河北塔旺彩涂有限公司
河北塔旺彩涂有限公司，成立于2010年，是一家资金与技术实力雄厚高新技术型生产公司。我公司地处京津腹地，是京南重要的交通枢纽中心，物流城--------任丘。四通八达，物流齐全且价格优惠，发货快捷，我公司配货快速。 我公司是一家集彩涂、三维扣板及三维扣板设备研发、生产、销售于一体的现代化企业。是全国最专业的彩涂、彩涂板、彩涂卷、三维扣板、三维扣板设备、C型扣板、C型扣板设备、C型扣板材料、三维扣板原材料、发光三维扣板、发光三维扣板原材料、发光三维扣板配件、金属三维扣板、三维扣板彩钢带、三维扣板龙骨、立体扣板、3D扣板 、三维扣板机,三维扣板卷材,三维扣板厂家、三维板、广告扣板、三维扣板卷材、三维扣板片材的专业生产厂家，也是全国目前口碑最好和销售网络最广的三维扣板厂家之一。 我公司生产的三维扣板全国技术领先，拥有专业的研发，设计团队，核心的生产技术，进口的调色配备设备，先进的生产设备，因此我们的三维扣板在质量、颜色、花型、花色、安装便捷性等方便均走在市场前列。公司目前已经拥有多项国家“实用新型专利”和“多项国家级技术资质认证”。 订货提示：物流便宜！发货快！京津冀及山东地区可当日到货！其他地区整天价格便宜，请致电详询。 “重合同、讲信誉”、“合作共赢、诚行天下”是我们公司的经营宗旨。欢迎各界朋友前来洽谈合作！诚招全国各地销售代理商！全国24小时销售热线：4000 9966 02
http://www.hbtawang.com - 2014-08-26深圳信息职业技术学院
深圳信息职业技术学院（Shenzhen Institute of Information Technology—“SZIIT”） 创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。 学校占地92.6万平方米（1389亩），建筑面积58.86万平方米，新校区与2011年第26届世界大学生夏季运动会大运村一体化建设，市政府一次性投入近30亿元人民币。新校园山青水秀，空气清新，北邻大运中心，四周交通便利。现有教学科研仪器设备总值为1.43亿元，图书馆藏书64.36万册，大运村先进的信息系统全面应用，软、硬条件全国一流。 学校对接深圳支柱产业，打造信息技术特色，共设软件学院（兼软件合作学院）、电子与通信学院（兼中兴联通学院）、计算机学院（兼神州红旗学院）、数字媒体学院、机电工程学院、交通与环境学院、商务管理学院（兼电子商务学院）、财经学院、应用外语学院、继续教育学院、公共课教学部、思想政治理论课教学部、信息技术研究所、职业教育研究所等10院2部2所；开设信息类为主的专业41个。现有国家骨干校重点建设专业4个，国家高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业2个，国家高等职业教育教学资源库建设专业1个，广东省示范性专业4个，省级重点建设专业3个；国家级精品课程7门、省级精品课程15门、省级思想政治理论优质建设课程2门。 学校现有教职工662人，在417位专任教师中，副高及以上职称教师242人，其中，博士、博士后160人，“双师素质”教师近八成。目前，学校拥有国家级教学团队1个，获国家级教学名师奖1人，获全国五一劳动奖章1人，获省级教学名师奖2人，南粤优秀教师3人，广东省“千百十”省级培养对象4名，广东省“珠江学者”1人，深圳市“鹏城学者”2人，深圳市高层次专业人才地方级领军人才7名，后备级领军人才11人。 学校坚持校企合作办学，协同创新育人，设有“三会两办”推进校企合作，与行业协会、著名企业共建了 4 个二级学院。学校用2 万平米实训场地，引企入校，合作共建实践教学基地。第一批与企业合作项目 14 项，中国移动广东省公司等首批 8 家著名企业进入。学校有国家级高等职业教育实训基地 2 个，省级高等职业教育实训基地 4 个，省级校外实践教学基地 2 个。 学校建构高素质高技能人才培养机制，不断提升高就业率、高满意度办学效益。现有全日制在校生14584人，学校坚持工学结合，因材施教，学生“双核”培养，全面发展。近三年，学生参加市级以上各类专业技能竞赛130项，获奖238个。其中，国家级（全国性）奖项102个，省级奖项103个，市级奖项33个。学生连续三年获全国信息安全技能大赛一等奖。2013年，学生参加全国技能大赛获得3个一等奖。毕业生“下得去、留得住、用得上、干得好”，9届逾1.5万名毕业生总体就业率均在98%以上。很多毕业生被华为、腾讯、联想、渣打等著名企业录用，产生了被《华尔街日报》报道为“中国最年轻90后千万富豪”丁仕源等创业典型。 学校积极引进国际先进教学资源，不断形成国际化办学特色。