沈阳市107中学
沈阳市107中学位于沈阳市大东区滂江街，是一所管理手段规范，教学机制完善，校园环境优美的初级中学。学校始建于1970年，占地面积为21,000平方米，建有两座教学楼和一座具有现代化教学设施的体育馆。学校设施先进、配套齐全，具有现代化的教学设施，设有物理、化学、生物实验室，微机室，标本室、电化教室。还设有音乐教室、美术教室及藏书达53,000余册的图书馆、阅览室。学校全面启动了现代化的校长办公系统，闭路电视系统，多媒体语音系统，大型投影系统和非线性编辑系统。学校自筹资金创办\"校园网\"，在沈阳市初中首家开设网上信息技术课。学校拥有体育馆和塑胶跑道。这些设施为教师和学生学习发展特长提供了优越的条件。 学校建立了完善的内部监控机制，管理实现了科学化。学校管理实行校长负责制、教职工聘用制和岗位责任制，建立了校长负责、党支部监督保证、教代会民主管理三位一体的领导体制，确立了\"五个一流\"（一流的设备，一流的队伍、一流的教学、一流的管理、一流的学校）的可持续发展总体办学目标。学校拥有一个民主、团结、务实、创新的领导班子，具有一支政治素质较高的教师队伍。学校有高级教师40人，中级教师80人，省优秀教师2人，市优秀教师8人，市骨干教师7人，区优秀教师108人，区明星教师7人，区德育标兵22人。 学校以\"创一流成绩、育一流人才\"，使学生成为思想高尚、基础扎实、体魄健壮、发展特长、提高素质、全面发展的人才为办学目标，树立\"勤奋学习、作风严谨、生动活泼、团结向上\"的校风；\"为人师表、业务精湛、忠于职守、改革创新\"的教风；\"勤学、刻苦、自立、求实、互助\"的学风。在全面实施素质教育的过程中，学校坚持以德育为先导，课堂教学为主渠道，以校园文化和活动课为两翼，以评价制度为保障，建立了完整的教育教学体系。 奉献、拼搏、进取、创新是107中学人的精神所在！正是这种精神，使107中学取得显著成绩；正是这种精神，鼓舞一代又一代的107中学人的崛起，在默默耕耘中奋斗，在奋斗中腾飞……这种精神已深深植根于107这片沃土上。目前，全校师生正以崭新的姿态，迎接新世纪的挑战，谱写新的篇章！
http://www.107.syn.cn - 2015-01-24抚顺市朝鲜族第一中学
抚顺市朝鲜族第一中学始建于1950年3月20日，至今已有六十多年的办学历史。学校座落在历史文化底蕴厚重的清王朝发祥地——辽宁省抚顺市。学校北依高尔山，南面浑河；校园整洁、幽静，绿草如茵，庭院有山有水、有湖有亭，是抚顺市第一所“花园式学校”。学校占地面积26572㎡，建筑面积17305.57㎡，绿化面积3500㎡，拥有现代化的教学楼、实验楼、体育馆和公寓化宿舍楼，现代化教育设施齐全。 作为东北地区历史悠久的朝鲜族独立高级中学，学校自建校以来，深受政府和社会各界的关怀。在全市5万朝鲜族同胞支持下，历经学校几代人的艰苦努力，学校的建设得到了巨大的发展。1962年被确定为省首批重点高中，2006年被确定为“辽宁省示范性高级中学”，是“全国民族教育先进单位”、辽宁省“文明单位”、“辽宁省德育工作先进单位”、“辽宁省新课程改革先进单位”、抚顺市“文明单位”、抚顺市“德育先进单位”、抚顺市“教育科研先进单位”。 学校现有教职员工133人，其中男教工55人，女教工78人；专任教师111人，其中高级教师51人，一级教师60人，学历、资格均已达到相关要求。 教学设施、设备配套完善。实验楼设有物理、化学、生物实验室各2个，并分别配有准备室和仪器室；图书馆藏书4.3万多册，学生阅览室2个，教师阅览室1个；语音室1个，计算机教室2个，电教室、音乐室、舞蹈室等专用教室一应俱全。 