遵义师范学院
遵义师范学院位于闻名中外、有“转折之城、会议之都”美誉的革命历史文化名城——遵义市，是一所拥有百年师范传统的学府。1907年，遵义初级师范学堂在“兴学莫先于得师”的理念下应运而生，开启了遵义现代师范教育的先河,1958年正式成立遵义师范专科学校，2001年经教育部批准升格为遵义师范学院。2007年12月以良好成绩顺利通过教育部本科教学工作水平评估，2008年4月获得贵州省普通高等院校优美校园称号，2011年获“全国文明单位”。 遵义师范学院是一所具有红色革命传统的学校，红军长征经过遵义的时候，毛泽东、朱德等老一辈革命家在原校址召开过万人大会，接受革命影响的师生踊跃参加革命，学校成了黔北新思想新文化的传播中心。 经过百年发展，学校形成了“厚德树人，笃学致用”的校训、“遵道循义、敦品励学”的校风、“道业并重，德识双馨”的教风、“力学力思、求知求是”的学风。以“立足西部、服务山乡”为己任，培养了大量扎根西部、面向基层的中小学优秀教师及服务地方经济社会的高质量人才。 学校的办学定位是：扬自身师范教育之长，面向基层，服务基础教育及地方经济社会发展，以师范教育为主、有针对性地发展非师范教育，培养适应基础教育改革及地方经济社会发展需要的留得住、下得去、用得上的本科应用型人才，成为在西部有特色有一定影响的师范院校。 学校现有四个校区，占地面积752亩，校舍面积33万平方米，在建新蒲新校区2000亩。有教职工969人，专任教师715人，其中具有博士学位教师54人，在读博士教师19人，教授108人，副教授及其他副高职称309人。有25个学院（教学部），普通本专科专业60个。学校面向二十四个省、市、自治区招生，现有普通本科在校生13000余人。现有省级重点学科3个，省级重点支持学科4个，省级教学名师2名，省级示范专业3个，省级实验教学示范中心1个，省级精品课程4门，省级科技创新团队2个，省级教学团队2个，省级特色重点实验室2个，省级工程中心1个，贵州省高等学校人文社科研究基地2个。2011年成为教育部红色经典艺术教育示范基地学校，2013年学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心获批为教育部人文社科重点研究基地。在近年来就业竞争日益激烈的情况下，我校的就业率始终保持在90%以上。 当前，学校正内聚人心，外树形象，深化改革，锐意创新，以科学发展观统领发展全局，走内涵发展之路，着力提高办学质量和管理水平，强力推进“教学质量提高、科研水平提升、学生成长成才”三大工程，力争在专业覆盖、特色办学、区域影响等方面形成优势，早日实现“强本争硕”和遵义大学申办的发展目标。
http://www.zync.edu.cn - 2014-09-25黔南民族师范学院
黔南民族师范学院是2000年3月，经教育部和贵州省人民政府批准成立的全国第一所本科层次的民族师范学院,也是贵州省第一所升本的地方院校。学院位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府-----都匀市，总占地1800亩，校舍总面积46.9万㎡，其中都匀校区占地800余亩，校舍面积24.9万㎡；独山校区占地1000亩，一期工程建设校舍面积22万㎡。 14年来，学院办学条件不断改善，办学规模不断扩大，办学层次不断提升，办学质量不断提高，人才培养、科学研究和服务地方经济社会发展能力不断增强，办学效益明显,实现了跨越式发展。2004年,成为贵州省第一所获得学士学位授予权的地方院校;2007年,作为贵州省第一所接受教育部本科教学工作水平评估的地方院校,获“良好”等次;2011年,成为贵州省第一所获批为教育硕士专业学位研究生培养单位的地方院校；2012年学院与独山县政府签署联合办学协议，成为贵州省第一所与地方联合办学的地方院校。在贵州省委省政府、黔南州委州政府的领导下，学院已成为贵州省地方本科院校的龙头。已初步形成鲜明的职业性、民族性、实践性、开放性办学特色。 学院现有中文系、研究生工作部等16个教学系、部，设置5个教育硕士专业方向，62个本科专业（及方向），其中师范类专业18个，有18个非师范类本科专业加挂职业教育师资方向。初步形成了比较合理的学科专业结构和以本科教育为主，多层次、多类型、多形式培养多种规格人才的办学体系。