苏苑高级中学
苏苑高级中学创办于1991年7月，1998年5月确定为江苏省重点高中，2005年7月晋升为江苏省四星级普通高中。学校坐落于苏州市宝带东路，建筑面积28314.9平方米，绿化面积25221平方米，校园环境优雅，文化气息浓郁。学校现有教学班37个，在读学生1679名；专任教师164名，其中教授级高级教师1名，省特级教师1名，中学高级教师76名，市、区两级名教师8名，市、区两级学科和学术带头人38名，区级骨干教师45名，拥有研究生学历、硕士学位的教师23名。办学二十年来，该校始终坚持以素质教育为最高宗旨，牢固树立“以人为本，教育创新，科研强师，持续发展”的办学理念，积极实施“依法治校、文化立校、科研促教、强师兴校”的发展战略，大力彰显艺术教育特色，全面推进教育现代化、国际化进程，以“培养健全、高雅、能动、可持续发展的现代人”为目标，致力学校的内涵发展、特色发展，教育教学质量稳步上升，社会影响力和舆论美誉度与日俱增，先后获得“省实施素质教育先进学校”“省德育先进学校”“省和谐校园”“苏州市文明单位”和“苏州市教育基本现代化示范学校”等70多项荣誉称号。
http://www.syzx.com.cn - 2015-02-07江苏省淮州中学
江苏省淮州中学坐落于淮安市淮阴区长江路和西安路交汇处，毗邻淮阴师范学院，始建于1943年，始称“淮海区立第二中学”（简称“淮海二中”）， 1954年易名为“王营中学”，1972年称“淮阴县中学”，2001年定名为淮安市淮州中学。1980年被省政府确立为省重点中学，1993年通过省教委检查验收，被认定为合格省重点中学。2005年1月晋升为江苏省四星级高中。目前，学校共有78个教学班（含新疆内高班），在籍学生3753人，在岗教师397人，平均年龄39.6岁，其中研究生学历43人，研究生率10.8%，特级教师1人，高级教师192人，中级及以上职称比例为84.9%，受国家、省、市、区表彰的优秀教师50人，省、市、区骨干教师138人。 学校于2009年8月迁入新校区。新校区占地面积261亩，总建筑面积84469平方米，绿地面积65174平方米，总造价2.2亿元人民币。新校区是一所“功能分区科学、建筑设计新颖、设施设备先进、环境整洁优美、人文氛围浓厚”的数字化、园林式校园。 江苏省淮州中学确立“让每个淮州人学会创造幸福生活”的办学理念，全体师生铭记“明德、笃行”之校训，并逐步形成“宏志、敏学、卓越”的优良校风，赢得了社会的广泛赞誉，办学绩效深受社会各界的好评。学校是南京航空航天大学优质生源基地，南京师范大学优质生源基地，淮安市高中物理学科科研基地，江苏省陶行知教育思想实验学校，江苏省课堂教学模式研究实验基地，中国西部教育顾问单位。学校先后被评为 “江苏省民族团结工作先进集体”、“江苏省工人先锋号”、“江苏省空军招飞工作先进单位”、“江苏省中小学校创先争优先进集体”、“江苏省军训工作先进集体”、“江苏省绿色先进学校”、“江苏省节能示范学校”、“江苏省安全文明单位”、“江苏省德育工作先进学校”、“江苏省实施素质教育先进学校”、 “江苏省民族文化教育课程基地建设学校”、“江苏省青年文明号”、“江苏省四星级高中”，连续十余年荣获淮安市高中教学质量奖。
http://www.hzzx.js.cn - 2015-02-07江苏省如东高级中学
江苏省如东高级中学座落在美丽富饶的长江三角洲平原，东濒浩瀚南黄海，南饮甘甜长江水，毗邻国际化大都市上海，隶属于“近代第一城”南通市。她诞生于抗日战争的烽火硝烟中，成长在祖国日新月异的变化里，崛起在改革开放和谐发展的新时代。。2004年首批平转为江苏省四星级高中，2009年通过江苏省教育评估院复审验收。 抗日战争和解放战争时期，在党的领导下，坚持游击教学，培养了一大批热爱人民、追求进步、投笔从戎、献身祖国革命和解放事业的优秀学子；新中国建设时期，尤其是党的十一届三中全会以来，学校的办学得到了跨越式发展。八十年代，坚持德育为首，教学为主，全面育人为本，创特色学校，育一流人才。