2006年起，学校与英国兰开夏中央大学合作开设电子设计自动化本科专业；2012年，学校成为教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校；2013年，学校与澳大利亚埃迪斯科文大学签署专本连续课程合作协议，按2+2合作模式和 3+1.5合作模式开展专本连续课程合作；学校还与台湾的龙华科技大学、朝阳科技大学、台北城市科技大学、亚太创意技术学院、健行科技大学、昆山科技大学、醒吾科技大学等7所院校开展了交流生等合作项目。 学校坚持科研引领，服务社会。现有国家自然科学基金等国家级项目15项、省市级科研项目287项，教研课题国家级6项、省市级37项，有广东省高校工程技术开发中心1个（2012），深圳市重点实验室1个，深圳市首批教育科研专家工作室1个。获得国家级高等学校教学成果二等奖1项（2009）、省级教学成果一等奖2项，广东省科学技术二等奖2项（2006，2011）、三等奖2项（2010，2012），深圳市科技进步奖2项（2010，2011）、深圳市科技创新奖2项（2006，2009），深圳市科学技术奖自然科学奖1项（2010）。 2004年，学校成为“国家示范性软件职业技术学院”建设院校；2007年，以优异成绩通过教育部人才培养工作水平评估；2010年，成为国家骨干高职院校建设单位；2011年，获国家高等职业教育网络技术专业共享型教学资源库建设立项。2012年，入选教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校。学校跨越发展，已跻身全国高职“第一方阵”。 青春深信成新锐，勇向潮头唱大风。学校将开拓奋进，不断创新，努力把学校打造成国内一流、国际有影响的国家骨干高职院校。
http://www.sziit.com.cn - 2014-08-25新疆医科大学
新疆医科大学坐落于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市风景秀丽的鲤鱼山下，是一所具有光荣传统的高等医学院校，其前身新疆医学院始建于1954年，1956年建成招生。新疆医学院的兴建，受到了毛泽东、周恩来、朱德等中央领导人的亲切关怀和大力支持，毛泽东主席亲自决策将新疆医学院的建设纳入“一五计划”156个重点项目。1998年6月新疆医学院与新疆中医学院合并成立了新疆医科大学，江泽民同志题写了校名。2011年11月4日，国家卫生部与自治区签署了共建我校的协议，为学校各项事业的发展带来了新的动力和机遇。 新疆医科大学全貌 学校有4个校区，共占地130.2万平方米。有14个学院，2个教学部，各类在校生26770余人，其中博士研究生430人，硕士研究生3043人，普通本科生7919人，普通专科生3002人，留学生606人，成人教育学生7804人，独立学院学生3612人。学校拥有一支高素质的教师队伍。全校教职工15205人，校本部教职工1653人。专任教师924名，临床教师1141人。全校教授207人，副教授645人。6人入选国家“新世纪百千万人才工程国家级人选”，5人获新世纪优秀人才支持计划，55位专家享受政府特殊津贴，5人获卫生部有突出贡献中青年专家，1名国家级教学名师，2人获国家何梁何利基金奖，37人获得自治区突出贡献优秀专家称号，12名自治区级教学名师，2009年、2010年连续获得2项国家科技进步奖二等奖。 目前，学校共开设23个本科专业，22个专科专业，其中包含6个国家级特色专业。有1个国家级实验教学示范中心；7个自治区级实验教学示范中心；5个自治区级教学团队；1个国家级人才培养模式创新实验区；1门国家级精品课程，19门自治区级精品课程；1门国家级双语教学示范课程；2门自治区级思政重点课程。 学校有1个教育部省部共建新疆维吾尔族高发疾病研究重点实验室，1个科技部省部共建国家重点实验室培训基地(新疆维吾尔自治区重大疾病医学)；有地方病分子生物学实验室、包虫病基础研究实验室、新疆心血管病研究实验室、新疆名医名方与特色方剂学实验室、新疆医学动物模型研究实验室等5个自治区级重点实验室；有呼吸生理病理实验室、病原生物学实验室、新疆特色药材标准化重点实验室、新疆特色资源、环境与健康实验室、新疆代谢病重点实验室5个自治区教育厅重点实验室；有中维西医结合临床、中医骨伤科学、中医各家学说、中医皮肤病学、中医老年病学、临床中药学、中医络病学（培育）、中医文化学（培育）8个国家中医药管理局重点学科；有内科学、外科学、妇产科学、影像医学与核医学、麻醉学、病原生物学、中西医结合临床、生药学、药理学、肿瘤学、中医方剂学（培育）11个自治区级重点学科；有19个自治区级研究所（中心）。有2个博士后科研工作站（新疆维吾尔自治区中医院博士后科研工作站、新疆维吾尔自治区肿瘤医院博士后科研工作站），有临床医学、公共卫生与预防医学、药学3个博士后科研流动站；有2个一级学科博士学位授权点，25个二级学科博士学位授权点，1个专业博士学位授权点；有10个一级学科硕士学位授权点，63个二级学科硕士学位授权点；我校是全国第三批、新疆第一家博士授权单位（1986年），是新疆唯一临床医学专业学位博士研究生（MD）培养单位，是临床医学、口腔医学、公共卫生学、药学、中药学等专业学位硕士研究生培养单位。 