学校前身为“朝日小学”，校址在解放街（现新抚区西三街）；1950年3月20日，校名变更为“抚顺市立朝鲜中学”；1954年11月，校址迁至顺城区新华二路15号，校舍为苏式二层教学楼。由于受极左影响，在六十余年的办学过程中校名多次变更——“抚顺市三十二中”（1960.9）、“抚顺市房产局五·七学校”（1969.3）、“抚顺市朝鲜中学”（1970.9），1977年9月更名为“抚顺市朝鲜族第一中学”。 肩负着民族教育的重托，抚顺市朝一中在党的民族政策的光辉照耀下，脚踏实地，务实求进，勇于探索，谱写了民族教育发展的辉煌篇章。“多少事，从来急”，朝鲜族仁人志士高瞻远瞩，经上级组织部门的协调批准，学校于1952年3月增设了高中部，1955年7月第一届高中毕业生升入高校深造或走向社会主义建设行列。1985年，原初中部并入市朝二中，学校由完全中学变为独立高中。1985年开始，学校增设“师范班”，为抚顺市师范学校代培朝鲜族师范生，分别于1985、1987、1989、1991年招收四批师范生，为农村朝鲜族小学输送了大批教师；1993年，学校设立抚顺市朝鲜族职业高中班，形成“一套班子，二块牌子”办学模式，此办学格局至今在省内重点中学尚属首例，到1997年共有二批95名学生走向社会参加工作或升入上一级学校深造。为加强朝鲜族教育，根据我市朝鲜族教育发展的实际， 2006年9月朝二中合并到我校，我校又回归完全中学办学模式。2007年3月朝三中初中部也并入我校。 建校以来，共有13774名毕业生升入高等学府或走向社会。他们在祖国的大江南北，传承母校的光荣传统，爱党爱国，敬业务实，尽职尽责，开拓创新，回报祖国，回报人民，为家乡和母校的建设不断添光着异彩。 二十一世纪，朝一中人正在以昂扬的斗志、崭新的精神风貌，努力践行着科学发展观，以饱满的热情积极投身于党和国家的教育事业之中，为实现“一流校园、一流师资、一流管理、一流成绩”的办学目标而勇往直前。
http://www.fscyz.com - 2015-01-24沈阳市第二十八中学
沈阳市第二十八中学成立于1953年，至今已有60年的办学历史，是一所文化底蕴丰厚、办学历史悠久的市级重点高中。过去的二十八中学由于校舍的影响，发展速度受限制。在区委、区政府的关怀下，2012年9月，二十八中学喜迁新址！园区占地69000余平方米，建筑面积34260平方米，教学班36个，在校生1190人，教职工170人，学校各类专业馆室一应俱全。 二、内涵发展 提升品牌（创建教育强区工作） 1、硬件条件明显改善，校园环境跨越提升 易地重建使学校办学的硬件条件发生了重大飞跃，为学校的跨越式发展提供了强大动力。目前两栋教学楼、实验楼和食堂及报告厅已投入使用，学校具有完善的、现代化的教育教学设施。学校的二期配套工程项目已经招标，正在按计划有条不紊地筹建中，新校区校园文化建设也在进行之中。2014年二十八中学将进一步完成学校所有附属设施及配套工程的建设，使学校基础建设更加合理、完善，全面的满足教育教学需求。 2、内涵发展提高质量，教学成绩连年攀升 二十八中学秉承“对每一位学生的终身发展负责”的办学宗旨，坚持“自主、和谐、共同发展”的办学理念，按“校有特色、师有专长、生有特点”的办学思路，创“标准＋特色”学校，建“敬业＋专业”师资，育“全面＋个性”人才，学校逐步形成了可持续发展的办学氛围。 质量是学校的生命线，提升教学质量、力创高考佳绩是我们始终不渝的目标。