九十年代，面向全体学生，全面提高质量，着力整体发展，立足个体成才，充分发挥主体作用，办好“高质量、现代化、有特色”的江苏省重点中学。进入新世纪，学校以科学发展观统领全局，以师生共同发展为主旨，全力打造“人文性、生态型、数字化”全国特色名校。近三年来，先后获得包括“全国教育系统先进集体”、“全国五四红旗团委”、 “全国100所特色高中”、“江苏省文明学校”和“ 江苏省老百姓最满意的名牌学校”在内的20余项省市级以上荣誉称号。 学校以推进素质教育为核心，强化全员育人、全面提升、特色鲜明的德育工作机制；质量与规模、效益与效率、改革与成果相互促进的教育教学推进机制；科研兴教、科研兴师、名师强校的校本教科研运行机制；全体参与、依法施教、民主科学、快捷高效的学校管理机制，全面实施“生态校园、文化校园、和谐校园”建设工程。“勤学、守纪、求实、创新”的校风，“严谨、善教”的教风，“刻苦、多思”的学风，凝结为“特别能吃苦、特别肯钻研、特别善协作、特别讲奉献”的如东中学精神。 学校坚持不懈地探寻中学德育工作规律和中学生成长规律，以为学生的可持续发展奠基为目标，以铸魂立根教育为主线，以活动作为师生体验道德和提升素质的载体，不断强化德性、智慧、礼仪和能力，用创新的理念精心构筑和谐家园，改善主体的生存状态；着力营造志趣学园，优化主体的生活方式；努力打造多彩乐园，丰富主体的生命体验。 学校坚持“夯实基础，凸显能力，面向全体，因材施教” 的教学思想，以提高教学质量为中心，以课堂教学改革为主阵地，以大文科建设为抓手，努力构建综合性课堂教学模式，创设宽松和谐的学习环境，锻造自信向上的科学品质，营造民主平等的教学氛围，提供交流讨论的时间空间，创造感悟提升的实践机会，使学生“得益课内、迁移课外、激活思维、提升素养”，培养学生的实践能力和创新精神，为学生可持续发展奠定坚实的文化科学知识基础。 学校长期建设“以科研为先导，向科研要质量”的“一把手工程”，从教育教学改革的紧迫性、可操作性、科学性、创新性和校本教育教学管理的制度化、规范化、人本化、发展性等方面审视新课程下教育教学的实情，积极探讨与新课程理念相适应的改革措施和新型教学模式，大力促进全校师生可持续发展。《中学生态型德育的实践研究》、《重点高中综合性课堂教学模式研究》等省级以上重点课题研究产生广泛影响。2009年申报的《中学生态课堂建设的实践研究》被全国教育科学规划办公室列为全国教育科学规划“十一五”重点课题（全国普通高中中只有100家，江苏12家，南通市两家）。教育科研成为实施素质教育、深化教育改革、提高教育教学质量和创建特色学校的有力武器。 “人行明镜中，鸟度屏风里”——走进江苏省如东中学，校园处处呈现出赏心悦目的文化美感和沁人心脾的艺术气息。海韵馆造型独特，气势恢弘；德馨楼端庄大方，巍然屹立；实验楼、教学楼、图书馆、错落有致，壮观巍峨；清韵广场宽敞大气，崇文广场绿树掩映；现代化教学设施齐全，智能化多媒体教室、高起点网络系统、高标准田径场，……占地240亩，总投资1.5亿元，总建筑面积90000平方米的校园，优雅怡人，气度非凡，花香四季不断，绿叶经年不凋，积淀着历史的馥郁之香，珍藏着岁月的点点光芒。 “鹤鸣九皋，声闻于天”——走进江苏省如东中学，处处感受到博大精深的文化底蕴和温馨和谐的人际氛围。学校现有教职员工330人，其中江苏省名教师1人，特级教师3名，教授级高级教师2人，市县以上学科带头人、骨干教师80多人，这支优秀教师群体成为如东中学的脊梁，成为教学领域的名师专家。他们着力于自身素质的提升，每年公开发表的教育教学论文达200余篇，有数十名教师在省市各类教学竞赛中获一二等奖，有数十名教师进修攻读研究生课程，并获得硕士学位┄┄他们着眼于学生素质的培养，致力于课程研究和教材教法的改革，形成了“目标多维、内容丰富、活动民主、过程开放、方法多样、评价科学”的教学风格。数十年积累的教育经验，多家媒体推介；十多年成功的范例，省内外同行称道，使学校成为领军全省的优质教育品牌。 “桃李知春正当时，百般红紫斗芳菲”——走进江苏省如东中学， 处处洋溢灿烂夺目的智慧火花和奋进向上的青春活力。