云南大学旅游文化学院
云南大学旅游文化学院于2001年在丽江市创办，并于2004年经教育部首批确认为独立学院。 学院坐落于丽江市古城区玉泉路，位于玉龙雪山脚下，拥有占地1500亩的独立校园，27万平方米校舍面积；169万余册藏书；价值5470余万元的各类教学仪器设备，建成了10G带宽校园网，固定资产总值5亿元以上；建有较完善的实验室、语音室、多媒体教室、公共计算机室，足球场、篮球场、排球场、高尔夫训练场等体育文化教学设施。目前，学院全日制在校生为16753人，已累计为国家经济建设和社会发展培养了13795名合格的本科毕业生，历届毕业生就业率保持在95%以上。 学院现开设5个专业学科门类、13个一级学科、22个专业。建设以旅游、艺术设计、财经、文学类学科为主的多学科协调发展的本科院校，培养具有创新能力的高素质应用型人才。学院有教师946人。其中专任教师841人（含自英、美、澳、日等国家的外教11人），兼职教师209人；专任教师中具有副高及以上职称的教师257人，具有硕士以上学位的263人。 建院以来，学院始终坚持贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持全面推进素质教育，坚持培养具有创新能力的高素质应用型人才，努力把学院建设成特色鲜明的全国一流独立学院。 学院校园环境优美，古朴典雅，具有纳西族和白族风格的校园建筑别具一格，获得国家建设部建筑设计银奖，并与人民大会堂等知名建筑一同荣获国家“建国60周年建筑创作大奖”，是云南省唯一获此殊荣的单位；云南省住房和城乡建设厅授予学院“云南省园林单位”称号。优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了舒适的生活环境和良好的学习条件。 学院的办学成绩和办学水平得到社会各界的充分肯定，先后获得上级主管部门授予的20多个奖项。2010年云南省民办教育协会授予学院“优秀普通高等学校”称号；2011年中国民办教育协会高等教育专业委员会授予学院“中国民办高等教育优秀院校”称号；2012年省教育厅授予学院“云南省文明学校”称号；2013年被省教育厅评为“云南省高等学校教学管理先进集体”。
http://www.lywhxy.com - 2014-09-05山东科技大学泰山科技学院
山东科技大学是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学，是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。学校在青岛、泰安、济南三地办学，设有19个学院、9个教学系（部）和4个科研机构。山东科技大学在泰安设泰安校区党委和管委，协调泰安校区各项党政工作。 山东科技大学泰山科技学院是由国家教育部批准设立的全日制本科普通高等学校，与山东科技大学泰安校区合署办学，共用学科与管理平台，其师资和管理人员全部来自于山东科技大学。泰安校区、泰山科技学院占地面积700余亩，校舍面积38万余平方米。现设6个教学系（部），1个研究院，25个本科专业，11个专科专业。现有全日制在校学生10000余名，在职教职工700余名，高级职称人员170余名，博士生导师和硕士生导师60余名。校区、学院现拥有功能齐全的采矿地质类、土木测绘类、机电类、经管类、信息类等实验室62个。其中，“矿业工程综合实训中心”为省级实验教学示范中心；“矿业工程实验中心”和“矿山机电工程实验中心”为山东省骨干学科实验室，“先进自动化技术实验中心”为中央与地方共建特色优势学科实验室，校内教学模拟矿井被原国家煤炭部命名为“华东煤炭院校泰安实习中心”。校区、学院坚持“以学科建设为龙头，以专业建设为重点，以课程建设为基础”的原则，大力加强内涵建设，《机械设计基础》被评为国家级精品课程，《工程力学》等29门课程被评为山东省精品课程，“计算机科学与技术”、“会计学”和“采矿工程”专业被评为山东省特色专业建设点，“机械基础系列课程教学团队”和“自动化专业教学团队”被评为省级教学团队，2名教师被评为省级教学名师。校区、学院具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势，在采矿工程、土木工程、测绘工程、地质工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、经管、法学等领域有较强的学科基础和学术优势。近年来，每年科研合同经费均超过3000万元，并承担国家自然科学基金、国家社会科学基金及教育部人文社会基金等高层次科研项目的研究工作，多项课题获得省部级科技奖励，成果达到国际先进或国内领先水平。 