湖南同德职业学院
湖南应用技术学院（原湖南同德职业学院）是2014年4月经国家教育部批准升格的综合性普通本科院校，学院坐落在荣获“全国文明城市”等多项桂冠的历史文化名城湖南省常德市江南城区，交通十分便利。 学院规划用地面积2100余亩，其中东校区350余亩，西校区已建成生态绿化校园700余亩，全院建筑面积30多万平方米。校园环境优美，教学、实训、文体、生活设施一应俱全；有多功能实验室和实训室95个，实训基地72个，图书80多万册，电子刊物30多万册，配套电脑3000多台，宽带网络、闭路电视覆盖全院。 学院现有教职员工500余人，其中专职教师386人，正、副教授132人，博士18人，硕士105人，“双师型“教师占40%以上。学院开设有农林工程、信息工程、设计艺术、机电工程、公共管理、经济管理和继续教育七个二级学院，开办有30多个本、专科专业（方向），有来自26个省、市、自治区学生7000多人。 学院坚持”产学研用“相融合的办学模式和”六业贯通“（学业、企业、行业、产业、就业、创业）的人才培养模式，精心培育人才。学院非常重视就业工作，与全国200多家企事业单位签订订单式培养合同，其中30多家企业在学院建立了人才培养基地。 办学二十多年来，为社会培养了急需的应用科技人才6万余人，涌现出一批优秀的创业精英。学院共获得国家、省级各项荣誉称号150余项，被誉为应用技术型高等教育的“潇湘明珠”。
http://www.tongde.com - 2014-08-20湖南中医药高等专科学校
湖南中医药高等专科学校是 2004 年经国家教育部批准成立，由湖南省卫生厅、湖南省教育厅管理的公立全日制普通高等专科学校，地处中华民族始祖炎帝神农氏陵寝地、中南地区重要交通枢纽－－株洲市，即将建设的新校区距长沙仅 30 分钟车程，是湖南省中医药实用型技能性人才的主要培养基地。 学校始建于 1959 年，已有 50 多年办学历史。现占地 900 余亩（含云龙职教城新校区），总建筑面积 20. 8 万平方米 。校园环境优美，香樟成行，配套了以中医药为主体的环境设施，校园绿化美化全部采用药用植物，具有浓厚的中医药 文化氛围。标准田径场、足球场、篮球场、排球场、健身房、形体练功房、乒乓球室及大礼堂等文体设施齐全。 固定资产 1.58 亿元，其中教学、医疗科研仪器设备总值 2600 万元，馆藏图书资料 40 万册。现有教师 383 人，具有博士、硕士学位教师 88 人（其中博士 3 人）；副高以上职称 146 人（其中教授、主 任 医师 29 人）；专任教师中“双师型”教师 190 人，占专任教师的 68% ；拥有省级优秀教学团队 1 个。在籍学生 9400 人，其中全日制学生 7000 余人。有附属医院 3 家，附属第一医院 ( 湖南省直中医院 ) 系三级甲等医院，是全国首批示范中医医院、湖南省优秀实训基地。 学校下设临床医学系、护理系、药学系、康复保健系、公共课部、思想政治理论课部、基础医学部、成人教育部等 8 个教学系部，目前开设有中医学、中医骨伤、针灸推拿、康复治疗技术、护理、助产、中药、中药制药技术、药品质量检测技术、医疗美容技术、药品营销等 11 个专业。有临床技能实训中心、护理技能实训中心、康复保健实训中心、药学实验教学中心、医学基础实验教学中心等 5 个校内实训中心，有校外实训基地 110 余家。 学校秉承 “ 笃学、敬业、求实、创新 ” 的校训，坚持 “ 人才立校、质量强校、特色兴校 ” 的办学理念，积极探索中医药院校办学规律，建立了适合中医药专业发展特点的课程体系，其中《推拿手法技术》为国家级精品课程，《经络腧穴学》、《医护心理学》、《中医外科学》、《推拿手法技术》为省级精品课程；针灸推拿专业为省级重点专业，中药专业为省级特色专业，中医学、护理专业为学校重点专业。学校主办有《湖南中医药高等专科学校学报》，近三年共承担和完成科研课题 112 项，获得市（厅） 级以上科技成果奖 11 项，先后承办 22 次市级以上学术会议，公开发表学术论文 265 篇，编写教材、教参、专著 193 部。 学校坚持面向农村基层和城镇社区，面向各级中医医疗机构的医技护岗位，面向中药全行业，面向各级各类康复保健机构，培养高级技术应用性中医药护专门人才。经过半个世纪的发展，学校在农村中医药人才和技术应用性中医药人才培养方面，走出了一条特色鲜明的办学之路，与多个企业和多家医疗卫生单位签订了校企合作、联合办学协议，并与株洲千金药业股份有限公司合作开办 “ 千金班 ” ，与湖南省人民医院、湖南省儿童医院、湖南省肿瘤医院、湖南省脑科医院、湖南省妇幼保健院等医院合作开办“男护士班”，定向输送专门人才。目前累计已为社会培养中医、药、护专门人才 2 万余人，其中绝大部分已成为所在单位的技术骨干。学校构筑了以珠三角、北京、长沙、株洲等为骨架的人才就业网络，毕业生年内就业率一直保持在 90% 以上。 学校是卫生部全国中医药高职高专教育教材建设指导委员会主任委员单位、全国中医药职业教育学会常务理事单位、全国医学高职高专教育研究会理事单位、高职高专院校人才培养工作评估“合格”单位、湖南省劳动与社会保障先进职业技能鉴定单位；连续多年被评为省卫生厅年度工作考核先进单位，并被授予 “ 全国卫生系统思想政治工作先进单位 ” 、 “ 湖南省中医工作先进单位 ” 、 “ 省级园林式单位 ” 、 “ 株洲市双文明建设红旗单位 ” 等荣誉称号。