学院建有各类专业实验室、公共实验室76个；教学仪器设备总值达7152.41万元；纸质图书文献总量为89.29万册，电子图书25万种（册），数字资源8500G种；千兆校园网络系统已链接互联网和中国教育和科研计算机网CERNET，满足教学科研需要。建成国家级特色专业建设点1个、省级特色专业8个；省级重点学科2个、省级重点支持学科3个；省级实验教学示范中心2个、省级精品课程6门；国家民委重点研究基地1个、省级院士工作站1个、省级研究基地6个；省级特色重点实验室2个、省级工程中心3个、省级科研创新团队4个。 重视师资队伍建设，科研注重产学研用结合。现有教职员工893人，其中专任教师745人。教师中教授 83名，副教授262人，讲师229人；具有博士学位的教师28人（另有29人在读），硕士学位的教师281人（另有25人在读）。硕士生导师24人；享受国务院、省、州政府特殊津贴专家16人，省管、州管专家7人，贵州省教学名师4人。科研工作注重与社会经济发展有机结合，提高学院对经济社会发展的关联度和贡献率。学院教师主持国家级社科基金项目11项，国家自然科学基金4项，省部级科研项目200项，出版专著50余部，发表学术论文2000多篇，160多项科研成果获州级以上奖励。《黔南民族师范学院学报》面向国内外公开发行。设立“贵州省科学技术厅、黔南州科学技术和知识产权局、黔南民族师范学院科学技术联合基金”。与瓮福磷矿联合开展研究、结合黔南州生物资源开展研究、挖掘整理黔南州少数民族传统体育项目等等，取得丰硕成果。与贵州川恒集团贵州公司、都匀毛尖茶集团等企业单位签订科技合作协议，建立了良好的产学研用合作关系。 注重学生综合素质培养，毕业生就业率高。面向全国28个省、市、自治区招生，培养了来自美国、加拿大、日本等国家200余名外国留学生。目前，在校学生13000余人，少数民族学生占在校学生总数的48.9%。校园文化建设独具特色，学院被评为“全国学校艺术教育先进单位”、“全国五四红旗团委”，荣获教育部校园文化建设成果二等奖。组织学生积极参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国高师学生英语教师职业技能竞赛、全国信息技术应用水平大赛等各类学科竞赛，其中全国大学生数学建模竞赛获国家级一等奖2项、二等奖24项，赛区各等奖154项、其他竞赛获奖多项。已培养十届本科毕业生两万多人，毕业生就业率一直在93%以上，高出全省高校毕业生平均就业率。2011、2012、2013年度就业率分别为98.26%、94.5%、97.4%。在全省各级党政机关、学校等企事业单位中，均有我院毕业生，25%州外省外学生毕业后选择留在黔南，相当一部分已成长为行业骨干力量。 加强对外交流，促进开放办学。学院与广州大学签订了对口帮扶协议,与美国安娜门德斯大学等4所高校签署了“加强教育、研究、文化交流合作”项目，与中国科学院、清华大学签署了技术援助、人才支持、科研帮扶项目等合作协议，与台东大学等台湾高校进行交流学习，并签订初步合作框架协议，同美、英等国家和地区的一些大学、科研院所建立了学术交流关系。美国哈佛大学、亚利桑那大学、伊朗德黑兰大学、香港中文大学等著名学府曾多次邀请学院教授前去讲学。学院在英国伦敦大学、清华大学、中国科学院等国内外知名大学、学术机构聘任客座教授来校任教、讲学、考察和进行科研合作，促进了高校间的合作交流。经常选派教师出国进修、讲学和科研合作，提高学院的学术水平。聘用12名美中友好志愿者到学院任教。 立足民族地区经济社会发展需要，努力办好人民满意的大学。学院将一如既往地认真贯彻执行党的教育方针，坚持“以人为本，持续发展，质量立校、科研强校、特色兴校”的办学理念，秉承“崇德博学、敬业创新”的校训，发扬“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的师院精神，按照省委省政府、州委州政府提出的“工业强省、两加一推、四化同步”战略，“科学发展、后发赶超、同步小康”目标，走内涵式发展道路，办好人民满意的大学。及时调整专业布局，培养出服务社会、服务民族地区的德、智、体全面发展的各类人才和职业教育师资，更好地为地方经济社会发展服务。
http://www.sgmtu.edu.cn - 2014-09-25贵阳中医学院