校区、学院始终坚持以教学为中心，把提高教学质量放在首位，重视学生的应用能力培养和素质教育。积极开展教学改革，深入开展应用型人才培养的探索与实践，全面实施教育质量与教学改革工程，不断提高教学质量和办学水平，并针对学生文化基础的差异实行因材施教，促进学生个性发展，使学生综合素质和创新能力得到较大提升。2010年以来，在全国各类大学生科技创新大赛中，共获全国一等奖14项，二等奖17项，三等奖7项，单项奖2项；山东省特等奖7项、一等奖36项，二等奖62项，三等奖46项，单项奖29项；学生公开发表论文59篇，获授权专利132项。其中，在2010年第三届全国大学生网络商务创新应用大赛全国总决赛中，获总冠军；在2011年首届海峡两岸大学生网络商务创新应用大赛暨第四届大陆大学生网络商务创新应用大赛大陆赛区总决赛中，获专科组全国总冠军；在2012年“金蝶杯”全国大学生创业大赛中，获本科组一等奖；在2013年第六届全国三维数字化创新设计大赛中，获一等奖；在2014年山东省大学生机电产品创新设计大赛中，获一等奖两项、三等奖一项。校区、学院围绕“双向选择”的就业机制，采取走出去、请进来等措施，积极为毕业生提供就业信息，拓宽就业渠道，并根据就业形势变化和毕业生思想实际开展主题教育活动，开展人才素质测评、个人形象设计和求职面试技巧等培训，提高毕业生就业求职的竞争力。校区、学院2013届本专科毕业生就业率达到93.48%，2014届毕业生就业率为86.59%；2014届毕业生专升本录取率达21.32%，其中，机械制造与自动化专业学生专升本录取率达34.25%。校区、学院大力加强校企合作，不断拓宽科研、培训、实习、就业等工作的领域。与泰安思科赛德电子科技公司、山东金天牛矿山机械公司、甲骨文（中国）企业系统软件公司、山东泰开集团、新汶矿业集团、中国移动泰安分公司、泰安联通公司等单位开展了不同形式的交流与合作，有关企业在校区、学院设立了奖学金。聘有企事业单位兼职教授50余名。校区、学院将秉承“惟真求新”的校训，坚持以人才培养质量为根本，坚持突出办学特色，积极探索应用型人才培养模式，加大学生素质拓展工作力度，努力推动校区、学院科学发展。
http://taxq.sdust.edu.cn - 2014-09-05青岛理工大学琴岛学院
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学与青岛盛世华侨教育管理有限公司按新机制、新模式合作举办的全省首批、青岛首家独立学院。学院严格按照教育部《关于规范并加强普通高校以新机制和模式试办独立学院管理的若干意见》（教发[2003]8号）文件，2004年1月被教育部确认并于当年正式纳入山东省普通本专科招生计划。 学院位于青岛市城阳区东部，著名的崂山风景区北麓，占地1060亩，校舍建筑面积52万平方米，图书资料近100万余册，电子图书24万余种，教学科研仪器设备总值1.4亿元。学校建成了基于802.11n的WLAN校园无线网络，基本覆盖学生宿舍区、办公区和部分教学区域；2013年学院在此基础上又投资700多万元对无线网络和有线网络进行了扩容。 学院现有教职工1600余人，其中专任教师800余人，师资队伍中主讲教师90%以上具有硕士（博士）学位或中级及以上职称，并在全国范围内聘任30多名知名专家、学者任职、任教，常年聘有外籍教师近20人在校任教。
http://www.qdc.cn - 2014-09-05无锡职业技术学院
无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校前身是1959年3月原国家农机部创办的无锡农业机械制造学校；1979年3月下放至江苏省机械工业厅，改名为江苏省无锡机械制造学校；1994年10月被原国家教委确定为全国10所试办五年制高职的学校之一；1999年7月经教育部批准独立升格为普通高等专科学校，更名为无锡职业技术学院，隶属江苏省教育厅。学校是国家首批28所“国家示范性高等职业院校”之一，2012年经上级批准学校与江苏大学联合举办高职本科教育，培养本科层次的技术技能人才。 学校现有中桥、太湖两个校区。中桥老校区位于文化氛围浓郁的中南路街区，太湖新校区地处生态环境优美的湖滨科技新城。全校占地850多亩，建筑面积30多万平方米；资产总额11亿元，其中教学科研仪器设备总值达1.67亿元，图书馆藏书75万册。目前设有机械技术学院、控制技术学院、物联网技术学院、经济管理学院、汽车技术系、外国语言文学系、艺术设计系、基础课教学部、思想政治理论教育教学研究部、体育部、工业中心、继续教育学院、国际教育学院13个教学单位，拥有全日制在校生12000多名，教职工780余人。 