http://www.hntcmc.net - 2014-08-20湖南大众传媒职业技术学院
湖南大众传媒职业技术学院是湖南省教育厅、湖南省广播电视局和湖南广播电视台共建，省教育厅直属的公立普通高等院校。学院依托湖南传媒产业和其他文化产业优势，将传媒实践与传媒教育紧密结合，在全国率先创立“前台后院”的校企结合办学模式，形成了鲜明的传媒高等职业教育特色。学院坚持以就业为导向，主要为广播、电影、电视、电信部门以及网络公司、广告公司、音像公司、动画公司、游戏公司、报社、杂志社、通讯社、出版社等传媒机构培养高素质技能型专门人才，同时为其他企事业单位培养急需的特色人才。作为专门培养传媒职业技能型人才的重要基地，学院面向全国30个省（市）、自治区招生，被誉为“广电湘军”的摇篮。 学院地处“广电湘军”和“出版湘军”的大本营长沙，位于国家级的长沙经济技术开发区，与湖南广电中心和长沙世界之窗毗邻，占地面积594亩。设有7个教学系、32个专业，拥有一支由传媒业界的知名人士和有突出贡献的专家引领的双师素质师资队伍，初步形成了“以广播影视、动漫游戏为主体，以传媒艺术、传媒管理为两翼”的专业发展格局。现有全日制在校学生9600多人。 学院是国家汉办在湖南设立的“国际汉语传播基地”，全国信息技术与应用远程培训基地，湖南国家动漫游戏产业振兴基地人才培养与研发中心，国家信息技术紧缺人才培养--游戏人才教育服务中心，全国广播电视编辑、记者、播音员和主持人资格考试考点，全国大学英语四、六级考试考点，国家汉语水平考试（HSK）考点，雅思（IELTS）考试考点，湖南省普通话测试站。学院还设有面向23个工种的国家职业技能鉴定所，是中国西部教育顾问单位。 学院先后获得“湖南省文明单位”、“湖南省职业教育先进单位”、湖南省“平安单位”、湖南省“五四红旗团委”、湖南省“园林式单位”、“长沙市综合治理先进单位”等称号，在全国高职高专院校人才培养工作水平评估中荣获“优秀”等级，是湖南省首批“示范性高等职业院校”建设单位和国家级语言文字规范化示范校。 学院主校区（星沙校区）依山傍水，与徐特立公园浑然一体，是一个新建的智能化、环保型校园，具有浓郁的现代气息和艺术特色，是求学深造的理想场所。享誉中外的湖湘文化与现代传播科学的有机结合，奠定了学院深厚的发展基础。
http://www.hnmmc.cn - 2014-08-20湖南铁道职业技术学院
湖南铁道职业技术学院是一所以工科专业为主、文管经等专业共同发展的高等职业院校。主要面向轨道交通、装备制造、电子信息、商贸管理等行业，培养适应岗位需求的准工艺师、准技师等高端技能型人才。学校始办于1951年，2000年7月，经湖南省人民政府批准，原株洲铁路电机学校和铁道部工业职工大学合并升格为湖南铁道职业技术学院。2004年，在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中获得“优秀”。2009年通过教育部、财政部验收，成为全国首批28所国家示范性高等职业院校之一。2009年11月，学校由中国南车集团移交湖南省人民政府管理，纳入教育厅直属单位。2011年5月，通过湖南省高校党建先进评估。2012年6月，现代企业大学中国南车大学落户学校。 学校秉承“明德、弘毅、博学、笃行”的校训，发扬“团结、勤奋、严谨、求实”的校风，不断深化“以学习者为中心”的办学理念，践行“和、搏、乐”核心价值观，以就业为导向，以职业能力培养为核心，走校企合作、产学研结合的高职办学之路，培养具有“阳光心态、用心做事、成就你我”的湖南铁道特质的学生。 学校现有全日制高职在校生9500余人，年短期培训规模7000人次。设有铁道牵引与动力学院、铁道供电与电气学院、铁道车辆与机械学院、铁道通信与信号学院、铁道运营与管理学院5个二级学院及思政课部、体育课部、继续教育学院，开办高职专业（方向）41个。拥有国家精品专业1个，国家教改试点专业2个，湖南省精品专业7个，湖南省示范性特色专业1个，湖南省特色专业2个，湖南省生产性实习实训（教师认证培训）基地2个，湖南省教改试点专业6个；拥有国家精品课程12门，省级精品课程16门；牵头完成1个专业（应用电子技术专业）的国家教学资源库建设。 学校现有专任教师396人，其中教授、副教授等高级职称教师占36%，双师素质教师占80%。拥有教育部专业教学指导委员会专家3人，湖南省职业教育评估与咨询委员会专家6人，全国优秀教师1名，湖南省徐特立教育奖获得者1名，省级教学名师3名，省级优秀“双师教师”１名，省级职业教育专业带头人14名，湖南省青年骨干教师13名。拥有国家级教学团队2个，省级教学团队5个；获得国家级教学成果二等奖2项、湖南省省级教学成果奖共13项。