近年来，我校高考成绩逐年攀升，多次被评为大东区教学管理先进单位。我校文科进线率连续三年实现了100%，本科上线率为80.1%，2012年柳珊珊同学以617分的骄人成绩成为沈阳市市级重点高中文科状元。 3、强化培训修炼内功，队伍建设阶梯培养 为不断提高教师的业务素质与能力，学校开展了多种形式的校本研训活动：聘请专家讲座、课例研讨活动、青蓝工程建设等，引领了教师的专业发展。同时，我们积极创造条件，加强骨干教师队伍梯队建设，组织教师外出学习，转变教师观念，拓宽教师视野，提升了学校骨干教师的业务素质。 目前我校有沈阳市名师1人，沈阳市骨干教师9人，区名师4人，区学科首席教师4人。 4、“信本课堂”合作学习，思维可视课改创新 课堂是学校教育的主阵地，围绕课堂教学改革，我们进行了许多有益的尝试和探索。为了更好地落实高中新课程改革的精神，二十八中学创设了“信本课堂”教学模式。 “信本”，就是以自信为本，以表达为本。“信本课堂”的基本模式包括四个环节：学---展---点---练。（1）学——预习导学环节，其核心理念为自主学习，诚信为本；（2）展——课堂展示环节，其核心理念为精彩展示，自信为本；（3）点——合作探究环节，其核心理念为合作点拨，信任为本；（4）练——练习检测环节，其核心理念为演练提升，信心为本。 为进一步提高学生的学习力，在区教育局领导的大力倡导下，二十八中学以大力推进思维导图的应用为突破口打造新课堂， “信本课堂、思维可视”的基本模式已在各个学科全面铺开。老师们分别从不同角度做了自己的解读和实践。学生在做思维导图的过程中，提高了探究新事物的动手能力和学习能力，从而把学习变成了一种乐趣。 “每个人都成为有收获的人、每个人都成为有贡献的人、每个人都成为有自信的人”已然成为二十八中全体师生齐心向往之境界。 5、学生社团自主管理，彰显个性异彩纷呈 学生社团是学生培养兴趣的园地、拓展素质的舞台。学校通过大力开展内容丰富、形式多样、主题突出、特色鲜明、寓教于乐的社团活动，促进了学生社团活动蓬勃发展。诗歌朗诵比赛、课本剧表演、阳光体育节、书法展、摄影展等一系列丰富多彩的主题教育活动的开展，丰富了学生的情感体验，彰显了学生个性，促进了学生的全面发展，取得了多项荣誉。在第六届全国校园春节联欢会上，我校的舞蹈《欢乐草原》获优秀节目二等奖。 6、数字化建设高标准，教育技术有效辅助 我校积极进行数字化校园建设，形成了鲜明的教育技术特色。按照市标准化高中建设标准，结合校园整体搬迁后各项建设工作的计划安排，我校利用现代教育技术设备、网络平台打造全新的二十八中学，学校二期工程即将修建的录播教室也会让大家耳目一新。 通过加强教育技术特色，学校整体竞争实力得到加强，教师应用信息技术能力大幅度提高。在“全国信息技术与课程整合优秀课大赛”中，我校连续四年获优秀组织奖，共有21位教师获国家级优秀课一等奖。 三、体育特色 助推发展 (未来发展) 28中学一直以来具有优秀的群众体育传统。我校男女足球队分获辽宁省中学生足球锦标赛亚军、沈阳市中学生足球锦标赛亚军。校板球队2009-2011年连续获得全国中学生板球锦标赛冠亚军，这已成为二十八中学一张亮丽的名片，也是沈阳市学校体育的一个名牌项目。 2013年我校结合自身优势，将以“体育特色校”建设的推进为突破口，打造鲜明的学校特色。学校以“弘扬体育精神，培养体育特长，增强学生体质”为特色办学理念，一年完善特色项目，两年彰显学校特色，三年打造特色学校，进而全面提升学校的知名度，为全面打造优质学校奠定坚实基础。 六十年的艰苦奋斗，倾注真诚、耕耘教育；六十年的辛勤探索，关注发展、幸福人生，二十八中学在不断践行着破茧成蝶的教育梦想。 风劲好扬帆，腾飞正当时。从历史深处走来的二十八中学，正重新站在一个新的历史起点，机遇与挑战并肩，光荣与梦想同行。 走过甲子辉煌，缔造百年经典。充满无穷活力和魅力的二十八中学，必将承载着六十载的深厚文化底蕴与历代二十八中人的宏伟梦想，展翅高飞，去创造更加辉煌灿烂的明天！