学校致力于打造高水平的“双师”结构专业教学团队，专任教师中有教授、副教授180余名，博士、硕士330多人，其中有国家教学名师1名、江苏省教学名师3人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，国家级教学团队3个，聘有杨叔子院士等高层次专家学者为兼职教授，另聘有行业、企业的兼职教师300多人，学校有20多名外籍教师常年在校任教。目前建有与装备制造业和新兴产业相适应的专业近40个，其中教育部教改试点专业2个、中央财政支持重点建设专业6个、省品牌与特色专业8个、全国机械行业品牌与特色专业3个，并有13门国家精品课程、13门国家精品资源共享课程、16门省精品课程，18部普通高等教育国家级规划教材，19部省高校精品教材，主持建设的数控技术国家级专业教学资源库顺利通过验收。学校高度重视教育教学研究与实践，获得国家教学成果一等奖、省教学成果特等奖等多项奖励。主办公开发行全国性的职业教育期刊《机械职业教育》和学术期刊《无锡职业技术学院学报》。 为提高学生的动手能力，学校在校内建成了“多功能、开放式、共享型”实践教学基地。目前建有4个基础实验中心、7个专业大类实训中心，2个国家级实训基地、5个省级实训基地。还设有“国家职业技能鉴定所”、“江苏省机械职业技术教育中心”等，开设了63个工种的职业技能培训鉴定，使学生学历证书和职业技能证书获取率达到95%以上。在校外建立了200多个实习基地，其中90多家企业成为学校“工学结合”顶岗实习基地。 学校注重提高学生综合素质，重视从学生中培养发展新党员。设立心理健康教育中心，建立“阳光屋”捐助中心和“爱心基金”，帮助学生健康成长。2007年以来，率先在全国同类院校中探索构建高职院校文化素质教育体系，每年开设近百门次文化素质教育类课程和高级职称教师“星期二讲堂”，建设了10多门文化素质精品课程，大力提高学生的文化素质。目前拥有30多个学生社团，经常开展各种科技文化体育艺术活动。同时在校外建立了20多个素质教育实践基地。近五年有800多人次在省级及以上各类大赛中获奖。其中2007年在CCTV全国大学生机器人大赛中荣获季军；在全国职业院校技能大赛中获一等奖7项、二等奖7项、三等奖若干；2010年在江苏省理工科大学生人文社科知识竞赛中获一等奖第一名。2007年以来，学生累计获得全省普通高校本专科优秀毕业设计（论文）奖51项，获奖数量和等次在江苏高职院校中连年名列第一。 学校竭诚为学生服务，成立了一站式学生事务服务中心，为学生咨询、办事等提供便捷服务。定期举办职业生涯规划讲座和就业咨询辅导等活动，每年邀请数百家用人单位来校举行大型招聘会。近10年来，学校培养的毕业生享誉省内外，就业率一直保持在99%以上，连续多年荣膺“江苏省毕业生就业工作先进集体”。积极做好“专转本”推荐工作，每年都有数百名学生经考试被本科院校录取。 学校积极主动为地方经济建设服务。近年来，每年为社会、企业培训3万多人次，为中小企业完成技术服务项目近百项。教师完成了300多项专利，其中部分专利已向企业成功转让。学校牵头组建了江苏省汽车职业教育集团、无锡市物联网职教集团，建有江苏省传感网应用工程技术研究开发中心、江苏省冷压冶金球团工程技术中心、无锡市汽车零部件制造中小企业公共服务平台、江苏省和无锡市服务外包培训机构、无锡（太湖）中小企业服务中心，开通了无锡制造业服务网。通过广泛开展服务活动，学校赢得了企业行业的积极支持与反哺。目前有190多家工商企业与学校签订校企合作协议，40多家知名企业为学校提供价值5000多万元的仪器设备，38家企业在学校设立企业冠名奖学金或冠名订单班。 学校在高职教育国际化道路上不断开拓前进，2004年成为总部设在美国的社区学院国际发展联盟（简称CCID）的第一个中国成员单位，2012年CCID在我校成立了中国分中心。近年来，学校与美国、德国、法国、加拿大、澳大利亚、日本、新加坡、丹麦、韩国、越南、台湾等10多个国家及地区的20余所院校建立了友好合作关系。2009年学校与美国北卡罗来纳州皮特社区学院联合开办了“机械制造与自动化”专业;2012年与丹麦国际商业学院（科灵）合作办学项目正式签约联合开办“营销管理”专业;2012年学校与越南-新加坡技术学院等越南大专院校建立合作交流关系并积极探索合作招收越南学生来华学习项目;2012年我校成为中德职业教育汽车机电(SGAVE项目)项目学校之一;2013年我校首批学生赴台湾建国科技大学进行一学期的交换学习。 近几年，学校的办学成绩得到社会广泛认可。