近五年来，学校教师共主编、参编、编著各类专著、教材197本，出版著作21部。 学校是教育部指定或评定的全国重点建设职教师资培养培训基地、国家骨干教师师资培训基地和中德师资培训国内基地，是中南五省唯一的国家高职高专先进制造技术学生实训（师资培训）基地，是首批“国家高技能人才培训基地”。拥有轨道牵引实训中心等8大实训中心，共140间实训车间(室)。学校校办产业年销售收入过亿元。 学校高度重视毕业生就业指导与推荐工作，与全国各铁路局、各地铁公司、中国南方机车车辆工业集团公司、中国北方机车车辆工业集团公司、北汽集团、格力集团、深圳华为、三一重工等270余家企业建立了长期人才供需关系，为毕业生开辟了广阔的就业渠道，毕业生就业率年均达到了95%以上。在麦可斯（MyCOS）全国示范性高职院校2008届毕业生就业能力排行榜中，学校名列前三，毕业生工作能力指数及工作能力满意度高出全国平均水平3个百分点。连年获得“湖南省毕业生就业工作先进单位”称号。 学校先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国军民共建社会主义精神文明先进单位”、“2010—2011年度全国毕业生就业典型经验高校”、“湖南省党建工作先进高校”、“湖南省文明标兵单位”等30多项省部级以上荣誉称号。学校正朝着“特色鲜明、国内一流、国际知名的高职院校”目标迈进，努力为中国职业教育的发展作出新的贡献。
http://www.hnrpc.com - 2014-08-20怀化医学高等专科学校
湖南医药学院（前身为怀化医学高等专科学校）是一所国家公办的全日制普通医学本科院校，1924年始创于湖南长沙（仁术护病学校）。学校占地面积1635.03亩，校舍建筑总面积22.5万平方米。有专任教师518人，正高职称教师103人，其中教授60人；副高职称教师158人，其中副教授64人；研究生学历教师208人，其中博士研究生23人，硕士研究生185人。享受政府特殊津贴专家2人，硕士生导师1人，省级优秀教师3人，省级青年骨干教师16人。学校面向全国26个省市自治区招生，在校全日制大学生6800余人。教学科研仪器设备值4205.27万元。图书馆馆藏纸质图书62.5万册，电子图书 38万册，中外文期刊930种，电子期刊5.3万余种。学校现有直属附属医院2所（三甲医院、三级医院各1所），非直属附属医院4所，共有编制病床5842张，有教学医院10所、实习基地70个。学校设有临床医学系、护理系、药学系、医学检验系、针灸推拿美容系、基础医学部、公共课部、成教部及医学形态实验中心、人体机能实验中心、药学实验中心、医学检验实验中心、医护技能实训中心、针灸推拿实训中心、计算机中心、生物医学研究中心实验室、怀化中医药现代化研究中心、侗医药研究所、肿瘤防治研究所、国家执业医师临床技能考试基地和高等教育研究室等教科研机构。开设临床医学、口腔医学、医学影像技术、护理学、助产、药学、医药营销、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、针灸推拿、医疗美容技术等11个本、专科专业。 学校形成了自己完整的办学理念，包括校训：自强不息，止高至善。校风：和谐发展，追求卓越。教风：修德，精业，启智，崇新。学风：博学，善问，慎思，笃行。指导思想：以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的教育方针；以科学发展观统领学校工作，遵循高等教育和医学教育规律，坚持规模、结构、质量、效益协调发展，以“巩固、深化、提高、发展”为指针，全面提高教育质量和办学水平，不断为医疗卫生事业和经济社会发展做出新的贡献。发展目标：力争把学校建设成全日制本、专科教育协调发展，具有鲜明地方特色、人才培养特色，同类一流、国内知名的普通医学本科院校。发展思路：以学科专业建设为龙头，以师资队伍建设为关键，以教育教学为中心，以人才培养为根本，以党的建设和思想政治工作为保障。发展战略：质量立校、人才强校、管理兴校、特色名校。打基层牌、历史牌与精品牌。办学定位：区域性、教学型、医药类、开放式、生态化。办学格局：以普通教育为主，以职业教育、成人教育为辅；以学历教育为主，以非学历教育为辅；以本科教育为主，以专科教育为辅；以医药类专业教育为主，以非医学及相关医学类专业为辅。发展举措：稳定质量，提高水平，加强管理，科学发展，坚持“有所为、有所不为”的原则；基本稳定办学规模，重点完善教学体系、改进教学管理制度、提高办学质量和突出办学特色；积极发展本科教育，稳步提高本科教育的质量和学术水平；牢牢抓住学科专业建设这个核心，加强对以学科专业带头人为核心的学科专业团队的遴选和支持，重点支持杰出学科、学术人才及其团队；构建一批高水平的科研平台，建设一批重点实验室和技术中心；提高科研团队的科研水平，争取更多的国家级、省部级科研项目；加强与医院（企事业）之间的联系，加强科研成果的申报和转化工作，通过推动科研来促进教学，提高学校的声誉；发展一些以原有优势学科为依托、符合国家经济建设和社会发展需要的新兴专业；积极发展国际教育，扩大招收外国留学生，推进学校教育教学的国际化。 