4000多名学生创造着多彩的校园生活，放飞心声的歌咏节，热情奔放的艺术节，龙腾虎跃的体育节，活力四射的科技节、才俊辈出的绿岸文学社、精彩纷呈的兴趣小组让志向高远、品德高尚、气质高雅、能力高强的莘莘学子沐浴着春风雨露生气蓬勃地成长，并创造了本科升学率稳定在90%以上、高考成绩连续16年稳居全省前列的辉煌。一批批优秀学子在清华北大复旦交大科大南大等名牌高校崭露头角，使学校成为全国重点高校瞩目的人才输送的摇篮。从院士、将军到劳动模范，从北国到南疆，从北京到纽约，遍布五洲四海的如中学子浓墨重彩，为母校谱写了一篇篇、一曲曲不朽的华章。 “花开花落七十载，英才辈出；云卷云舒万千代，辉煌永在。” 学校用先进的教育思想铸兴校之魂，用生态型的德育聚千人之力，用严谨的治学精神固强校之本，用务实的教育科研养精锐之师，用科学的管理系统育怡人之风，用改革创新的举措扬发展之帆。一所人文性的温馨校园、生态型的和谐校园、数字化的现代校园、国际化的特色校园，正与洋口大港一起在神州东方崛起，成为江海平原一颗璀璨的明珠。
http://www.rdzx.net - 2015-02-07常熟市大义中学
常熟市大义中学创建于1957年，1969年起增设高中，2010年因市高中教育布局调整，重新成为纯初中学校。学校目前有班级18个，学生738人；教工100人，专任教师70人，市级教学能手及以上教师14人，中级职称及以上教师64人，我校的各项指标均达到江苏省义务教育办学条件。学校秉承“以人为本”的办学理念，弘扬“大德正义”（光大美德，匡正道义）的校训，积极实施素质教育。以提高自身管理水平为基础，不断总结、借鉴先进经验，追求精细化管理；以师德师风建设为抓手，不断加强校本研究，促进教师专业成长；以提升办学质量为目标，不断优化办学措施，扎实推进义务教育均衡发展。 学校贯彻“以学生为主体”教育理念，促进学生德智体美劳全面发展。坚持德育为首，通过集体班会、知识讲座、主题签名、拓展训练等形式，认真组织开展爱国主义、诚信、法制、健康等主题教育活动，将学生“三心”（孝敬父母的感恩心、回报社会的责任心、奋发向上的进取心）教育提炼为学校办学特色。 学校认真落实“五三一”规定，切实减轻学生课业负担，积极开展阳光体育活动，每年举行校园文艺术节和冬锻比赛，不断提高学生的艺术审美修养和体质健康。学校组建“硬笔书法”、“希望课堂”、“英语沙龙”、“文学赏析”、“电子小报”、“网页制作”等十多个学生社团和学生兴趣小组，学生参与面广，通过各项活动，为学生的兴趣培育和个性发展提供了展示平台。学校的办学水平得到了学生、家长和社会的肯定。学校在提升软实力的同时积极加快硬件建设，2012年起，虞山镇政府将我校综合改造工程列入政府实事工程，学校将新建实验楼、体育馆、食堂、运动场，改造行政楼、教学楼等，同时将添置、更新教学设备设施，美化、绿化、优化校园环境，2014年9月充满现代教育气息的大义中学将成为常熟市义务教育均衡发展又一亮点。
http://www.csdyzx.com - 2015-02-07吴县中学
吴县中学是一所创建于1943年、具有六十多年办学历史的吴中名校。1956年成为吴县第一所完全中学。1997年成为江苏省重点中学。2002年9月区域调整后，成为高新区教育文体局直属学校。2006年，学校晋升为江苏省四星级高中。近年来，学校先后获得“江苏省文明单位”、“省中小学党建工作先进集体”、“省德育先进学校”、“苏州市文明单位”、“苏州市信息化示范学校”、“苏州市科技特色学校”等各类荣誉20多项，六十多年来，学校培养了以原教育部副部长韦钰为代表的数万名优秀毕业生。目前，学校现有36个教学班。学生1541人。专任教师121人。教师学历达标率100%，中高级教师占65 %。具有研究生学历的教师占17%。目前省市级评优课一等奖获得者16名，名教师、学科带头人、教学能手、优秀教育工作者等达60%以上。 优美的新校园。2005年，学校易地新建，喜换新颜。2006年9月，投资2.14亿元、坐落于苏州西部观山脚下的新校落成启用。