http://www.zhongxue28.syn.cn - 2015-01-24大连市第二十三中学
大连市第二十三中学始建于1936年，1958年被确定为 辽宁省重点中学 ，1980年被评为辽宁省首批办好的重点高中，2003年，被评为辽宁省示范性高中。 学校位于大连市甘井子区华东路校园街，学校占地面积7.3万平方米,建筑面积3.7万平方米,绿化面积9088平方米。运动场地面积1.4万平方米.拥，有标准的400米塑胶跑道.体育馆占地面积2455平方米.有6个塑胶篮球地和乒乓球馆供学生使用。 学校建立了实验活动、现代化教育、教育科研、图书信息、体育活动、生活指导、对外交流七个活动中心，学校有专用教室40个，实验室12个，阅览室8个，阶梯教室和现代化报告厅各一个。多煤体教室3个，计算机400台，还有音乐教室、美术教室、心理教室和心理咨询室。有大量的图书和每年近300多种杂志供学生、教师阅览。 大连第二十三中学是一所寄宿制高中，现有36个教学班，在校学生1800人。学生宿舍占地9700平米，可 容纳1800人住宿。学校食堂占地5300平方米，可容纳1800名学生同时用餐。 二十三中学有一支业务精湛，开拓进取，甘于奉献，结构合理的教师队伍，现有专职教师139人，特级教师2人，高级教师62人，一级教师75人，市级骨干教师14人。有研究生学历的教师27人，占专职教师数的20%。现在学校的教师年龄结构合理，资源充盈，后劲十足。学校聘请3名外籍教师到校为高一、高二的学生上课，训练学生的口语和听力。并定期请专家为高一学生开设人生规划课等校本课程，开阔学生视野，提升学生的人生目标。 几年来，随着办学水平的提高，我校获得了多项荣誉，被上级部门评为“全国培养体育后备人才试点学校”、“辽宁省示范性高中”、“辽宁省中小学图书馆示范学校”、“大连市首批中小学信息化示范学校”、“大连市中小学教育收费工作模范学校”、“大连市综合治理先进单位”、“大连市优秀党支部”等称号。 学校周边的公交线路：1路、8路、19路、20路、21路、38路、403路、甘井子—南关岭、兴工街—姚家、解放路—大连湾等。
http://www.dl23zx.com - 2015-01-24丹东市第二中学
丹东市第二中学前身为安东商业学堂，始建于1910年，是一所有着光荣传统和严谨治学治教作风的学校。1960年定为辽宁省重点中学，1981年定为省首批办好的重点高中，1985年定为向高校免试保送优秀毕业生的重点中学，1995年定为全国培养体育后备人才试点学校，1996年定为省级美育先进示范校，1999年被评为全国体育卫生先进学校，2000年定为全国现代教育技术实验学校，2003年定为辽宁省首批示范性高中，2006年定为辽宁省新课程改革样本校，2007年定为教育部汉语国际推广基地校，2007年被国家教育部评为全国绿色学校创建活动先进学校》2010年被评为辽宁省普通高中课程改革先进集体。 学校现有教学班66个，学生3587人。教职工281人，其中教师265人，特级教师3人，高级教师84人。