在教育教学上，新医大长期坚持“严进严出、严格管理、从严治教”的教学理念，不断改善教学条件，强化教学管理，努力构建起了各民族医学人才教育教学质量共同提高、协调发展的培养模式。高度重视“以德育人”，遵循“以学生为主体，以素质教育为基础，以大学生思想政治教育为中心”的育人理念,向着全员育人、全过程育人、全方位育人的德育格局发展。 在科学研究上，多年来新疆医科大学始终围绕新疆重大疾病、特高发疾病防治及区域特殊药物资源开发展开科学研究工作。在新疆少数民族特高发疾病学、中维西医结合学、包虫病学等特色学科上，取得了可喜的成绩，在国内外产生了一定的影响。学校科研项目和科研经费不断增，2009-2013年期间分别获国家自然科学基金项目44项、65项、66项、77项、88项；省部级科研项目2009-2013年期间分别获省部项目64项、113项、147项、159项、189项。各类科研经费额由1998年的26.8万元增加到2013年的10300.6万元。 在医院建设和医疗服务上，学校临床教学及实习基地集中了全疆优质医疗资源，有6所直属附属医院，其中5所为三级甲等医院。在医院建设和医疗工作中，学校紧紧围绕新疆医疗卫生事业发展和各族人民健康需求，大力倡导以人为本、构建和谐医院的理念，推进医院的基础设施和内涵建设。经过多年的发展，6所附属医院的医疗条件和设施得到了较大改变，医疗技术水平和服务质量不断提高，基本实现了重大疾病不出疆即可得到满意治疗的目标，为各族群众提供了优质的医疗保健服务。一流的就医条件和先进的医疗技术吸引了大批周边国家的病人到附属医院求医就诊，附属医院的影响力不断提高。截止2013年12月底，各附属医院固定资产已达50.33亿元，总门诊人数545.57万人次，住院人数33.2万人次，手术例数13.73万例，实现业务收入61.25亿元。 在大学文化建设上，学校形成了“以现代文化为引领，以社会主义核心价值体系建设为核心，遵循大学文化建设发展的客观规律，紧紧围绕并服务于建设教学研究型大学的奋斗目标，坚持以人为本，以德为先，以创建高水平文明单位和构建学习型高校为载体，以努力形成新医大人的共同愿景与共同价值观、增强学校核心竞争力为目标，大力弘扬爱国精神、科学精神、人文精神、医学职业精神和新医大精神，全面推进精神文化、制度文化、学术文化、物质环境文化和行为文化建设，努力形成促进和谐、激励创新、催人奋进的浓厚文化氛围，建成体现时代特征、地域特点和新医大特色的大学文化，为实现学校发展目标提供强大动力和可靠保证”的大学文化建设总体要求。各族师生互相平等、互相理解、互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助，使校园里展现出团结和谐、奋发向上的精神风貌，为维护新疆的社会安全稳定与团结和谐做出了积极的贡献。我校先后荣获全国医学教育系统卫生文化建设先进单位、思想政治工作先进单位、全国“高校校园文化建设优秀成果”三等奖、自治区文明单位等荣誉称号和奖项。 在对外合作交流方面，新医大一直积极参与国内外知名高校的交流与合作。中南大学、北京中医药大学、吉林大学为我校全面对口支援大学，同时，我们同北京大学、上海交通大学、山东大学、上海中医药大学、浙江大学等20余所大学建立了长期的合作关系。在国外，与美、日、英、法、德、俄、巴基斯坦等多个国家大学及研究机构建立了校际合作关系。特别是近几年来，学校国际教育的规模和质量不断提升，学历被阿联酋、沙特、巴基斯坦等多个国家认可，学历教育人数包括博士、硕士、本科层次近600人，学校在周边国家的影响力不断增强，被教育部授予首批接受政府奖学金的高校、来华留学生教育先进集体。2011年，我校被批准成为自治区首批来疆留学高校示范基地。 我们相信，集全校之智、举全校之力，新医大一定能实现同类院校中全国先进、西北一流、在周边国家具有较大影响的教学研究型大学的奋斗目标，创造新的辉煌！为加快建设繁荣富裕和谐的大美新疆做出新的更大贡献！
http://www.xjmu.org - 2014-08-25河源职业技术学院