学校占地面积200亩，建筑面积6万多平方米,分教学、运动和生活三个区域，北部为运动区，体育馆与美丽的观山相望，田径场、排球场、篮球场星落四周，400米塑胶田径运动场，12个标准塑胶篮球场，4片排球场，2800多平方米的体育馆等，满足了广大师生的活动需求。中部为教学区，800座的学术报告厅与图书馆、科技楼、教学楼参差而立。南部为生活区，学生宿舍8600多平方米，食堂、浴室9100多平方米，公寓与餐厅比肩而立，南依小河，幽静清新。学校布局合理，建筑格调典雅，具现代气息兼古典园林之味，有鲜明的江南特色。 一流的硬件设施。学校建有千兆校园网络系统、闭路广播电视系统和教育卫星接收系统。共有多媒体教室40个，计算机网络教室10个 ，生机比为5.6：1，每个教师均配备笔记本电脑。校园网络拥有备课平台、教学平台、教务管理、校务管理、图书管理等应用系统。浙大资源库、同方资源库为广大教师提供了丰富的课程资源。学校现有理、化、生实验室12个，并建有3个省内一流的探究实验室。图书馆3345平方米,图书藏书总量为9.5万多册。 突出的办学业绩。学校长期坚持“对每个学生负责，使每个学生成才”的办学理念，逐步形成了“自尊、自强、自信、自立”的校风，取得了显著的办学业绩。近年来，学校积极探索实施新课改，严格执行课程计划的规定和考试评价的规定。在近三年高考中，总录取率均在87%以上，实验班本二达线率95%以上，一批批学生录取在复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、香港浸会大学等国内名校。近3年在市级以上各类竞赛中获奖达305人次，其中全国奖26人次，省级奖108人次。 日益凸现的办学特色。“中学生业余党校”自82年创办至今，已培训800多名学员，发展学生党员43名。毕业后的学生党员在各条战线上贡献突出，深受社会欢迎。为在新时代对中学生开展共产主义理想教育走出了一条新路。学校大力开展科技教育。丰富的科技活动已成为我校学生创新实践、合作交流的重要途经。仅2007年，建模、车模、海模就取得三项省团体冠军、一项全国冠军，共39人次获奖（市级以上），其中金牌19枚，银牌10枚，铜牌10枚，创历年之最。学校被评为全国青少年科技普及活动指导纲要实施项目示范学校。 规范科学的现代化管理。学校管理坚持校长负责制下的民主集中制原则，注重加强党组织的监督保证和教代会的民主管理作用。学校深化内部改革，依法治校。实行校务公开制度，严格遵守“收支两条线”，严格执行物价部门的收费规定，执行江苏省三限政策，是高新区规范收费学校。校园安全保障体系完备，学校建有红外线周边报警系统，校园主要干道设有监控系统，安排保安进行日夜巡视，确保校园和谐平安。管理的民主化、制度化、网络化、科学化，有力地促进了教育教学质量的提高。
http://www.szwxzx.cn - 2015-02-07江苏省如皋市第一中学
江苏省如皋市第一中学创建于1955年，现为江苏省四星级重点高中，教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学的实验学校。学校地处全市政治经济文化中心——如城镇，南面宁海东路，北倚龙游古河，东傍观风大道，西望海阳南路。 优裕的办学规模：现有60个教学班，在校生3109多名学生，教职员工282人，专任教师238人。是如皋市普教系统办学规模最大的高级中学。优质的教育资源：是如皋市高中方阵里唯一的江苏省“园林式学校”，有山有水，风景如画。在近120亩的土地上，建有办公楼、教学楼（3栋）、实验楼、图书楼、综合楼、停车厅、餐厅楼、浴室、学生公寓（3栋） 等，其教学楼、大礼堂、报告厅、餐厅、学生公寓等建筑的规模、设施均属全市一流。学校图书馆藏书丰富，阅览室报刊众多。拥有67个装备齐全的多媒体教室、 多个微机室、语音室等现代化教学设施。装备了专门的历史、地理教室，新建了生物园、天文地理园等。教室里安装了空调。 优秀的师资队伍： 在238名专任教师中，有中学高级教师88人，中学一级教师67人。