省级学科带头人6人，省级骨干教师6人，市级学科带头人14人，市级骨干教师33人，省教育学院兼职教授1人，市教育学院兼职教研员5人，76人有硕士学位，在读研究生学历7人。 丹东二中致力于打造一支业务水平高、爱岗敬业的教师队伍，以名师铸造名校。学校对教师的要求是“身正、学深、教勤、业精”，为实现这个目标，学校对全体教师提出要求：培养敬业爱生的精神，树立改革创新观念，提高教育科研能力，培养终身学习的习惯。 学校对学生的培养做到三个统一：基础性与发展性统一，重在能力提高；学生全面发展与个性发展的统一，重在因人而异、扬长避短；学生自主意识与社会责任统一，重在学会做人、学会做事。 2009年12月，丹东二中搬迁到新校区。新校是一所可容纳4000名师生的现代化寄宿制学校，新校区占地面积10.7万平方米，建筑面积7.78万平方米，投资2亿多元。学校建有2座教学大楼、1座实验大楼、1座图书馆楼、1座汉语国际培训中心大楼、1座食堂和4座学生宿舍楼、1座体育艺术馆、1个400米跑道的标准塑胶体育运动场地。新校区为学校扩大发展空间，改善办学条件，提供最优教育环境奠定坚实的物质基础。 丹东二中承载着办学为民、服务社会的重任，多年来为高校输送许多优秀毕业生，为国家培养了大批卓越人才，她为美丽的鸭绿江畔的教育事业缔造了一个又一个的奇迹。丹东二中将在我国的教育事业大发展的进程中将不断捷报频传。
http://www.erzhong.net - 2015-01-24大连市金州高级中学
大连市金州高级中学地处大连金州新城区之北.她创建于1946年，具有悠久的历史传统和深厚的文化底蕴，是辽宁省重点高中，辽宁省示范性高中。学校总占地面积11万平方米 建筑面积近6万平方米。包括教学楼、实验楼、艺体馆、学生公寓、食堂浴池等11栋楼体组成的校舍建筑群及高标准的塑胶运动场，是布局合理、设施齐全，极具现代气息花园式学校。学校现有54个教学班级，2500名学生，教职员有255名。 大连市金州高级中学的成长道路，折射出中国现代中学教育的改革与发展历程。学校从最初的金州古城孔庙到地主大院北山路1592号，再到今天九里新村的具有现代气息的花园式学校，从解放战争到抗美援朝以及社会主义建设和改革开放时期，一批又一批有志青年从这里走上了新的人生道路。建校近70载，先后为国家培养了近四万名毕业生，其中，有为中国的航天事业写下历史篇章的“神舟号飞船”总设计师、中国科学院院士戚发轫先生，有为新时期青年思想政治工作立下汗马功劳的著名演讲艺术家曲啸先生，就是莘莘学子中的优秀代表。 多年来，学校始终贯彻落实科学发展观，秉承“坚持优质多元发展，建设人民满意学校，培养时代民族英才”办学理念，从人格、智慧、身心、潜质等诸方面全方位提高学生综合素质，学校为学生多元化发展、终身习惯的养成提供了丰富的可能性和优越的条件。铺就学子平民本色，彰显桃李精英气质。高考升学近年平均有近450多名学生达到一本类重点大学分数线。学校办学水平和各项成就得到了社会各界的高度认可。 “春山磔磔皆鸟鸣，此间岂可无我音”。学校的发展实现了发展的新跨越，先后被评为辽宁省五一巾帼先进集体、辽宁省师德建设先进单位、大连市文明单位、大连市先进单位等。凭借办学近70载的坚实基础，依托强大的综合实力、雄厚的师资力量、优越的办学条件，广为社会赞誉的校风、教风、学风等得天独厚的优质资源，金州高中有贯彻《教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、提高办学层次、提高办学效益的时代责任和社会义务，面向未来，更加努力提高“金州高中”的品牌影响力和辐射力，努力把金州高中建设成为文化底蕴深厚、“国内一流、国际知名”、人民群众满意的精品学校。