2007年和2010年二次在高职高专院校人才培养工作水平评估获得优秀等次，学校先后荣获“全国职业教育先进单位”、“江苏省高等学校文明学校”、“江苏省教学工作先进高校”、“江苏省教育人才先进单位”、“江苏省教育国际合作交流先进学校”、“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省高等学校和谐校园”、“全国机械行业文明单位”、“江苏省高等学校先进基层党组织”等多项荣誉称号。学校是全国首批“高等学校继续教育示范基地”和“网络教育数字化学习资源中心职业学校分中心”。 “十二五”期间是高等职业教育发展的重要战略机遇期，学校将以此为契机，大力实施“质量立校、人才强校、文化厚校”战略，凝心聚力、奋勇拼搏努力把学校建成“学生的家园 企业的伙伴”，实现“国内一流、国际水准、特色鲜明的高等职业院校”的目标。
http://www.wxit.edu.cn - 2014-09-05玉溪农业职业技术学院
玉溪农业职业技术学院的前身是国家级重点中专玉溪农业学校，学校成立于1956年，于2002年3月22日经省政府批准，国家教育部备案，成立以举办高等职业技术教育为主、面向全国招生的普通全日制公办高等职业学校。玉溪农业职业技术学院的前身是国家级重点中专玉溪农业学校，学校成立于1956年，1991年经省教委评估认定为“合格中专学校”；1993年被省政府认定为“省部级重点中专学校”，同年省政府批准建立“云南省玉溪烟草栽培学校”；1996年被省科委、团省委定为“云南省青年星火技术培训示范基地”，并获云南省农业中专教学规范化管理一等奖；1997年省教委命名为“省级文明学校”；1998年被省委、省政府命名为“省级文明单位”；1999年被省委、省政府命名为“文明单位工作先进单位”；2000年首批步入国家级重点中专行列。于2002年3月22日经省政府批准，国家教育部备案，成立以举办高等职业技术教育为主、面向全国招生的普通全日制公办高等职业学校（即玉溪农业职业技术学院）。校园占地面积166.11亩，建筑面积68110.53m2；建有15个实验室和科技园、养殖场、农场等实验实习场所及34个校外实习基地；图书馆现有藏书10万多册；拥有700多台微机，建立了主干千兆校园网，通过宽带与国际互联网对接，校园建有标准田径运动场1块，篮球场4块，排球场2块，小型足球场3块，学校固定资产达4418万元。学院拥有一支爱岗敬业、专业技能熟练、教学经验丰富的师资队伍。现有在职教职工192人。专业技术人员中有副教授25人，高级讲师5人；有72人具有中级专业技术职称。有32名教师获得硕士学位，1名教师被评为“全国优秀教师”，有5名教师获得省级优秀教师、优秀教育工作者的荣誉称号，先后10项科技成果获得了市级以上科技成果奖，编著出版教材22部;2005年在省级以上刊物发表论文45篇。现学院聘请外籍教师三人，开设了英语提高、韩语、傣语等课程。学院已基本形成了以专科为主体、中专、本科多层次学历教育和各类短期培训并存的办学格局，现有全日制在校生3000多人。学院设有烟草栽培技术、现代农业技术、生物资源开发与利用、观赏园艺、园林设计、计算机应用技术、计算机网络技术、广告艺术设计、计算机多媒体技术、室内设计、财会会计、金融保险、社区管理与服务、农业经济管理、市场营销、电子商务、畜牧兽医、动物医学等18个专业。学院是第110个国家职业技能鉴定所，面向学生和社会开展农林牧、园艺、会计、计算机等行业的相关等级培训和鉴定，颁发全国统一的职业资格证书。
http://www.yxnzy.net - 2014-09-05云南国防工业职业技术学院
云南开放大学是国务院批准的全国六所试点建设的开放大学之一，是继国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学之后成立的全国第四所开放大学，是中西部省份唯一的开放大学。 根据《国家教育改革发展规划纲要（2010—2020年）》“办好开放大学”的要求和《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发〔2010〕48号文件）的部署，以及专家考察、评议结果，2012年12月，教育部批准由云南广播电视大学更名为云南开放大学。 有33年办学历史的云南广播电视大学，为社会累积培养出了30多万本专科毕业生，200多万非学历学员。 源于云南广播电视大学的云南开放大学，借助现代信息技术的迅猛发展和广泛应用，推进信息技术与教育教学的深度融合，又新于、高于和强于电大。 云南开放大学是以现代信息技术为支撑，开展远程开放教育的新型高等学校。