河源职业技术学院位于有“青山绿湖碧水城”美誉的全国优秀旅游城市——广东省河源市市区，是一所地方政府投资的全日制普通高等学校。学校背靠梧桐山，面向东江河，紧依东环路，风光旖旎，交通便利。学校占地面积1500亩，总建筑面积25万平方米，校园内教学大楼、老隆师范纪念楼、学生公寓、师生饭堂、图书馆、实训中心、体育馆等基础设施一应俱全；荟萃湖、贤能广场、萧殷广场、铭德榕、桃李园、双馨园、书香园等人文景点蕴寓丰富的文化内涵。得天独厚的地理位置和优美的校园环境，使学校成为莘莘学子求学修身、磨炼技能的理想场所。 学校2001年升格成立，2004年整体搬迁到大学城。2007年底通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。2010年成为全省15所中高职对口自主招生的职业院校之一，2011年成为全省三二分段招生试点院校之一，2012年被确定为广东省示范性高等职业院校培育建设立项单位。 目前学校有全日制在校生11875人，成人高等学历教育在读学生12665人，教职工683人，专任教师525人，其中副高以上职称91人。学校下设机电工程学院、电子与信息工程学院、工商管理学院、艺术与设计学院、人文学院、继续教育学院6个二级学院；设有应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、服装设计、文秘、英语教育、音乐表演等39个专业；建有109个校内实训室（车间）和229个校外实习基地，教学仪器设备总值达5818万元，图书馆藏书纸质图书51万册，电子图书47万册。 近三年，学校毕业生总体就业率达99.4%，稳居全省同类高校前列，毕业生用人单位满意率也达98%。由于毕业生广受社会欢迎，学校招生形势喜人。目前，学校面向全国11省招生，连续三年新生报到率达80%以上。 学校按照“乘实践之舟、扬知识风帆、抵能力彼岸”的教育教学改革思路，创新“教学工厂（场）”校企双轨并行人才培养模式，主动加强与河源当地大中型企业的合作，共同推进“教学做一体化”教学改革，将学校教学过程与企业生产过程紧密结合，突出教学的“行动导向、项目载体、能力本位、做学一体”，切实提高学生的专业知识、技能水平和岗位适应能力。同时，学校强调人文素质教育，积极构建融“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”于一体的“文化育人”体系，突出大学生人文精神与科学精神的同步发展，努力提高大学生的综合素质。 经过长期努力，学校的教育教学改革取得优异成绩，拥有中央财政支持实训基地1个，省财政支持实训基地2个，获得中央和省级财政扶持资金2220万元；拥有中央支持建设专业2个，省级示范性专业2个。拥有国家级精品课程1门，成为广东省珠三角地区之外唯一拥有国家级精品课程的高职院校。学校还拥有省级精品课程5门，国家教学指导委员会精品课程4门。获得省级教改立项10项，省级教学成果奖1项。学生在省级以上各类大赛中获奖达1100人次，获国家级奖项37项，省级奖项324项，获奖数量和质量在全省同类院校中名列前茅，与深圳职业技术学院等国家示范性高职院校同处第一方阵。 学校注重开展国际学术交流与合作，与英国、德国、新加坡、澳大利亚等国家的学术团体和培训机构建立了经常性的交流合作关系，开展学术交流、项目合作和人才培养工作，国际交流和合作领域不断拓展。
http://www.hycollege.net - 2014-08-25昌吉学院
昌吉学院位于新疆天山北坡经济带中心--美丽的昌吉市,有着50多年的办学历史。其前身是成立于1959年的昌吉师范学校，1985年升格为昌吉师范专科学校，2001年5月经国家教育部和自治区人民政府批准升格为本科院校--昌吉学院。 学院现有南北两个校区,占地面积1103亩,新规划的南校区以现代大学理念进行规划设计,按照现代化、信息化、生态化、网络化和高起点、高标准、高水平、高质量的要求,建设自治区一流的高校校园。 目前，学院共有教职工 590人,其中专任教师441人, 教授、副教授100多人。具有博士、硕士研究生学位的教师近260人。学院长期聘有外籍教师任教,包括外国留学生在内的各类全日制在校生7200多人。设有中文系、中语系、经济管理系、外语系、社会科学系、数学系、物理系、化学工程系、计算机工程系、体育系、音乐系、美术系、初等教育学院、成人教育学院14个教学系（院）,共63个本、专科。专业覆盖法学、教育学、文学、理学、经济学、工学、管理学、艺术学八个学科门类。除了传统教师教育专业外，近年来不断增加服务地方经济建设、社会急需的能源工程及自动化、化学工程与工艺、自动化、计算机科学与技术（WEB信息系统方向）等理工科专业。学院现有各类教学仪器、设备总值 5800万元, 图书馆藏书68万册,中外文期刊2万余册，设有电子阅览室1个， 拥有实验室71个，语音室11个、多媒体教室85个、微机教学训练室4个、调频无线发射台2个、计算机房12个、教学用钢琴70 架，1个田径场和69个篮、排、足球场等体育活动场所和室内体育馆，学院艺术楼设有琴房、排练厅、音乐厅、绘画室、艺术展厅等多功能教室。学院已逐步形成了专业设置比较合理，学科门类比较齐全，多学科共同发展的办学格局。 近年来学院先后成立了女性文化研究所、西域文化研究所、应用数学研究所、经济管理研究所、计算机应用研究所、西域体育文化研究所、环境科学研究所等研究机构。学院与山东大学、吉林大学、厦门大学、陕西师范大学、北京林业大学、兰州大学、中国石油大学建立了长期对口支援关系，并与山东大学、陕西师范大学联合培养本科生。2012年学院通过化工、材料工程专业的硕士学位评估验收，并开始招生。 承优良传统,载多年积淀,在新的历史发展时期，学院将秉承“惟德惟才，笃学笃行”的校训精神，坚持以培养应用型人才为中心，进一步发挥自身办学优势和重点学科特色，全面提高教学质量、科研水平和社会服务能力，努力把学院建设成为具有鲜明特色，教学科研同步发展、服务地方经济建设的高水平大学，使昌吉学院成为新疆高等教育界一道亮丽的风景线。