http://www.jz-gz.com - 2015-01-24沈阳市崇文中学
沈阳市崇文中学是由留日教育博士、世界杰出人士、日本教育学会会员、中日友好协会会员姚岚女士投资兴办，经省、市、区三级教委批准，于一九九八年建立的民办完全中学。学校荣获：全国先进民办学校、辽宁省社会信誉学校、沈阳市星级学校、沈阳市教育行风建设先进单位、市、区中小学常规管理示范校、沈阳市民办教育优秀学校等荣誉称号。 董事长姚岚女士，年轻有为、博学多才、务实兴校、育人报国。她中外教育理论精深，教育管理模式先进。她慈善开朗，重视办学的社会效益。主张:“社会责任第一”。办学当年就捐助于洪区彰驿中学、中朝中学25万元，为两校建立了现代化的电脑教室。办学十几年来，为贫困学生、优秀学生减、免学费300多万元。 学校坐落在铁西新区三隆世纪城东侧优雅的别墅小区内。有47个教学班，1800余名学生，180多名教职工。校园恬静优美，空气清新宜人，正规专业保安24小时工作，学校有专用校车接送学生，住宿有学生公寓。就读崇文中学安全、安宁、安心。 学校拥有两个教学楼、学生公寓面积12000平方米。具有多媒体教室、电子备课室、语音室、电教室、多功能教室、理、化、生实验室、图书馆、阅览室及体、音、美特长教育的专用教室。具有篮球、排球、田径等体育运动场地及优质的体育器材。 学校制定了第二个五年发展规划，提出了“全面提升教育教学质量，办人民满意的精萃学校”的奋斗目标，明确了“以学生发展为本，为学生终身奠基”的办学理念，把“教书育人、管理育人、活动育人、环境育人、服务育人”作为学校一切工作的出发点和落脚点，逐步形成了以普通教育为主体，以特长教育、合作教育为两翼的多层次、多类型、多形式的办学模式。 建校十几年来，学校坚持“以德育为先导，以教学为中心，以育人为根本“的办学理念，教育教学成果斐然。在九届毕业生中，有四届夺取于洪区民办高考状元。2010届高考升学率98.8%，二批本以上升学率36.3%，其中国家重点大学16.5%，居全市同类学校之首。学校开展特色教育，开设体育、美术、音乐特长班。特长班毕业生全部被国本、省本院校录取。 初中部现有38个教学班1350名学生。2005年首届初中毕业生，中考省、市重点率达到75%，其中省重点率39.8%，市重点率35.2%；2006年省、市重点率79.9%，其中省重点率41.9%，市重点率38%；2007年省、市重点率85%，其中省重点率43.6%，市重点率41.4%；2008年省、市重点率98.5%，其中省重点率52.8%，市重点率45.7%。2009年省、市重点率99.1%，其中省重点率69.8%，市重点率29.3%；2010年省、市重点率99.3%，其中省重点率71%，市重点率28.3%。 今日崇文管理机制运行顺畅，教学设施新颖先进，教师队伍精良和谐，学生、家长认可，社会各界赞誉。今日的崇文是一所现代化的、人性化的、国家级的优秀民办教育名校。
http://www.sycwzx.com - 2015-01-24本溪市第二高级中学