学校坚持开放办学、服务终身的办学理念，追求开放、灵活、全纳、终身的教育价值。实行学历教育与非学历教育并重、全日制普通高等教育与远程开放教育混合、学校办学与社会支持协同的办学模式，是大学+平台+体系的一个教育综合体。 云南开放大学是一所面向全体社会成员开展学历教育和非学历教育，具有本专科学历教育举办权和学士学位授予权，实行“宽进严出”，没有围墙的新型大学。 云南开放大学是为全体社会成员提供公共教育服务和信息化学习的平台。其使命是促进终身教育体系建设，促进全民学习、终身学习的学习型社会形成，促进教育公平，实现人人皆学、时时能学、处处可学的学习理想。 云南开放大学具有立足云南、面向西南、辐射南亚东南亚的办学体系。按照省城有总部、市县行业有学院、乡镇社区有学习中心，并辐射到南亚东南亚的规划，建设由“总部+开放学院+开放学习中心”的立体覆盖全省城乡的办学网络，尽可能方便全体社会成员想学就学，使之成为老百姓身边的大学。现在已建成曲靖、玉溪、保山、昆明、红塔、腾冲、珠江源等13所二级开放学院。 云南开放大学积极推进“学分银行”建设，通过建设学习成果的互认和学分的累积、转换制度，探索搭建终身学习“立交桥”。 云南开放大学是整合社会各方力量举办的新型大学。在省委组织部的支持下，创建了云南省干部在线学习学院, 全省已有14万余名科级以上干部和公务员在线学习培训。在省工信委的支持下，创建了云南工业人才和职工在线学习学院，3年内在线培训的工业从业人员将达到10万。在省旅游局的支持下，创建了云南旅游在线学习学院。在省教育厅的支持下，创建了云南教师在线学习学院。在省农委、省扶贫办、省财政厅的支持下，实施了“一村一名大学生”培养计划，为全省每个行政村至少培养了一名本土大学生。在省发改委、省财政厅的支持下，建成了占地800亩的呈贡新校区一期工程。在团省委的支持下，开展了青春创业扬帆计划。学校先后与全省16个州市建立云南开放大学地方支持联盟，与云南大学等25所大学建立了大学支持联盟，与中国旅游协会等14个行业建立了行业支持联盟，与中国联通等19家企业建立了企业支持联盟。学校还聘请了梁智仁、张伟远、杨黎明等中科院院士和知名专家学者做顾问，通过联盟方式还聘请了数十名大学教授作为学科专业带头人，数百名高校知名教师和行业技术骨干作兼职教师。学校还是省级示范性高等职业院校、云南省终身教育服务中心、云南省现代远程教育中心、国家现代远程教育资源库-资源建设基地、云南省党员干部现代远程教育省级资源库。社会各界的支持，使云南开放大学既建在实体上，又办在社会中，是站在巨人肩膀上建设的新型大学。 截止2012年12月，位于昆明市的云南开放大学总部，占地面积989亩，拥有学府、呈贡、龙泉、世博、一二一大街、海口六个校区。学校办学类型多样，既有开放教育、成人教育、高职教育、中职教育等学历教育形式，又有干部培训、企业职工培训、职业技能鉴定培训等非学历教育形式。学校学科门类齐全，涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、法学、文学、教育学等学科门类，现有开放教育本科4个专业，专科23个专业；高职教育34个专业；成人教育本科5个专业，专科50个专业；中职教育34个专业；共计150个专业。总部有教职工718人，其中专职教师491人，专职教师中具有副高职以上职称的占35.2%，研究生以上学历的占63.5%。全省系统共有专职教师4034人，兼职教师1018人。学校以课程为单位建设学习资源，充分利用优质教育资源，促进学习资源的共建共享。学校利用“桥头堡”优势，先后与美国、澳大利亚、泰国、越南、老挝、香港等二十多个国家和地区的高校建立了良好的合作关系，成功承办了中国—南亚首次教育论坛，成为中国—南亚教育论坛永久秘书处，进一步推动学校“走出去”办学的国际化进程。 党中央、国务院和省委省政府高度重视云南开放大学的试点建设。中央政治局委员、国务委员刘延东同志对云南开放大学试点建设作出重要批示：“像云南这样西部边陲少数民族众多的地区，发展开放大学尤为迫切，也很有前景。云南调动多方力量支持开放大学以创新体制机制为着力点，采取多种方式推进试点工作的经验很具有典型性。应给云南试点推进工作给予特殊支持，使其经验在更大范围推广”。省委书记秦光荣要求“要把（云南）开放大学办出规模、办出特色、办出水平，为云南教育改革探索一条新的路子。”省长李纪恒和省领导李江、张田欣、李培、高峰等高度重视云南开放大学的建设。我省把办好云南开放大学写进《云南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《云南省终身教育促进条例》等政府文件和地方法规中，纳入省级教育统筹综合改革项目。 建设中的云南开放大学，从“追赶者”、“超越者”到“领跑者”，继续坚持“改革创新、先行先试”的精神，继续推进学历教育与非学历教育、职业教育与继续教育有机衔接等改革试点，积极探索并构建宽进严出的学习制度，加大云南省学分银行探索和建设力度，努力满足人民群众多样化、个性化的学习需要，为构建灵活开放的终身教育体系作出应有的贡献。