学校积极进行“质量工程”建设，取得了一定成绩。拥有中央财政支持的重点建设专业2个（临床医学专业、护理专业），省级重点专业1个（药学专业），省级特色专业2个（护理专业、医学检验技术专业），省级专业综合改革试点项目1个（医学检验技术专业），湖南省普通高校实践教学建设项目2个（大学生创新训练中心，校企合作人才培养基地），省级优秀教学团队1个（基础医学系列课程教学团队），国家精品课程1门（《病理学与病理生理学》），省级精品课程5门（《人体解剖与组织胚胎学》、《生理学》、《天然药物化学》、《生物化学检验》、《微生物学检验》），省级示范实验室2个（人体机能实验中心，医学检验实验中心），省级实践教学示范中心1个（医护技能实训中心），省级优秀教务处1个，省级实践教学管理工作先进集体1个，省级优秀考点1个，学校教师主编省级优秀教材1本，省级优秀教研室2个，省级优秀教学实习基地4个，省级教学名师1人，省级教学奉献奖1人，省级青年教学能手4人，省级实践教学管理先进个人2人，省级优秀实验（实训）教师1人，省级大学生研究性学习和创新性实验计划项目26项。 学校初步形成了一些办学特色，如人体形态标本研制，临床技能实训平台的建设，针灸推拿涉外教育，武陵山区药物资源的开发与研究，采用“一个平台、多个方向、协调并存”的教学模式，以院校合作方式开办危重症护理、手术室护理、肿瘤护理、小儿专科护理等专业方向，培养特色护理人才。 学校科研工作成绩突出，自2009年以来，获得省部级及以上科研课题34项、市厅级与校级科研课题160项、省级教学研究与改革课题41项，校级教学研究与改革课题62项。获省级教学成果奖7项，市级以上科技进步奖、社科成果奖58项，其中《大专护理专业人才知识能力结构与课程体系的改革》、《医学高职高专人体形态学实验教学新模式的构建与实践》荣获湖南省高等教育省级教学成果一等奖。出版专著、主（参）编教材210部，获国家专利6项，发表论文1588篇，其中核心期刊738篇，被SCI、CA、CSCD、CSSCI、人大复印资料等收录转载191篇。 学校积极开展国际交流和境内外合作办学。聘请有中国工程院院士与国内外知名专家、博士生导师为学校客座教授，与美国、加拿大等国家有关大学开展了人才培养、教师培训等合作，邀请专家教授来学校进行学术讲座，美国、澳大利亚等10多个国家的学员到学校进行了中医针灸推拿学习培训。 学校坚持“一切为了学生成才、一切为了学生平安、一切为了学生幸福”的育人宗旨，大力加强学生实践技能培训，不断推进素质教育。学校设有奖学金和贫困生助学奖学金，积极为贫困生办理国家助学贷款，提供勤工俭学岗位。学校十分重视毕业生就业工作，积极开拓就业市场，广辟就业渠道，千方百计做好就业服务工作，从2002年开始毕业生就业率连续保持在90%以上。 学校先后获得了“全国卫生系统先进单位”、“全国五四红旗团委”、“湖南省文明标兵单位”、“湖南省文明高等学校”、“湖南省普通高校毕业生就业工作先进单位”、“怀化市文明红旗单位”、“怀化市先进基层党组织”等荣誉称号。
http://www.yizhuan.com - 2014-08-20长沙航空职业技术学院
长沙航空职业技术学院创办于1973年，1998年经原国家教委批准升格为全日制高等职业院校。学院隶属空军装备部，军队校名为“中国人民解放军空军航空维修技术学院”，是全军唯一一所国民教育性质普通高校。 学院占地800余亩，建筑面积30余万平方米，总资产3.89亿元，教学仪器设备总值6880万元，藏书62.8万册。现有两个校区、一个教育培训中心，设有航空装备维修工程、航空机械制造工程、航空电子电气工程、航空服务与管理、继续教育等5个二级学院，基础课、政治理论课、体育工作（教学）等3个教学部，开设有飞机维修、飞机控制设备与仪表、数控技术、应用电子技术、航空服务等27个高职专业。省级职业院校专业教师专业技能教学水平培训认证中心各一个、解放军总装备部通用装备保障系统专业技术实训基地3个。设有空军装备修理企业思想政治工作研究中心、空军航空修理系统教育培训中心和从业人员资格考核认证中心、国家职业技能鉴定所和军队装备修理企业职业技能鉴定所。2013年10月13日，全国首个航空职业教育与技术协同创新中心成立，协同创新中心拥有来自军队修理装备企业、中航工业企业、民用航空企业、通用航空企业、航空类科研院所、中高职院校等57家单位，我院是理事长单位。 学院现有专任教师389人，博士、硕士研究生161人，教授23人，具有高级职称的207人，43名学科专业带头人，空军评委库专家1人，国内外访问学者10人，省级技术能手9人，省级中青年骨干教师9人。共有来自全国30个省市自治区全日制在校学生9000余人。 