贵阳中医学院创建于1965年。建院以来，学校秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高等中医药人才为己任，已发展成以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全，集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。2006年被省政府批准成为“省级重点支持建设高校”，2008年被教育部评为“本科教学工作水平评估优秀院校”。 学校地处贵州省省会城市贵阳，现有南校区、北校区和花溪新校区3个校区，占地1800亩。其中花溪新校区占地面积1513亩，省发改委批复建设面积55万平方米，规划容纳学生1.7万人，工程总投资17亿元。目前已入住学生5000人。 现有基础医学院、药学院等12个二级学院和教学部，有中医研究所、中药研究所、民族医药研究所等10个科研机构，以及第一附属医院、第二附属医院两所直属附属医院， 4所非直属附属医院、8所临床实习（教学）医院、17个非医类专业实习基地。两所直属附属医院均为三级甲等中医医院。一附院为“全国重点中医院建设单位”、“卫生部全国骨伤医师进修基地”、“国家食品药品监督管理局临床药物试验机构”和 “国家中医药管理局苗医苗药治疗慢性疼痛重点研究室建设单位”，二附院为“国家中医药管理局中西医结合重点建设医院”。 现有中医学等3个一级学科硕士学位授权点、中医内科学等20个二级硕士学位授权点，临床医学专业、全科医学专业具有硕士学位授予权，获准开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作及在职人员申请硕士学位工作。现有国家重点（培育）学科1个、国家中医药管理局重点学科18个、省级重点学科6个，省级特色重点学科2个，省部级重点实验室3个（其中省级重点实验室1个，国家中医药管理局科研三级重点实验室2个），国家企业技术中心（合作）1个、省级工程中心5个、省级2011协同创新中心1个，国家级名老中医工作室12个，国家中医药管理局重点研究室1个，国家药物临床试验机构1个。有国家临床重点专科2个、国家中医药管理局重点建设专科（病）11个、省级重点专科16个。 学校面向全国招生。现有在校生11781人，其中本科生10640人，硕士研究生650人。设11个本科专业（30个专业方向），其中省级示范专业9个，省级特色专业8个。现有国家级“质量工程”项目9个（包括特色专业4个、双语教学示范课程1门、国家级精品视频公开课1门、中药学专业综合和改革试点1个、国家级实验示范教学中心1个、国家级校外实践教学基地1个），省级“质量工程”项...
http://www.gyctcm.edu.cn - 2014-09-25贵阳医学院
贵阳医学院是一所具有悠久历史的省属重点高等院校，成立于1938年，原名国立贵阳医学院，是当时隶属于教育部的全国九所国立医学院校之一，1950年更名为贵阳医学院。现为贵州省省属重点高等学校，全省唯一的医学博士学位授予单位。 首任院长李宗恩教授是我国早期热带病学专家和医学教育家。建院初期，大批医学先驱云集我院，如：生物学家林绍文、病理学家侯宝璋、生物化学家汤佩松、内科学家张孝骞、传染病学家王季午、外科学家朱懋根与沈克非、妇产科学家杨崇瑞与李瑞林、公共卫生学家朱章赓等，为我校医学教育奠定了坚实基础。 学校地处祖国西南的避暑之都——林城贵阳，拥有2个校区，校园面积共计1868亩，教学科研仪器设备总值2亿余元。设有20个教学单位（基础医学院、临床医学院、药学院、公共卫生学院、成人继续教育学院、研究生院、护理学院、医学检验学院、医学影像学院、口腔医学院、运动与健康学院、医药卫生管理学院、医学人文学院、海外教育学院、食品安全学院、生物与工程学院、外国语学院、社会科学教学部、法医学系、麻醉学系），6个直管附属医院。 学校现有基础医学博士后科研流动站，医学一级学科博士点1个（涵盖二级学科博士点8个）；一级学科硕士点6个（涵盖二级学科硕士点46个），专业学位硕士授权点5个。现有国家级特色专业4个，省级特色专业4个，省级高等学校示范性本科专业8个，国家级和省级专业综合改革试点各2个，国家级卓越人才教育培养计划项目1个、省级2个，拥有国家级教学团队1个，省级5个，国家级实验教学示范中心1个、省级7个；学校有省级精品课程17门、；在近两届省级教学成果奖评选中，学校获得高等教育教学成果奖17项，其中特等奖2项；有省级重点学科7个，卫计委认定的国家临床重点建设专科4个。 