有南通市226人才工程青年科学技术带头人（2人）、南通市学科带头人（5人）、南通市骨干教师（8人），南通市园丁奖（1人）“如皋市名教师”（2人）、如皋市学科带头人（10人）、如皋市骨干教师（28人）等优秀教师，有60多人次获得市级以上教学比武等级奖；以发表2000多篇教育教学文章的实绩成为如皋市当之无愧的科研领军学校。 优化的管理机制： 坚持用制度看守校园。运营“年级部管理机制”，在“化整为零”的管理思路下追求日常管理的精细化。 优异的办学实绩： 连年高考佳绩激起社会强烈反响：2004年本科达线率为61.8%；2005年本科达线率为64.7%，高分段人数在全省300多所三星级以上高中里居第78位；2006年本科达线率为80.1%，总均分列南通市第18位；2007年本科达线率为80.3%；2008年本科达线率为84.1%；2009年高考再创历史新高，本科上线率超90%。先 后获得江苏省中小学党建工作先进集体、江苏省暨南通市德育先进学校、南通市教育系统先进集体、南通市“最安全学校”、南通市现代教育技术实验学校、南通市 和如皋市文明单位、如皋市模范学校等一百多项荣誉称号，荣获如皋市高中教学质量综合评估一等奖三次，二等奖六次，是老百姓心目中的品牌学校。
http://www.rgsyz.com - 2015-02-07江都县中学
1945年9月初，在时为解放区的江都县永安乡蒋家村，中共苏北行署创建了江都县中学。1994年7月，江都县撤县设市，江都县中学更名为江都市中学。1997年，经江都市政府批准，学校迁至现址新区浦江路155号。2000年3月31日，经江苏省教育委员会批准，江都市中学更名为江苏省江都中学。2004年3月5日，江苏省教育厅确认江苏省江都中学为江苏省四星级普通高中和达国家级师范高中标准的省级重点中学。经过四次搬迁扩建，办学规模日渐扩大，教育教学质量日渐高，成为本地区有相当影响的省重点高中。目前，全校共有三个年级18轨共54个班，学生3000余人。学校教职工260余人，其中高级教师逾百人。 目前学校校园占地180余亩，总建筑面积60，418m2。固定资产总值11，9 51万元，专用设备总值1，505万元。图书馆面积1000 m2，图书达到151，508册。学校有400m塑胶标准跑道田径场一块，教学楼群一座（主楼两座，副楼两座），图书馆一座，实验楼一座（其中理、化、生实验室及金工、烹饪、陶艺、汽车模拟驾驶等劳动技术专用教室15个），能容纳两千人同时就餐的餐厅一座，学生宿舍楼4栋，综合体艺馆一座。 江都中学努力实施“开放式、多元化、选择性和可持续性发展、为学生的终身发展奠基”的教育教学目标，加快课程构建的综合化进程，健全“基础性课程、拓展性课程、研究性课程”的纵向递进和“国家课程、地方课程、校本课程”的横向延伸的课程体系，彰显课程的人文性、发展性和时代性，逐步确立了“高质量、现代化、有特色”的办学目标，以人为本，立足发展，取得了显著的教育教学效果。多年来，学校教学质量稳步上升，办学水平逐年提高，曾先后被评为省级文明单位、省德育工作先进学校、省党建工作先进集体、省“绿色学校”、省“园林式学校”、省群体工作先进集体、省青少年科技教育特色学校、全国计算机教育先进学校和国家体育总局、教育部授予的“推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位”、国家自然科学资金会授予的“全国科学教育实验基地”、中国计算机学会授予的“中国青少年信息学优秀参赛学校”、中央教科所德育研究中心授予的全国教育科学“九五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系”研究与实验先进实验学校等光荣称号。近年来，江都中学在高考中也取得了显著的成绩，历年的高考成绩均在扬州地区名列前茅。徐四季、杜夏白、何彧等三名同学先后成为全省文科或外兼文“状元”，1999年韩荣斌同学力夺扬州市文科“状元”。1994年被南京大学录取的龚剑锋同学为当年江苏省理科第4名，在中科院“神舟”系列飞船研究的自动化控制模块中成为该模块的担纲人物。 江都中学还在官方框架下开展国际间的教育教学交流活动。自2002年以来，分别与澳大利亚新南威尔士州、美国斯坦福市建立官方交流渠道，双方互派教师、学生交流，这样，不仅培养了一批能适应双语教学的教师，学生的英语听说能力大大加强，“把江都中学办成外向型人才的培训基地”的办学蓝图，正在逐步成为现实。