学院成立以来，在空军装备部的正确领导和地方政府的大力支持下，坚持以服务为宗旨，就业为导向，全面推进教育教学改革，不断加强以培训能力建设、专业课程建设、师资队伍建设、实训条件建设为重点的内涵建设，形成了突出的办学优势和鲜明的办学特色，为空军装备修理事业发展和地方经济建设培养了一大批高素质技能型人才，赢得了良好的社会声誉。近年来，学院先后被国家教育部评估为高职高专院校人才培养工作优秀等级；被授予“湖南省文明高等学校”、“湖南省职业教育先进单位”等荣誉称号。 2006年，被国家劳动与社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”；2008年，被湖南省教育厅确定为“湖南省示范性职业技术学院”建设单位；2009年，被国防部征兵办确定为湖南省唯一一所专业技术士官定点招收院校；2010年，被湖南省教育厅授予“普通高等学校毕业生就业工作优秀单位”；2011年，被湖南省委省政府授予“湖南省文明单位”；2012年，被湖南省委教育工委授予“湖南省党建工作先进高校”称号，被湖南省教育考试院授予“湖南省2011年普通高校招生工作先进单位”，被中国人民解放军总参谋部和国家教育部确定为定向培养直招士官试点单位。2013年，被湖南省人民政府授予“湖南省文明标兵单位”称号。
http://www.cavtc.cn - 2014-08-20广州大学
1广州大学座落在中国历史文化名城、华南经济文化中心和改革开放前沿广州市，位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端。学校濒临珠江，三面环水，绿草如茵，环境优美，是陶冶情操、读书治学的好地方。 广州大学是经教育部批准，于2000年由广州师范学院、华南建设学院（西院）、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成的综合性大学。原广州大学(私立)创办于1927年，复办于1983年，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院（西院）创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。广州大学实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于1958年开始招收普通本科生，1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权。 近年来，广州大学以合并组建和搬迁大学城为契机，弘扬优良传统，锐意开拓创新，秉持“教学立校，科研兴校，人才强校，服务荣校”的办学理念，在各方的大力支持下，发扬“跳起来摘桃子”的精神，实现了快速发展，取得了令人瞩目的成绩，呈现良好的发展势头。 学校办学规模较大，学科门类较全。全校现有普通全日制本科生25500人，各类博、硕士研究生3074人。学校现有77个本科专业，涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学十大学科门类,设有26个学院。学校现有一级学科博士点3个，有近20个可设置的二级学科博士点，博士后科研流动站2个，一级学科硕士点27个，有150多个可设置的二级学科硕士点；另有教育硕士、工程硕士、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育5个专业硕士学位点共27个领域（方向）。2010年8月，广州大学被教育部确定为新增开展硕士推免生工作高校。 5 学校教学科研成果突出，综合实力稳步提升。学校坚持以教学质量为生命线，积极推进教育教学改革。2004年以来，获国家级教学成果二等奖2项，国家级“教学质量工程”项目14项，省级教学成果奖22项，市级优秀教学成果奖47项。大学英语教学改革成果突出，学生参加国家级、省级学科竞赛和全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛屡创佳绩，获得全国和省级学科竞赛奖励600多项。在第八、九、十、十一、十二届全国挑战杯竞赛中，我校共荣获特等奖1项，一等奖3项，二等奖8项，三等奖16项，成绩辉煌。学生参加省级以上体育竞赛获奖500多项；毕业生就业率连续多年达到98%以上。2006年，学校接受教育部本科教学工作水平评估，成绩评定为优秀。学校大力加强学科建设，提升科研水平。学校拥有国家特色专业5个，省市特色专业21个；国家实验教学示范中心1个，省市级实验教学示范中心13个；国家精品课程3门，省市精品课程49门；省部共建国家重点实验室培育基地2个，省部级重点实验室8个，市级重点实验室7个；省重点一级学科10个，涵盖二级学科51个，省重点二级学科3个。市级重点学科14个；国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区5个；国家人权教育与培训基地1个，省市人文社科研究基地8个，省级国际科技合作基地1个，省体育产业发展研究中心1个，具有国家建筑设计和古建筑设计甲级资质的建筑设计研究院1个，学校被批准为全国大学英语教学改革示范点和全国大学生文化素质教育基地。 