连忙赶过来。