http://www.cjc.edu.cn - 2014-08-25广州城市职业学院
广州城市职业学院是2005年3月经广东省人民政府批准、国家教育部备案，由广州市人民政府举办的高等职业院校。学院于2005年9月揭牌成立。2009年5月，广州市政府批准学院加挂“广州社区学院”牌子，成为广州首家社区学院。 学院以“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”为办学理念。办学定位是：立足广州，服务广州，辐射华南，以产业需要和市民需求为导向，服务产业、服务社区、服务市民，使学院发展成为以社区职业教育为主、以岭南文化优良传统与时代精神相互交融为特征的高素质技能型人才培养基地，应用技术转化平台、社区教育与服务示范中心和市民终身学习园地。 学院位于国家中心城市广州，现有5个校区。广园南校区、广园北校区坐落在风景秀丽的白云山下、麓湖之畔，海珠、滨江及越秀3个校区分布在广州中心市区。学院建有多功能的现代化图书馆，教学大楼、实训大楼、宿舍楼、学生活动中心、室内外体育场馆等设施一应俱全。数字化校园整体建设和应用水平在全省高职院校中位居前列。 学院办学历史最早可以追溯至1962年，几十年来为社会各界培养了30多万人才，受到社会的广泛好评。2009年12月，学院以优异的成绩通过教育部人才培养工作评估。 2006年，学院率先在广州市属高职院校中将招生批次从3B提高到3A，目前面向广东、安徽、福建、江西、湖南、四川、广西、山西、内蒙古、河南、贵州、云南、甘肃等13个省、自治区招生。第一志愿上线率和新生报到率连年保持较高水平。学院围绕广州地区高新技术产业、先进制造业、高端化现代服务业和社区服务4个专业板块开设了10个专业群，设有信息技术系、机电工程系、商贸系、财会金融系、旅游系、公共管理系、艺术设计系、城市建设工程系、食品系、应用外语系、社科部、国学院、继续教育中心等13个教学单位，高职教育研究所和社区教育研究中心等科研机构。 学院拥有一支结构合理的专兼结合高素质教师队伍。现有教职工567人，其中专任教师368人，具有高级职称的142人，双师素质的教师195人。 跨入“十二五”发展新的历史时期，学院正推进办学体制机制创新，构建以学院为核心，校企双主体，依托市、区、街三级教育网络，校企社政四方合作的“一核双体三级四方”社区职业教育办学模式。通过优化师资队伍结构，改革人才培养模式，深化校企合作，加强内涵建设，不断提高人才培养质量。建有省市级精品课程15门，省市级示范专业12个，国家和省市级财政支持的实训基地建设项目11个，获得多项省、市级教学成果奖和教学科研课题立项；实施专业与课程体系改革，建立基于职业岗位工作过程的职业课程体系，全面强化学生职业能力培养。学生在国家、省级和市级技能竞赛屡获优异成绩。毕业生双证书获取率达到96.7% ，毕业生就业率连年超过98%，位居全省普通高校前列，毕业生社会评价满意率超过95%。 校企社政四方合作，实施实践教学基地合作共建工程，共建实训基地，共育人才。目前，学院建有集教学、技术开发、培训、考证等功能于一体的校内外顶岗实习基地194个，包括广州市动漫人才培养培训基地、广州市软件外包人才培训中心、广州城市职业学院珠江钢琴学院、广州城市职业学院碧桂园凤凰酒店管理学院。正在筹建广州城市职业学院远望谷物联网技术学院等。 学院注重培育校本文化根基，形成了“思诚贵和”的校风和“乐学善用”的学风。创建了国内高职院校中首个国学院，将社会主义核心价值体系融入人才培养全过程，将中华优秀传统文化精髓与职业道德、职业能力和职业精神培育有机结合，全面提升学生人文素质，造就既具有娴熟的职业技能，又拥有良好品德与和谐人格的高素质技能型人才。 学院发扬社区教育优良传统，构建以政府为主导、学院为主体、社区为中心、企业参与的社区教育与服务网络和工作体系，增强学院的社区教育与服务能力，彰显广州社区学院的功能。目前，广州市正依托我院成立“广州社区教育与服务指导中心”，我院与白云区政府合作建成广州社区学院白云分院。 学院坚持开放办学，加强国内外合作与交流，提升办学的国际化水平。目前已与德国、美国、英国、澳大利亚、香港等多个国（境）外文化教育机构建立了校际合作关系，选派大批骨干教师赴国（境）外培训学习，提高教师职业教育能力。