本溪市第二高级中学是辽宁省示范性高中。现有教职工342人，特级教师2人，高级教师100人，省市级优秀教师22人，市学科带头人10人。共有76个教学班，4000余名学生。 “学校者，士之所受教，以至于成德达材者也。”二高中遵循 “让师生享受美好生活、成就美丽人生”的办学宗旨，“美育引领、创新发展，以美育美，美美与共” 的办学理念，“崇德尚美、开智养正”的校训，形成了“各美其美、美人之美”的学风，“以美育美、至善至美”的教风，“天天向上、美美与共”的校风，“努力向上、抱团发展”的红杉精神和 “美无处不在、有我更精彩”的尚美精神。 “致远、担当、合作、传承”、“谦逊、奉献、扎实、包容”、“自信、乐观、进取、创新”成为学校领导、全体教师及所有学子成为二高人的共同精神追求和价值取向。莘莘学子经过教师们的悉心培育，先后考入南开大学、哈尔滨工业大学、国际关系学院、中国科技大学、国防科技大学、四川大学、天津大学、吉林大学、山东大学、东北大学、中山大学、中国青年政治学院等一流名校。 办学20年来，二高中以优秀的教育质量取信于社会。走特色发展之路，施素质教育之法，立成德达材之志。以人文化的决策培养心理健康、素质优良、德才兼备的二高学子，也使整个校园始终充满了乐观、自信、和谐、向上的气息。实现了学校的健康、积极、快速、可持续的发展目标。在美育特色教育、优质教育的发展道路上取得了令人瞩目的成绩。
http://www.bx2g.com.cn - 2015-01-24阜新市第七中学
阜新市第七中学位于站前地区，创业路18号，始建于1958年，是一所具有50多年办学经验的学校，建校初期为普通初中，1960年创办高中，成为完中，1991个9月高中部合并至阜新市第一中学，学校复为三年制普通中学。学校占地面积42090平方米，总建筑面积5836平方米，学校共有20个教学班。教职员工86人。市劳动模范1人，市“五.一”劳动奖章获得者2人，市优秀教师2人。 办学特色：学生向着“合格十特长”的方向发展，教师向着“专业十一流”的方向发展。学校规范、管理严谨、环境优美、以人为本、育人育才、以德为魂，关注发展。 校训：全面发展的办学宗旨；严谨科学的教育管理；文明高尚的道德风貌；自强不息的奋斗精神。 校风：团结，求实，开拓，创新。 校歌：《洒下深情，迎接希望》。 学校领导班子年富力强，团结协作，素质过硬，有较强凝聚力和改革创新精神，有一支勤奋向上、刻苦钻研、认真严谨、敬业奉献的教师队伍，学校坚持素质教育为核心，师德教育为先导，培养学生的创新精神和实践能力，取得了教育教学的全面丰收。 几年来，学校荣获了阜新市花园式单位，阜新市绿色学校，阜新市校园绿化示范校，阜新市初级中等义务教育合格学校，阜新市文明单位，阜新市优秀党支部，阜新市先进职工之家，阜新市关心下一代工作先进集体，先进家长学校，阜新市科研示范校，阜新市实验教学先进校，阜新市“十五”期间中小学校校长培训见习基地校，阜新市德育工作先进校，示范校，阜新市先进，红旗团委，阜新市卫生红旗单位，辽宁省健康教育先进集体，辽宁省教工红旗团支部的光荣称号，全国教工五四红旗团支部称号等100余项奖励。 在治校育人促教学过程中，学校提出了“两全、三高、创一流”的宏伟目标。“两全”是全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展；“三高”是学生素质高层次，教师队伍高水平，学校管理高效益；“创一流”是争创一流领导班子，一流教师队伍，一流管理、一流设施，一流质量的有特色，现代化的全区乃至全市一流的示范性初中。全校教师爱岗敬业、无私奉献，具有“红烛”精神；言传身教，为人师表，具有“楷模”风范；严谨治学，知识渊博具有“学者”素质。爱生如子、一视同仁，具有“慈母”品性。有一支师德优良，业务精湛、结构合理，乐于奉献的教师队伍。在素质教育方面：学生是合格加特长，教师是专业加特点。师生同台讲演，师生同台绘画书法，师生同台文艺汇演。