5 近年来，学校科研实力大幅提升，获得各类科研项目7000余项，其中承担“973”项目、“863”项目、国家杰出青年基金、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目等国家级课题450余项，省部级课题1200余项，合计获得外来研究经费10.3亿元。同时获得各级各类科研成果奖240多项，其中获得国家科技进步奖二等奖4项。“泛函微分方程及其相关问题”研究团队入选2012年度教育部“创新发展团队计划”。 学校师资结构合理，素质优良。全校现有在编教职工2394人，其中教学科研人员1481人，具有副高以上职称者1055人，具有博、硕士学位者1485人，教学科研人员平均年龄为42岁。学校拥有中国科学院院士2人，中国工程院院士1人，国家杰出青年基金获得者2人，国家有突出贡献中青年专家3人，国家高校教学名师奖获得者1人、国家“百千万人才工程”第一、二层次人选2人，全国高等学校教学指导委员会委员14人，享受国务院政府特殊津贴专家27人，曾任国务院学位委员会学科评议组成员2人，全国优秀教师3人，全国模范教师2人，省级教学名师5人，省、市优秀专家32人，珠江学者2人，省“千百十人才工程”国家级人选1人、省级人选28人，省、市“宣传思想战线优秀人才”50人，博、硕士生导师700多人，优秀留学归国人员100多人。2010年，周福霖院士获得首届“南粤创新奖”。 5 学校办学条件优越，各类基础设施完善。学校现有大学城、桂花岗两个校区，占地面积2127亩，建筑面积88万平方米。校本部大学城新校园建有功能齐全、设施先进的教学楼、实验楼、演艺中心、体育馆、图书馆、网络中心和学生公寓。图书馆拥有藏书274.2万册，数字资源量达30230GB。校园网络系统完善，拥有49000个网络信息点，全面覆盖了教学区、办公区和生活区，数字校园建设初具规模。学校教学科研仪器设备总值达5.82亿元。 学校大力推进“服务荣校”战略，专门设立服务经济社会工作处，致力于为政府提供高层次服务，承担了许多地方决策咨询，科技开发与服务、教育培训、信息服务、文化普及、城市建设、文物修复等方面的工作，为地方经济社会的发展做出了积极贡献。学校充分发挥周福霖院士的团队优势，积极参与汶川地震灾后重建工作，抗震技术研发成果在汶川得到推广应用，受到汪洋、黄华华等省市领导的高度评价。近年来，学校共承担服务社会项目4500多项，到校经费达6.5亿元，项目涵盖全国23个省（自治区、直辖市）和省内21个地级以上市。在第十六届亚运会筹备及举办期间，学校师生发扬主人翁精神和发挥自身优势，积极参与服务广州、服务亚运的有关工作，取得突出成绩并受到广州市委市政府表彰。
http://www.gzhu.edu.cn - 2014-08-20深圳大学
深圳大学1983年经国务院批准创办。建校31年，实现了办学规模由建校规划4千人到实际在校生3万余人的快速发展，实现了办学层次由学士、硕士到博士教育的三级提升，成为有一定影响力的综合性大学。 深圳大学现有后海、西丽两个校区，校园总面积2.82平方公里。老校区坐落在深圳市南山后海湾，依山起伏，荔枝成林，花木繁荣，环境优美；新校区位于西丽大学城，现已开始动工兴建。 学校设有25个教学学院，80个本科专业，现有哲学、文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学、历史学、艺术学等11个学科门类。现有一级学科硕士点34个，二级学科硕士点10个；有专业硕士学位授权类别11个，其中工程硕士具有授权的领域13个。现有博士学位授权一级学科3个，下有二级学科9个。博士后科研流动站3个，博士后工作站1个。 学校全日制在校生3.45万余人，其中本科生2.69万人，研究生6111人（含博士研生122人），留学生1500人。现有教职工2831人，其中专任教师1708人。在岗教师中，教授424人，副教授612人；具博士学位1055人，外籍教师42名；平均年龄42岁。拥有中国科学院院士2名、中国工程院院士2名，美国三院院士（国家科学院院士、工程院院士以及医学科学院）1名，“双聘”院士10名，973项目首席科学家3名，教育部各学科教学指导委员会委员13人，中组部“千人计划”专家（含青年千人）10名，国家杰出青年基金获得者7名，享受国务院政府特殊津贴专家23名，长江学者4名，新世纪“百千万人才工程”国家级人选5名，新世纪优秀人才8名，珠江学者1名，全国优秀教师4名，全国高等学校教学名师1人，深圳首届鹏城杰出人才奖2名，广东省领军学者2人。 学校践行“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用”的办学理念，以培养“素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干和创新创业型人才”为目标，推进教学改革，提升教学质量，2007年以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估。