在选派教师出国培训的同时，也启动并成功实施了遴选学生出国进修实训工程，目前已有三批学生学成归来。与国家留学基金委员会东方国际教育交流中心合作组建成立了“广州城市职业学院东方国际学院”，与英国威尔士格林多大学合作举办专升本“3+1”项目，为学生提供了更高层次的国际教育交流与出国深造平台，并与国内多所高校开展合作办学。 今天，广州城市职业学院正秉承 “立人立业” 校训，抢抓机遇，迎难而上，创新社区职业教育办学模式，推进四方共育的人才培养模式综合改革，创造新的辉煌，努力将我校建成体制机制改革“先行校”、高素质技能型人才培养“创新校”、社区教育和社会服务“示范校”、高职文化建设“特色校”。
http://www.gcp.edu.cn - 2014-08-25昌吉职业技术学院
新疆昌吉职业技术学院是经自治区人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院座落于新疆天山北坡经济带、古丝绸之路黄金古道昌吉市中心，距乌鲁木齐市35公里，交通便利、环境优美。目前，学院共有教职工454人，其中专任教师296人，高级职称103人，双师素质教师117人，在校学生近万名。学院实行院系两级管理，下设七系三部（电气工程系、计算机系、机械工程系、能源动力系、建筑工程系、工商管理系、旅游系、思想政治教育教学与研究部、基础部、体育部）、六个中心（大学生心理健康教育与咨询中心、资助管理中心、成人教育中心、培训中心、技能鉴定中心、现代教育中心）、一厂两校（实习工厂、汽车驾驶培训学校和附属艺术学校），拥有现代化各类实训室80余间、校外实训基地100余家，图书馆藏书54.7万余册。主要开设制造类、土建类、电子信息类、财经类、旅游类等八类41个专业，在校生近万名，招生范围涉及全国多个省区。近五年毕业生平均就业率达98％以上，连续五年就业率居全疆高校前列。 学院常年聘请行业专家为客座教授，建立了专家库，聘请行业、企业的能工巧匠和高技能人才承担50％以上专业课和实践课，并与天津大学、山东大学、四川大学建立本科函授站及远程教育。学院建立国际交流中心，与丹麦LearnMark Horsens职业学院开展国际交流合作项目。 学院秉承“崇德尚能”校训，以“面向市场、突出技能、服务就业、提高素质”为质量方针，紧紧围绕乌昌经济一体化和昌吉州六大支柱产业发展的要求，注重专业结构调整，大力发展电力系统自动化技术、电力系统自动化技术（清洁能源方向）、电气自动化技术、机电设备维修与管理、机电一体化、热能动力设备与应用、建筑工程技术、矿山机电等自治区级特色专业和地区产业发展急需的专业建设，先后成为中央职业教育专项资金支持的电气工程与自动化控制技术实训基地、昌吉州特色产业（机电类）公共实训基地、昌吉州旅游人才教育基地、新疆煤炭煤电煤化工人才培养基地、中央支持的热能动力设备与应用专业实训基地、国家级高技能人才培养基地建设单位。目前，昌吉职业技术学院已成为区、州重要的职业技术人才培训基地和职业教育龙头。 截至目前，学院7个系部已与100多家企业对接，其中规模企业占到80%，常年与多家规模企业开展“订单”培养，与企业岗位密切相关的技能课程教学任务由企业师傅完成，实现了专业与产业、课程与岗位、教学内容与职业资格标准、教师与技术人员、课堂与生产车间、教学过程与生产过程、教学考核与生产考核、顶岗实习与预就业的有效衔接。通过校企双方共同制定人才培养计划、共同编写教材、共同建立实训实习基地、共同培养学生、共同实施考核评价等，不断深化校企之间的深度融合，提高了人才培养质量，毕业生就业质量及服务社会能力得到大大提升。学院依托职业资格证书的岗位导向进行人才培养过程的整体设计、统筹安排和分段实施，学生在校期间，即可获得高级司炉工职业资格证书、电工作业上岗证、集控值班员职业资格证、CAD制图员证、焊接作业证、计算机等级证、高级维修电工职业资格证、电工上岗证、高职英语AB级证、数控操作员，制图员施工员证、质检员证、安全员证、监理员培训证等证书，毕业即能迅速适应岗位需求。 学院坚持育人为本，德育为先，将责任、诚信、敬业、守纪、创新、竞争、合作、服务、效率、质量等职场生存和发展必需的意识和观念渗透进了教育教学的过程中，重视学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识。把综合素质教育放在了十分重要的位置，合理配置教学内容中“理论的高度、专业的深度、文化的厚度”课程体系比例；遵循“科学技术为人文奠基，人文知识为科学导航”的理念，根据职业院校学生特点先后编著了《人文知识读本》、《通用知识读本》《高职人文素质基础教程》，对高职教育的高素质问题进行了有益尝试。同时学院还培养学生能歌善舞等方面的综合素质。 学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、自治区级示范性高职院校、全国首批20所“国家高技能人才培训基地”建设单位、全国高校校园文化建设优秀成果评选优秀奖、“自治区大学生思想政治教育督导评估优秀单位”以及“自治区职业培训先进单位”、“自治区文明单位”、“自治区依法治校示范校”、自治区“模范职工之家”、自治州“五一劳动奖状”先进集体、自治区志愿服务优秀团队等一系列殊荣，跻身于新疆高等职业教育的第一方阵。