http://www.yntvu.edu.cn - 2014-09-05云南农业职业技术学院
云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准，于2002年由原云南省农业学校和云南省畜牧兽医学校合并组建，具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等院校。前身是始建于清光绪三十年（公元1904年）的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河，拥有110年的办学历史。百年沧桑、风雨兼程、耕养不辍，形成了“耕道、养德，理想、开拓”的校训精神以及“艰苦奋斗，百年务农，百年树人”的优良传统。累计为社会输送了农业科技人才3万余人，遍布全省各县市，成为云南省重要的高技能农业人才培养基地，为云南的“三农”工作及社会发展做出巨大贡献。学校在2007年教育部高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次。《云南省中长期人才发展规划（2010—2020年）》（云发〔2010〕8号）明确指出，要“依托云南农业职业技术学院，加强农业高技能型人才培养”。2010年被确立为“省级示范性高等职业院校立项建设单位”。2012年经教育部批准，被确定为具有单独招生和对口招生资格的院校。 我校分设小哨校区和茭菱校区，占地面积1058亩，教学行政用房72758平方米，教学用计算机700台，教学科研仪器设备值2200万元，馆藏图书25万余册，电子图书17GB。学院下设畜牧兽医学院、园林园艺学院、经济管理学院、农学院、公共基础部、体育工作部、思想政治理论教学部共47个专业，在校学生5800余人。 我校主要以畜牧兽医、园林园艺、作物生产、农产品加工类专业为主，经济管理、计算机、文秘类专业兼备，形成了农业类专业为主较为完善的专业体系。常年招生三年制高职（专科）专业35个、五年制高职（专科）专业7个。其中，畜牧兽医专业为省级重点建设专业，园艺技术、园林技术专业、作物生产技术为省级特色专业。学院拥有良好的办学条件，具有配置优化、管理科学、运行高效的教学科研保障体系。建有多媒体教室、语音室、电教室、电子阅览室和备课中心等现代化的教育教学设施，拥有520亩的实习农牧场，建有服务于各专业的校内实训基地（室）80个，校外实训基地100余个。目前共有省级以上示范性实训基地9个，其中中央财政支持的实训基地1个-园林技术专业实训基地，省级示范性实训基地8个。 我校现有在职在编教职工319人，专业技术人员266人，博士5人，硕士和在读硕士研究生126人，教授16人，副教授（含副高）70人，“双师型”教师108人。近年来，获得中央财政支持项目3项，省级以上质量工程项目54项，58位教师获农业行业职业技能鉴定考评员资格，学校还聘请全国重点高校、科研单位、知名企业专家、学者作为兼职教授，高素质的教师队伍有力保证了人才培养的质量。 我校以培养高等技术应用型人才为目标，实行专科学历证书与职业资格证书并重的教育模式。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，使学生具备“就业有优势、创业有能力、继续教育有基础、发展有空间”的现代职业素质。学生毕业时，除获毕业证书外，90%以上的学生获得相应专业的职业资格证书。由于学生在职业技能方面的突出表现，在第一、二、三届全国高等职业院校农业职业技能大赛中，获得特等奖、一等奖、二等奖、优秀组织奖等优异成绩。 我校学生就业率稳定，就业质量不断提升，已连续三年就业率达到98%以上，连续三年年获得“云南省高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖”。另外，我校毕业生还可通过参加专升本、入伍预征、志愿服务西部计划和实施自主创业、出国出境等实现就业。学校重视并不断创新创业教育培养工作，大学生创业取得可喜成绩。目前，共有200多名毕业生成功自主创业。已连续三年获得“云南省鼓励大学生创业先进集体”。 我校积极开展对外交流与合作，现与日本、泰国、柬埔寨、韩国、荷兰开展校际交流合作。