学校有国家级精品课程2门、国家级双语教学示范课程1门、国家级精品资源共享课主项课程2门、省级精品视频公开课1门、省级精品资源共享课15门、经典精读课程11门。有国家级特色专业5个，省级特色专业10个；国家级本科专业综合改革试点项目1个，省级本科专业综合改革现有项目104个；广东省攀峰重点学科3个，特色重点学科2个，优势重点学科10个。现有国家级人才培养基地2个，国家级大学生校外实践教学基地建设项目1个；国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心8个，教学实验中心27个，教学实验室94个；2008年以来，获国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖15项。 学校不断深化科研体制改革，努力建立以代表性成果为评价对象、以学术影响和社会贡献为评价标准的科研水平评价模式。“十一五”期间共承担科研项目4030项，是“十五”期间的6.5倍，其中“863”、“973”课题，国家自然科学基金、国家社会科学基金、国防科研项目等国家级课题、项目293项。近五年，理工科获省级以上科技成果奖励24项，人文社科类省级以上奖励33项。2013年，文理科实到科研经费3.74亿元。973计划项目、国家社科基金重大项目、杰出青年基金项目连续实现突破。2013年新增自然科学基金项目105项，国家社科基金项目17项。《深圳大学学报理工版》成为英国《科学文摘》(INSPEC)、荷兰Elsevier《Scopus》、美国《化学文摘》、德国《数学文摘》和《中文核心期刊要目总览》等国际权威检索系统源期刊，2013年影响因子为0.950,在全国403种大学学报影响因子学科排名第13位，创历史新高。《深圳大学学报（人文社会科学版）》入选“中国人文社会科学核心期刊”，获省教厅首批省内高校哲学社会科学优秀期刊资助。 学校继续完善教学科研设施。现有科研仪器设备总值10.5亿元，图书馆馆舍48441平方米，图书354万余册，各类数据库201种，全文电子图书200多万册，全文电子期刊近8万种。建有理工类市级及以上重点实验室44个，其中国家级2个，省部级9个，市级33个；人文社科类市级及以上重点研究基地15个，其中省部共建基地3个，省级重点基地4个，市级及其他共建类8个。信息化校园建设成效显著，校园无线网覆盖主要区域。 学校国际交往密切。深圳大学外国留学生教育始于1987年，是教育部公布的54所对外招生院校之一。学校与境外106多所高校建立了交流合作关系，年度本科交换生314人次。近年来深圳大学每年招收培养1500名以上留学生，增长势头日盛。 学校形成了“视野开阔，注重实际，热衷创新，崇尚竞争”的人才培养特色，10万多毕业生，绝大多数扎根特区，用人单位总体评价优良，办学满意度不断提高。涌现了马化腾、史玉柱、周海江等一批创新创业型杰出校友。 学校探索学术主导的内部管理体制，建立“布衣教授”组成的学术委员会、人事工作教授委员会、计财工作教授委员会，确立学科建设、人才招聘、资源分配的学术主导。倡导民主管理，赋予教职工代表大会事故问责权、干部评议权、校政监督权；赋予学生代表大会校务知情权、批评权和学生事务参与权；建立网络信箱，广开言路，密切师生关系。制定并实施《人事改革方案》，以职员制和聘任制为主要内容，努力打造高度学者化的教师队伍、高度专业化的技术人员队伍、高度职业化的管理人员队伍。追求精致管理和精致服务，营造学术校园、人文校园、和谐校园、创新校园。 深圳大学将继续解放思想，紧随特区，不断探索，着力建设立足深圳、面向国际的高水平、有特色、现代化一流大学，为实现“高校之林，后来居上”的宏大心愿努力奋进。
http://www.szu.edu.cn - 2014-08-20湖南电子科技职业学院
湖南电子科技职业学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的具有独立颁发国家统招学历文凭的全日制普通高校，学院坐落于国家“两型社会”综合配套改革核心区——长沙高新技术开发区，周边汇集了世界500强企业17家、中国500强企业70家，为开展校企合作、定向培养高素质技术技能型人才创造了得天独厚的条件。 学院秉承“专家治校、名师治学”的办学理念，打造了一支以专家教授为核心、以中青年骨干教师为主体的名师团队，并常年聘请中南大学、湖南大学、长沙理工大学等重点高校资深专家、教授和知名企业核心技术专家执教，充分保障了学院高水平的教学质量。学院现有包括企业技术专家在内的专（兼）职教师500余人，其中“双师型”教师占62%。 学院开设有电子信息工程技术、建筑工程技术、市场营销与策划、艺术设计等20多个紧俏专业，现有在校学生9600余人。