在创新科研教育过程中，我校全面贯彻党的教育方针，因材施教，全面系统的开展了“学习目标分类推进达标竞赛”的活动，走出了一条开展素质教育的新路。也是我校的办学特色，使那些在“应试教育”中榜上无名，升学生无望、表彰无缘的80%以上学生看到了希望，提高了学生的整体素质。大力开展校本教研活动，自编自撰校本教材。激发了学生学习的积极性的趣味性，师生互动，相互促进，共同提高。开发利用校本教材、把校园文明、校园文化、校园风情展示给学生。学生们能在学农教育基地体验，春播，夏锄，秋收劳动的快乐；能在优美的校园花丛树下陶冶情操；能在微机室中享受现代教育；能在美妙的钢琴伴奏下抒歌展喉；能在英语俱乐部中学会交流。七中教师深知，要想使七中立于同行之首，就要教学质量保一流，教学成绩创一流，素质拿一流，七中荣我荣。因此，适龄教师全员参加继续教育培训，自觉学习现代化教育教学理论并积极参加素质的提高，又提高了教学质量。真正体现了教师促进学生进步，学生进步促进文明和文化的双重提高，为培养合格加特长的学生奉献着智慧。在继续教育学习和实践活动中，有9人被评为市级学科骨干教师，14人被评为区级学科骨干教师，培养出校级学科骨干教师17人。七中校园中，每个党员是一面旗帜，每位教师就是一朵奇葩，每个学生都是向阳花。七中的教师志在奉献教育，奉献爱心。在党的教育方针指导下，在大力推进素质教育的良好氛围中，已不再是贫瘠的土地，而是一片生机盎然的充满希望的绿洲。今日我以七中为荣，明日七中以我为荣。争创市级模范学校，阔步向前，再谱新篇。
http://www.fx7ms.cn - 2015-01-24鞍山市第三中学
鞍山市第三中学坐落在钢都—鞍山，始建于1951年，辽宁省示范性高级中学，鞍山模范学校，鞍山名校，原全国人大副委员长郭沫若先生为三中题写校名。学校由南北两个校区组成，占地面积61859㎡。建有“行知楼”、“格致楼”、“致远楼”、“睿新楼”、体育馆等建筑，总建筑面积达33076㎡。学校现有49个教学班，在校生2230人，教职工182人，其中国家级骨干教师3人，省级骨干教师6人，省特级教师2人，正高级教师2人，市首席责任教师12人，高级教师80人，是全市拥有正高级教师最多的学校之一。 六十多年来，在一代一代三中人的共同努力下，三中逐渐成为文化底蕴丰厚、办学特色鲜明、教学质量上乘、人民群众满意的省示范性高级中学。学校以“一切为了学生的健康成长”为办学宗旨，以“敬业、爱国、修身、康强”为校训，特别是近些年来，学校确定了“着力促进学校内涵发展，特色发展，培养‘走出校门，能代表三中；走出国门，能代表中国’的高素质中国公民和国际型人才，将三中办成市内一流，省内知名的示范性高级中学。”的办学目标，努力创建“国学校园”、“书香校园”、“阳光校园”、“生态校园”、“爱心校园” “体育艺术校园”、AFS项目学校，学校的办学特色更加鲜明，形成了“尊重、和谐”的校风，办学水平显著提高，升学率稳定在95%以上，培养了一批批“勤学、善思、文明、致远”的三中学子。学校先后被命名为“全国体育后备人才试点中学”、 “全国读书育人特色学校”、“全国教育科学重点课题实验学校”、“全国AFS项目铜牌学校”、“省图书馆示范校”、“省花园式单位”、“市艺术示范校”。学校还曾获得“全国教育战线红旗单位”、“省三八红旗集体”、“省园丁创业先进集体”、“市先进集体”、“市先进党委”、“市文明单位”、“市模范学校”、“鞍山名校”等荣誉称号。
http://www.as3z.cn - 2015-01-23