学校积极搭建高水平科研平台，目前已建成教育部省部共建重点实验室2个、研究工程中心1个；国家发改委批准建设的“细胞工程生物医药技术国家地方联合工程实验室”等11个国家级和部级重点实验室、工程中心、基地和科研创新团队，拥有24个省、厅级实验室、工程中心和科研创新团队；同时拥有省级2011协同创新中心1个，贵州省首批院士工作站1个；近五年承担国家级科研项目189项，发表学术论文3180篇，其中核心期刊1563篇，SCI、EI、SSCI收录论文574篇。主编或参编学术专著65部。2010-2013年，学校共获国家或省部级科研成果奖25项，其中国家科技进步二等奖1项、贵州省科技进步一等奖2项（2009年以前曾获一等奖3项）、二等奖7项；在地方病研究、中药民族药研发、组织工程干细胞生物医药研究、病原生物学研究、科研成果转化等领域，成绩突出，成果斐然。 学校现有在职教职工1413人，其中专任教师991人，博士239人，具有副高以上高级专业技术职务教师576人，其中正高220人（二级教授14人，博士生导师21人）。师资队伍中，有国家杰出专业技术人才2人，“百千万人才工程”国家级一二层次专家3人，原卫生部有突出贡献中青年专家4人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者4人，教育部专业教学指导委员会委员3人，全国优秀科技工作者3人，全国模范教师2人，全国优秀教师3人，省核心专家3人，省管专家22人，享受国务院特殊津贴45人和省政府特殊津贴30人，省级教学名师11人，省级高校思想政治理论课教学名师2人，获得国家和省级优秀科技工作者、优秀教师等荣誉称号70余人次。近五年柔性引进“候鸟型”人才18人，其中，两院院士4人，长江特聘教授2人，美国生物医学工程院院士1人，国家杰出青年科学基金获得者2人。 文化建校，四时韶乐旋飞凰；质量立校，草木葱茏绽艳芳；人才强校，马善奔驰鸟善翔；科研兴校，万物峥嵘百事旺。七十多年来，贵医人始终铭记学校创始人李宗恩院长提出的“诚於己，忠于群，敬往思来”的校训，以本科办学开局，弦歌不辍，从未放松肩负的使命，也从未放缓前行的步伐。已累计为国家培养了5万余名本、专科生和4000余名博硕研究生，为贵州乃至全国的医药卫生事业作出了应有的贡献。 今天的贵阳医学院已初步建设成为校园整洁美丽、仪器设备先进、人才实力雄厚、医疗条件全省最强的充满现代化气息的省属重点医科大学，正朝着建设“具有明显特色、西南一流、在全国有一定影响的医科大学”的目标阔步前进。
http://www.gmc.edu.cn - 2014-09-25贵州师范大学
贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，新中国成立后更名为“贵阳师范学院”；1985年改名为“贵州师范大学”，1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年原贵州理工职业技术学院并入；2006年被列入教育部“对口支援西部高校计划”，与厦门大学结成对口支援关系；2008年接受教育部本科教学工作水平评估，获“优秀学校”称号；2013年7月正式获批博士学位授权单位。 学校地处有“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，现有三个校区，分别坐落在云岩区、白云区和花溪区，占地面积3000亩。有全日制在校学生37500余人，其中本专科学生25000余人（不含求是学院）、硕士研究生2600余人。共有教职工2324人。设有19个学院、1所继续教育学院、1所独立学院（求是学院）、1个教学部。 学校有4个一级学科博士学位授权点，16个一级学科硕士学位授权点、92个二级学科硕士学位授权点、3个硕士专业学位点（含19个专业领域），73个本科专业，具备应届本科生攻读硕士学位推免权。现有7个全国高校本科特色专业建设点、5个国家级本科专业综合改革试点项目、8个省级特色重点学科、8个省级重点学科、19个省级高校示范性本科专业（特色专业），学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等11个学科门类，形成了以教师教育为特色的多科性学科布局。 学校大力实施人才强校战略，师资队伍结构不断改善。现有专职教师1669人，教师中有教授290人、副教授619人；教师中284人具有博士学位、937人具有硕士学位。