http://www.jsjdzx.com - 2015-02-07江苏省宿迁中学
江苏省宿迁中学创建于1927年，1980年被省政府确立为“首批办好的省重点中学”，现为江苏省四星级高中（国家级示范性高中），宿迁市市直中学。 学校秉承80多年的历史文脉，管理科学规范。以“现代化、高质量、有特色，宿迁首席、苏北一流、全省知名的五星级高中”为办学目标，积极落实“精明管理、提升内涵，务实高效、打造精英，开拓进取、创响品牌”的工作思路，已形成了团结勤奋、文明朴实的校风，严谨求实、改革创新的教风，勤学苦练、全面发展的学风。 学校师资力量雄厚，结构合理，其中教授级高级教师1人，江苏省特级教师6人，宿迁市名教师6人，宿迁市学科带头人、学科领军人物36人，宿迁市骨干教师、教学能手、教坛新秀108人。中、高级教师占教师总数的68%。2009年以来，30多位教师先后获得国家、省、市课堂教学大赛一等奖。 学校办学成绩突出。每年都有一大批学生考入北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学等著名大学，本科上线率、一本上线率一直稳居全市之首。连年获宿迁市四星级高中教学质量一等奖和宿迁市教育系统年度目标考核一等奖。近年来，学校先后荣获全国模范职工之家、纪念改革开放30年基础教育影响力形象学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省平安校园、江苏省文明学校、江苏省模范学校、江苏省德育工作先进学校、江苏省基础教育课程改革先进学校、江苏省青少年科普教育特色学校、江苏省群众体育先进单位等称号， 学校传承“见贤思齐”校训，以课程改革为契机，大力弘扬儒家文化，科学传承民族传统，已经形成了彰显儒家思想的校园文化特色和科技教育特色。学校通过读书节、艺术节、科技节和丰富多彩的社团活动陶冶学生情操，培养学生综合素质。 目前，学校正大力拓展办学空间，加强中外合作与交流，努力实现由规模办学向精品教育的转变，全力创建江苏省五星级普通高中。
http://www.sqzx.cn - 2015-02-07江苏省天一中学
江苏省天一中学是江苏省重点中学，国家级示范性高中。学校创办于1946年，钟英、王仲青等地方贤达，顺培育家乡子弟、造福桑梓之民望，创办学校，取名“私立无锡天一中学”。1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一，1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”。她以出众的办学业绩饮誉大江南北，是全国中小学德育工作先进学校、全国绿色学校、江苏省模范学校、省德育先进学校、省绿色学校、国家教育部重点课题实验学校和全国超常教育实践基地。 江苏省天一中学现有61个教学班、学生3000余名、教职工300余人。由锡山区政府投资3亿建设的东亭校区占地480亩，校园环境优美，文化氛围浓厚。凉亭曲桥、假山飞瀑；常年绿草如茵，四季鲜花吐艳；林中百鸟齐鸣，池中游鱼戏水，草坪百鸽翔集；生态园、气象站、金苹果、文化走廊……良好的生态系统和浓郁的文化氛围营造了良好的育人环境，被多家报刊称赞为“立体的教科书”。 江苏省天一中学校风优良，有省级以上专家、特级教师、优秀教育工作者32名，省级评优课一二等奖获得者35名，全国、省专业学会理事20多人。一支具有现代教育思想、具有现代教育资质的高素质师资队伍已经形成。 天一中学以“诚”为训。经过长期的积淀，形成了“敬业奉献，崇尚科学，追求卓越”的“天一精神”。在教师眼中，“每个孩子都是一座金矿”，学校努力“让每个学子在天一校园享受成功的喜悦，让每个学子的个性和才能得到最大限度的发展”。学校在超常教育、科技教育等方面形成了特色。