与日本国长野县南安昙农业高等学校已开展了20多年的校际交流，坚持互派教师和学生到对方学校交流学习。2006以来与泰国孔敬农业技术学院等10所学校互派留学师生10批次300余人次。与泰国、日本建立友好交流合作关系20多年，学校每年出资奖励30多名学生赴泰国农业职业技术学院学习。目前，有20多名毕业生先后到泰国就业。 我校的发展与云南历史上若干重大事件紧密相连，在重大历史事件中做出了重要的贡献，除悠久的历史之外，还具有光荣的革命传统。1913年朱德元帅曾在学校任体操教习，1929年云南第一任省委书记王德三在此任教，1936年国民政府云南省主席龙云曾为学校教学大楼题词“豳风基础”。1938-1939年，原国立西南联合大学理学院、文学院和法商学院曾在学院茭菱校区办学，1941-1942年学院原教学大楼曾为飞虎队招待所。 在新的历史发展阶段，我校将继承和发扬“艰苦奋斗，百年务农，百年树人”的优良传统和“耕道、养德，理想、开拓”的校训精神。以“省级示范院校建设”为契机，坚持内涵特色兴校，加快推进学校的跨越发展，为把学校建成全国一流的农业职业院校而不懈努力。
http://www.ynavc.com - 2014-09-05云南三鑫职业技术学院
云南三鑫职业技术学院是经云南省人民政府批准，国家教育部核准备案，国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历证书资格的全日制高等职业院校。学院位于云南省文山州职教园区，由云南三鑫集团独资创建，投资规模14.6亿，占地面积1700余亩。现有教师180余人，副高以上职称教师60余人，在校学生3600余人。 学院现有三年制大专、五年一贯制大专、三年制中专3种办学模式，拥有护理实验楼、汽车实训室、建筑实训室、计算机中心、机电综合实训基地、化工药物实训基地等多个实验实践教学场所。设有医学系、化工系、建筑系等五个大系，开设了药学、高等护理、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、供用电技术、应用化工技术等27个骨干专业。 学院坚持“育人为本，求正超越”的办学理念。认真贯彻党的教育方针，秉承“把父母之爱给予学生，成德技之才回报社会”的办学宗旨，弘扬“守正规、讲正义、树正风”的校风，“立德敬业、严谨爱生、育才乐教”的教风和“尚德强技，求精求特，创造创新”的学风。按照“专家办院，正规建院，特色兴院”的办学思路，创新人才培养模式，打造精品学科和特色专业，着力培养德技兼备的高等职业技术人才，为区域社会经济发展作出积极的努力和贡献。
http://www.ynsxzy.com - 2014-09-05云南体育运动职业技术学院
云南体育运动职业技术学院是目前西南地区唯一一所独立设置的体育类高职学院。学院前身为创建于1964年的云南省青少年体育学校， 1966年，经省人民委员会批准，云南省青少年体育学校改建为云南省体育学校，这是一所初等体育专业学校。1978年，云南省体育学校升格组建为中专性质的云南省体育运动学校。 1983年，为了给我省退役运动员及基层体育工作者提供进一步深造的机会，经省政府批准，云南体育进修学院在昆明海埂成立，这是一所专科层次的成人高校。1994年，云南省体育运动学校与云南体育进修学院合署办学，两校合并后实行一套班子两块牌子的办学模式，学校分为体委大院校区和海埂校区。1998年，云南体育进修学院并入云南师范大学，原进修学院校产人员保持不动，留下来继续办好云南省体育运动学校。2001年9月，学校体委大院校区集体迁往海埂，与扩建后的海埂校区合二为一。2004年5月26日，经云南省人民政府批准，国家教育部备案，学校升格为云南体育运动职业技术学院。 学院目前占地320亩，校舍建筑面积达9万多平方米，其中的多功能综合训练馆可供14个项目同时使用。学院图书馆藏书21.06万册，并设有电子阅览室。现有全日制高职在校生2092人，专业运动员70人，业训运动员300人。现有教职工260人，其中专任教师、教练137人，高职59人（正高职称3人，副高职称56人），博士1人，硕士47人。有云南省教学名师3人，省级名师工作室1个，省级教学团队1个，省级特色专业1个，省级校内实训基地2个，省级校外实训基地3个，省级精品课程2门。 48年来，学院先后为云南省专业运动队培养输送了1300多名优秀体育人才，其中，有4人获世界冠军，8人参加过奥运会，12人获亚洲冠军，100多人获全运会及全国冠军。学院目前发展势头良好，2004年以来，学院学生有5人次获世界冠军，1人获奥运亚军，1人获世界大学生运动会冠军，11人次获全国冠军，70人次获全国青少年冠军。