学院实验实训设施完备，有电子、建筑、艺术等6个中央财政支持的高标准的校内实验实训基地，为全面培养电子、建筑、艺术和金融类人才创造了优越条件。 学院建立了完善的奖、助学体系（国家奖学金、励志奖学金、助学金、困难学生补助学金、勤工俭学、助学贷款），全力为家庭困难的学生提供资助和勤工俭学机会，学生可分别获得1000—8000元不等的奖（助）学金。 学院与长沙高新技术开发区、长沙经济技术开发区等国家级、省级经济开发区签订高技能型人才培养战略合作协议，并与其开展深度合作，实行“订单式”人才培养，真正让学生找到满意对口的工作。学院成立以来，多次获得“湖南省毕业生就业工作先进院校”、“湖南省毕业生就业创业培训示范院校”等殊荣，先后为社会培养了中高级技能型人才6万余人，历届毕业生一次性就业率达92％以上，特色专业毕业生一次性就业率高达97％以上。
http://www.8379888.com - 2014-08-20常德职业技术学院
常德职业技术学院（院校代码13039）是一所以医药卫生和工科专业为主、农林、经管文等专业共同发展的全日制国有公办普通高等学校。主要面向医药卫生、装备制造、建筑、农林、IT、商贸、经济管理等行业，培养适应岗位需求的高素质技术技能型专门人才。学院为教育部人才培养工作水平评估“优秀”学校、湖南省文明高校、湖南省示范性高等职业院校和来华留学生招生单位。 学院坐落于享有“桃花源里的城市” 美誉的湖南省常德市。学校始办于1905年（清光绪31年），2003年4月，经湖南省人民政府批准、教育部备案，原常德农业学校、常德卫生学校、常德机电工程学校三所国有公办普通中专学校合并升格为常德职业技术学院。学院具有百年办学历史，有着深厚的历史文化积淀。原常德农业学校创办于1905年，是全国创办最早的八所农业学校之一。原常德卫生学校建立于1951年，1958年曾升格为常德医学专科学校。原常德机电工程学校始建于1977年。一个多世纪以来，为经济社会发展培养了10余万高素质技术技能型专门人才。 学院现有占地面积1070亩，总建筑面积35万余平方米，教学科研仪器设备总值7000余万元，馆藏纸质图书70余万册，中外期刊1800多种。建有15个实训中心，300余个实验实训室，10个示范性校企合作教学基地。 学院现有全日制高职在校生11000余人，年短期培训规模8000余人次。设有护理系、药学系、医学系、机电工程系、土建系、经济与管理系、农林工程系、汽车工程系、国际教育部、现代教育技术中心等八系一部一中心，和一所教育学院、一家司法鉴定中心、两所附属医院，开设专业25个，有医药卫生、制造、农林牧渔三个重点建设专业大类。药学专业为湖南省高职示范性特色专业，护理专业为湖南省精品专业和湖南省高职特色专业。 学院现有教师585人，其中正高职称教师40人，副高职称教师138人，具有博士、硕士研究生学位的教师172人。拥有湖南省高校教学名师2名，省级教学团队3个，省级专业带头人3名，常德市“十百千”人才20人。拥有国家级精品课程1门，省级精品课程2门。学院成立了科学技术协会、常德市桃花研究所、常德湘西北微创腔镜研究所、常德市德天特种经济动物研究所。学院桃花品种资源拥有量居全国科研院所第二位，桃花研究和桃花景观成为了校园文化的一大特色。近三年，学院教师主编、参编公开出版教材近百部，完成省部级、市级课题立项70余项，获得国家发明专利9项，湖南省教学成果奖3项、常德市科技进步奖10项。 学院是国家护理专业技能型紧缺人才培养基地、国家建造师考前培训基地、农业部和湖南省现代农业技术培训基地、湖南省移民转移就业技能培训基地、湖南省“雨露计划”职业学历教育培训基地、常德市高技能人才培训基地。学院职业技能鉴定所可以开展数十种职业资格鉴定，为湖南省优秀鉴定所、常德市红旗单位。以学院为龙头的常德职业培训教育集团是湖南省第一个地方区域内的职业培训教育集团。学院“常德市司法鉴定中心”是湖南省第二大司法鉴定中心，被国家司法部评为“全国司法鉴定先进集体”。 学院着力推进工学结合的人才培养模式的改革，努力创新人才培养模式，初步形成了医药卫生大类的“校院结合”模式、汽车检测与维修技术专业的“东亚”模式、建筑工程技术专业的“专业+公司+员工”模式等适合不同专业的工学结合人才培养模式。着力推进订单式人才培养工作，订单式培养的学生比例已达在校学生的三分之一。学院高度重视毕业生就业指导与推荐工作，与广东省、海南省及湖南省50多家三甲、二甲以上医院，益丰大药房、金健药业、康普药业、养天和大药房、民康药号等知名药业上市公司，三一重工、中联重科、东亚汽车服务有限公司、湖南洞庭水殖股份有限公司、锐捷网络、深圳软件园等30多家大型企业建立了长期的人才供需关系，为毕业生开辟了广阔的就业渠道，毕业生就业率年均达到了95%以上。 学院秉承百年办学经验和优良传统，坚持“育人为本，崇实重用”的办学理念，坚定不移地走内涵发展道路，着力提高人才培养质量，抢抓机遇，攻坚克难，努力将学院建设成为特色显著、省内一流、国内知名的高等职业院校！
http://www.cdzy.cn - 2014-08-20