学科队伍中有“候鸟型”特聘教授65人，其中院士3人、“长江学者奖励计划”4人；国家级中青年有突出贡献专家1人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选4人、全国高校“教学名师”1人、教育部专业指导委员会委员5人、享受国务院特殊津贴专家26人、享受省政府特殊津贴专家10人、贵州省核心专家1人、省管专家20人、省优秀青年科技人才7人、省青年创新人才奖3人、省高校哲学社会科学学术带头人24人、省高等学校“教学名师”16人。现有国家级教学团队1个、省级教学团队5个。 学校教育教学资源较为丰富，是全省高素质创新型人才培养的重要基地。现有1个国家级大学校外实践基地、1个国家级实验教学示范中心、1个省级教师教学发展示范中心、2个省级重点学科人才培养基地、20门省级精品课程、6个省级实验教学示范中心。贵州省中小学骨干教师培训基地、贵州省心理健康骨干教师培训中心、贵州省大学生文化素质教育基地、贵州省教师教育现代化教学实习基地、全国外语考试贵州考试中心、信息技术及应用培训基地、高等学校教育技术培训中心、贵州省高校师资培训中心、贵州省教师资格认定指导中心、贵州省教师教学发展示范中心、贵州省高考评卷基地、贵州省美术设计类专业考试基地等挂靠在学校。 学校有1个院士工作站、1个国家级工程技术研究中心、1个国家与地方共建工程实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地、1个教育部科技创新人才团队、4个省高校人文社科研究基地、5个省级重点实验室、3个省级工程研究中心、1个省级工程实验室、1个国家遥感中心贵州分部、8个省级科技创新人才团队、1个省级大学科技园。学校分析测试中心是贵州省司法厅首批批准的“物证司法鉴定所”、贵州省质量技术监督局批准的“贵州省化学试剂质量监督检验站”。出版有《贵州师范大学学报》（社会科学版）、《贵州师范大学学报》（自然科学版）等学术期刊，其中，《贵州师范大学学报》（社会科学版）是中文社会科学引文索引（CSSCI）扩展版来源期刊和全国百强期刊，《贵州师范大学学报》（自然科学版）是中国科技核心期刊。2008年以来，学校共承担省部级以上科研项目1176项，其中国家级科研项目200项、省部级科研项目976项，全校科研经费近3亿元；获省部级以上科研奖110项；获省部级教学成果奖18项；获批专利57项，出版学术著作265部；2013年全年学术论文被SCI、EI、ISTP、CSSCI、CSCD等收录2123篇。 学校数字化校园建设水平高、功能强，基于公共数据平台的数字化校园网络覆盖全校，部分公共区域及图书馆主要阅览区域还部署了无线网络。图书馆现有馆藏纸质文献227.5万册，年订阅纸质中外文报刊2000余种，中、外文电子图书100万余种，提供使用中外文数据库68个，自建数据库10个，数字资源总量达57.5个TB，是“全国文化信息资源共享工程基层分中心”、“全国古籍重点保护单位”、“贵州省科技文献共享平台”建设服务单位、“CALIS贵州省文献信息服务中心”，建设有“贵州省地方文献信息研究中心”、“中学示范图书馆模型”、“幼儿园示范图书馆”等专题室并开放服务。 学校注重对外学术交流与合作研究，先后与美国、英国、澳大利亚、葡萄牙、南非、日本、韩国、泰国、菲律宾、印度尼西亚等40多个国家和地区的大学与科研机构建立长期合作与交流关系，分别与韩国、日本、泰国、美国、印度尼西亚等国家的多所大学开展了交换学生项目。开放办学力度进一步加大，与英国苏格兰学历管理委员会合作举办有英国高等教育文凭项目（HND）。 学校历经七十余年风雨，代代学人以振兴国家、民族为己任，修身治学，殚精竭虑，形成了特有的学人品质和学校品格，熔铸了“爱国、奉献、敬业、自强”的大学精神，凝练了“慎思笃行、博学致新”的校训，培养了近二十万名各条战线的优秀人才，成为各项事业蓬勃发展、综合实力稳步提升、以教师教育为特色的多科性师范大学，为推动贵州经济社会发展尤其是基础教育的发展做出了积极贡献。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。站在新的历史起点上，学校将继续深入贯彻落实科学发展观，抢抓机遇，加快发展，突出特色，推动跨越，为建设教师教育特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学而努力奋斗。
http://www.gznu.edu.cn - 2014-09-25