与此同时，学院还先后为社会培养输送了12000余名社会体育人才。自2006年首届高职专科生毕业以来，学院已向社会输送了运动训练、社会体育、体育教育、体育服务与管理等专业的六届高职专科毕业生1500人。2009年11月，学院顺利通过了省教育厅组织专家组对学院进行的高等职业院校人才培养工作评估，学院人才培养工作受到了专家组成员的一致好评。 学院现有体育系、社会体育系、运动系和竞技体育系4个系，共开设有运动训练、体育服务与管理、社会体育、体育保健、运动康复、体育教育、新闻采编与制作、园艺技术（高尔夫草坪维护管理方向）、舞蹈表演（体育舞蹈方向）、电子信息工程技术（体育电子信息方向）等10个专业，有田径、游泳、高尔夫等14个专业方向；设有本科层次的首都体育学院和成都体育学院函授站。
http://www.ynasc.com - 2014-09-05连云港职业技术学院
连云港职业技术学院前身是连云港市职工大学，1979年开始举办国民教育系列的专科学历教育；1983年3月经教育部批准，成立全日制普通高等学校连云港职业大学；1999年3月经教育部批准，连云港职业大学与连云港市职教中心合并，更名为连云港职业技术学院。学校先后被授予“江苏省高等学校文明学校”、“江苏省高等学校和谐校园”、“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省教育收费规范高校”、“江苏省职业教育先进单位”、“连云港市高技能人才培养示范基地”等荣誉称号。学校位于我国最早的十四个沿海开放城市之一连云港市，地处亚欧大陆桥东桥头堡、风景秀丽的云台山麓。2008年9月进入新校区办学，现占地1150亩，建筑面积33万平方米。学校现有教职工500余人，全日制在校生近11000人。学校设机电工程学院、医药与化学工程学院、公共管理学院、商学院、信息工程学院、艺术与旅游学院、建筑工程学院、外国语学院（国际交流与合作学院）、继续教育学院、基础课部、政治教学部等9个二级学院2个教学部共11个教学单位。开设了50余个专业，涉及制造、土建、电子信息、生化、环保、农林、财经、公共事业、文化教育、艺术设计、交通运输、旅游等12个职业领域，初步形成了工、经、艺、农、管等职业领域较为齐全的办学格局。物流管理、化学制药技术为国家重点建设专业，建筑工程技术、化学制药技术、数控技术应用、计算机信息管理等四个专业为江苏省特色专业，计算机应用技术、化学制药技术、建筑工程技术为省级重点建设专业群。建有2个国家级实训基地、3个省级实训基地、60余个校级实训基地，1个国家职业技能鉴定所，教学仪器设备总值6000余万元。学校高度重视师资队伍建设，积极实施高层次人才、“双师型”教师培养工程，教师教学、科研、社会服务能力不断增强。学校现有专任教师439名，具有高级职称教师205人（正高级17人，副高级188人），具有硕士以上学位的教师226人（博士19人，硕士207人），省“333高层次人才培养工程”培养对象17人，省“六大人才高峰”高层次人才项目资助对象2人，省“青蓝工程”中青年学术带头人5人，省优秀青年骨干教师16人，省有突出贡献技术能手1人，省优秀教学团队2个。近三年来，学校先后选派200余名教师到企业参加生产实践锻炼，60余名骨干教师赴国内外进修深造。学校积极开展对外合作办学。与东海县、灌南县人民政府开展了全面合作，与市人力资源和社会保障局共建连云港市公共培训基地。南京大学、南京工业大学、河海大学等院校在我校建有3个工程技术研发中心。与韩国木浦技能大学、汉拏大学、木浦工业高等学校、日本佐贺女子短期大学等7所国外高校建立了合作关系，每年互派留学生、进修生40多人；另外，学校与美国、加拿大、德国、澳大利亚、新加坡等发达国家也有校际间的合作与交流。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以人才培养为根本的办学指导思想，坚持为生产、建设、管理、服务第一线培养高端技能型人才的办学定位。努力践行“德才兼备，知行合一”的校训精神，以先进的教育理念引领人才培养，坚持特色发展，开放发展，和谐发展。办学三十多年来，已培养毕业生4万多名，遍布连云港市及其周边地区，为地方经济建设和社会发展发挥着重要作用。“十二五”时期，学校将以科学发展观为指导，主动适应地方经济社会发展需要，积极实施多功能、多层次、多形式办学，大力实施内涵提升战略和人才强校战略，不断提升办学质量、办学水平和服务社会能力，全面建设有特色高水平院校，推动学校事业又好又快发展。
http://www.lygtc.net.cn - 2014-09-05