http://www.tyzx.com.cn - 2015-01-29南京外国语学校
南京外国语学校于1963年建校。学校以“培养有中国灵魂、世界胸怀的现代人”为目标，全面提高学生的综合素质，积极营造民主、和谐的校园文化氛围，努力为学生的成长提供广阔的平台。经过半个世纪的不懈求索，如今的南外已经成为一所特色鲜明、优势突出的现代化开放型学校，为国家培养了一大批有外语特长、文理兼通的国际化复合型人才。 南外有强大的师资队伍。目前，全校拥有教职员工320余名，其中教授级高级教师7名，特级教师10名，高级教师130余名；骨干教师中有28人被评为江苏省、南京市学科带头人，41人获市青年优秀教师称号；还聘有外籍教师50余名。南外教师教育理念先进，教学业务精湛，始终以平等民主的态度对待学生，是学生的良师益友。 南外有优秀的学生群体。学校共开设英、德、法、日四个语种，现有初中部、高中部、国际部82个班级在校生4150余人。南外学生起点高，视野宽，主体意识强，积极进取、追求卓越。办学50年来，南外已培养了一万余名高素质毕业生。 南外有鲜明的外语教学特色。优质的师资、小班化教学的模式、多样化的课程设置、频繁的对外交流机会，为学生的外语学习提供了极为有利的条件。在全球化的背景下，开阔的文化视野是一个高层次人才必备的竞争力。 南外有突出的文理科教学优势。每年都有大批学生在国内外各类竞赛中脱颖而出。在国际奥林匹克学科竞赛中，我校学生先后荣获八块金牌（1996年物理学徐开闻，2005年信息学朱泽园，2006年信息学朱泽园，2008年化学姜夕骞，2009年信息学毛杰明，2012年物理学谷樵、2013年信息学乔明达、许昊然）。近三年来，南外学生有二百余人次在信息学、数学、物理、化学、生物学等学科竞赛中获省级以上一等奖。在省级以上的各类文科比赛中，南外学生捧回难以计数的奖杯。 南外有丰富多彩的校园文化生活。外语节、艺术节、读书节、科技周、体育节、学生会竞选、模拟联合国、春季远足、辩论等活动，为学生锻炼能力、张扬个性、展示特长提供了广阔的舞台。南外生动活泼的校园文化，培育了南外学生自主、自信、自强的精神气质。 南外有频繁的国际交流活动。国际化的视野为南外的发展带来勃勃生机，各种不同背景的文化在校园里交相辉映。学校与美国、英国、德国、法国、日本、澳大利亚、新西兰、波兰、丹麦、荷兰等国家的30多所中学建立了友好学校，彼此间的双向交流活动日益频繁。学校自2002年开始先后开办了“中加双文凭国际高中课程实验班”“剑桥Ａ-Level课程实验班”“IB国际文凭课程班”等，受到广泛欢迎。 在50年的办学历程中，学校将“以人为本”作为核心办学理念，遵循教育教学规律，积极开展素质教育，其办学成效受到学生、家长、高校、社会的一致好评。每年都有大批优秀学生被国内外著名大学录取。北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、浙江大学、北京外国语大学，美国哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福大学，英国剑桥、牛津大学，加拿大多伦多大学，法国综合理工学院，德国慕尼黑大学，日本早稻田大学……这些世界著名高等学府中处处能看到南外学子勤奋求学的身影。南外的高考升学率连年居江苏省、南京市之首。 南京外国语学校不辱历史使命，至今已为国家输送了200余位优秀的外交骨干人才，其中有16位校友出任驻外大使，30多位校友担任驻外参赞，40余位校友先后在邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等党和国家主要领导人身边工作。更多的优秀毕业生在国内外科学、教育、经济、文化等领域取得了杰出成就，成为各行各业的领军人物，为南外的辉煌历史增添了新的光彩。
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