http://www.cjpt.cn - 2014-08-25江门职业技术学院
江门职业技术学院是一所综合性的公办全日制普通高等学校。学院举办高等教育已逾30年，积累了丰富的职业教育经验。学院2009年顺利通过教育部高职院校人才培养工作评估验收，2010年启动创建省级示范校和创新强校工程建设，并于2012年被确定为省级示范性高等职业院校培育单位，2013年成为省级示范性高等职业院校建设单位。学院办学规模在广东省同类院校中名列前茅，生源遍及全省各地及全国14个省（区）。 学院坐落在广东省江门市城区。江门市是珠三角西部的中心城市，毗邻港澳，是全国著名侨乡，享有“全国文明城市”、“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”和“国家环保模范城市”的美誉；江门历史源远流长，曾哺育了明代著名理学家陈白沙，近代重要的思想家、政治活动家梁启超和“国学大师”陈垣；诞生了32位中科院（工程院）院士。 学院新校区位于风景优美的西江之滨，占地1080亩。校园学习、生活设施完善，环境优美、宁静怡人；教学楼、图书馆、体育中心等建筑格调新颖、功能完善；葵林、樱花林、桃李林、新华廊、文化长廊、小银湖等各具情趣，人文与自然交相辉映，被誉为江门市最美丽的校园之一。学院藏书近126万册，校园信息化应用系统设施完善、功能齐全。 学院围绕地方支柱产业和社会需求，设有材料技术、电子与信息技术、经济管理、机电技术、教育与教育技术、外语、艺术设计和思想政治理论课教学部等8个教学系部，开设涉及理、工、文、管与艺术类的42个专业（82个专业方向），在校生达12600人；全院专任教师中副高以上职称教师占23%，具有硕士及以上学位的教师比例达47.57% ，“双师素质”人数超过三分之一。 学院立足江门，根据区域经济社会发展的要求，不断优化调整专业结构，积极探索人才培养模式改革，人才培养质量不断提高，专业服务产业的能力显著提升，其中智能产品开发、学前教育被确定为中央财政支持的重点建设专业；学院高度重视校内外实践教学基地建设，通过校企合作，共建共享“校中厂，厂中校”，为学生技能训练提供了良好的实训条件，全院建有校内生产性实训基地22个，中央财政支持的高职教育实训基地3个；建有校内实训实验室142间；学院积极探索“政校园企”协同联动、“一会两平台”办学体制机制创新，牵头组建“江门市职业教育联合会”，获得广东省教育综合改革试点项目3项，江门市大学生创业孵化基地、江门市模具设计与制造工程技术研究开发中心、江门市电声产品工程技术研究开发中心、江门市绿色精细化工工程技术研究开发中心、广东省社科院江门分院经济发展研究所、梁启超思想研究中心、侨乡家教文化研究中心、广东省中小企业培训基地等10多个产学研基地和培训基地落户学院；通过加强产学研合作，学院目前承担科研课题及教改项目近300项。 学院注重学生职业素质训练，把就业指导和创业教育贯穿于育人始终。近年来，学生在全国、全省各类技能比赛中频频获奖，2013年和2014年，学院在“挑战杯”比赛中，连续二届获奖项数量均在全省高职院校中名列第一，其中2013年作为广东省代表参加“挑战杯”国赛。2007年至今，毕业生“双证书”获取率逾96%，毕业生总体就业率均在98%以上；2011年，学院被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”；2013年，学院大学生挂职锻炼团队被评为“全国三下乡重点团队”。 学院重视文化校园建设，把传统文化与时代精神有机结合起来，融中华文化、侨乡文化、科技文化、企业文化于一体，教风、学风和校风建设成效显著，学院先后获得“江门市文明单位”、“江门市先进集体”、“广东省红旗团委”、“广东省语言文字规范化示范校” 、“广东省首批法治文化建设示范点”、“广东省文明单位”和“全国职业院校魅力校园”等荣誉称号。 学院坚持对外开放办学，与澳大利亚、新西兰、韩国、香港等国家（地区）的同类院校进行广泛的交流与合作，学院正成为江门改革发展与对外开放的重要窗口。 学院坚持走内涵发展之路，深化内部管理体制改革，推行精细化管理。在长期的办学实践中，积累了丰富的办学经验，建立了完善的管理体制和健全的运行机制。在上级的领导和海外华侨、港澳同胞及社会各界的支持下，学院正全力以赴，按照学院第二次党代会和教代会的既定目标，全面建设省级示范性高职院校，建成特色鲜明高水平的高等职业院校，跨入国内同类院校的先进行列。
http://www.jmpt.cn - 2014-08-25广州商学院 - 华南师范大学增城学院
1998年，1999年开始招生，是广东第一所新机制民办二级学院；2002年开始招收本科生，是广东最早开办本科教育的民办高校；2004年经教育部批准成为独立学院，是全国第一批独立学院；2011年经广东省学位委员会批准，成为学士学位授权单位。区位优势：学院位于广州开发区（萝岗区），距广州市区30余公里。广州开发区是广州经济技术开发区、是广州市改革开放的窗口，有100多百家世界500强跨国公司在开发区投资设厂。学院所在地也是广州新的投资开发热点——中新广州知识城的核心区域。地缘优势为学院人才培养和学生就业提供了良好的外部条件。 校园设施：学院占地面积近千亩。经过十几年的校园及设施建设，教学大楼、图书馆、多媒体课室等为学生提供了完备的学习环境。综合体育馆、游泳池、网球场是师生们健身的理想场地。教师公寓、学生公寓、银行超市、校医院为全院师生的工作和学习提供优质生活保障。 人才培养：学院坚持以经济学科和管理学科类专业为主体的专业结构体系，实施以能力培养为中心的素质教育，培养具有创新精神和实践能力的应用型人才。目前开设有经、管、文、法、工等学科20多个专业，在校生近万人。拥有一支高素质专业化、富有活力和具有奉献精神的师资队伍，为学生的成长提供了良好的保障。 特色立校：坚持生本特色，把学生的成才发展作为基本立足点，构建多元培养模式，探索自主选择专业，尊重个性发展意愿，建设完善配套服务。突出应用特色，构建以经济学、管理学为主体的学科专业架构，培养适应企业行业需求的高素质应用型人才，直接对接广州和珠三角地区商贸、金融与现代服务业发展需求。强化国际特色，尊重现代教育规律，大力吸收借鉴国际先进教育理念、办学模式和体制机制，提高办学水平。 成果荣誉：办学十几年来学院为国家培养各类人才10000多人，受到用人单位的欢迎和好评。2005年1月，国家教育部在对我院独立学院办学条件和教学工作专项检查中，专家组认为我院办学思路清晰，培养目标定位准确，教学质量有保证。目前学院的社会声誉不断提高，先后荣获“全国先进独立学院”、“中国条码推进工程示范单位”、“ 广东省民办高校就业竞争力十强单位”等荣誉称号。 华南师范大学增城学院将进一步推进人才培养方案与国际接轨，整合学校、企业和国际资源，坚持走“开放式、国际化、应用型”发展之路，为广州和珠三角经济社会发展培养高素质应用型人才！
http://www.scnuzc.cn - 2014-08-25新疆财经大学
新疆财经大学是新疆唯一一所财经类高等学府，也是新疆维吾尔自治区重点建设的五所高校之一,担负着为新疆经济社会发展培养高层次人才的重任。学校坐落在乌鲁木齐市风景秀丽的北京路上，校区总面积近62万平方米。新疆财经大学始建于1950年；2000年12月，原新疆财经学院、新疆经济管理干部学院和新疆财政税务学校合并组建新的新疆财经学院；2007年经教育部批准，学校更名为新疆财经大学。 学校以普通本科教育为主，形成了包括研究生教育、成人教育和留学生教育在内的人才培养体系。目前各类在校生2万余人，其中研究生1500余人，全日制本科生15000余人，留学生200余人。学校现有管理学、经济学、法学、文学、理学、工学等六大学科门类，有3个博士二级学科培养方向，5个硕士一级学科授予权，27个硕士二级学科授权点，有MBA和EMBA办学权，35个本科专业，4个国家级特色专业建设点，6个自治区级重点学科，9个校级重点学科，设有16个学院和2个专业教学研究部，附设继续教育学院和商务学院（独立学院）。国家汉语水平考试（HSK）和英国雅思考试（IELTS）新疆考点均设在我校。学校共有教职工1400余人，其中专任教师828人，教授、副教授350人。学校共有博士生导师8人，硕士生导师193人。学校教学设施良好，拥有74间多媒体教室、14个（42间）实验室、60个校外实习基地，图书馆拥有各类藏书110余万册。学校重视科学研究工作，科研实力不断增强，科研特色与优势日益显著。近三年共承担了200多项国家和自治区级科研课题，获得自治区级以上教学科研奖励50余项。 学校与中国人民大学、上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、东北财经大学等学校建立了对口支援和合作关系，并与美国协和大学、日本亚细亚大学、哈萨克斯坦阿克纠宾国立师范学院等20余所大学建立了交流合作关系。 学校坚持以人为本的办学理念，坚持为经济建设和社会发展服务，为新疆实现跨越式发展和长治久安服务，以深化改革为动力，在改革中求发展，在发展中求提高，在服务中求支持，坚持走特色化办学之路，努力创建高水平财经大学。
http://www.xjufe.edu.cn - 2014-08-25
