天津城建大学
天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校，始建于1978年，前身是天津大学建筑分校，1987年更名为天津城市建设学院，2013年更名为天津城建大学。原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。建校30多年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“发展城市科学，培育建设人才”的办学宗旨，践行“重德重能、善学善建”的校训，坚持“立足天津、面向全国，服务城镇化和城市现代化建设”的服务定位，坚持“依托行业，强化特色，质量为本，追求卓越”的办学理念，坚持“内涵充实提高、外延拓展优化”的发展思路，立足天津、面向全国，服务我国城镇化和城市现代化建设，形成了以工、理、管为主要学科，工、理、管、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系，城建类学科特色鲜明、优势突出，已为国家培养了35000余名适任敬业的毕业生，毕业生就业率始终保持在95%左右，处在天津市高校前列。2007年通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，获得“优秀”成绩。 学校建设用地面积94.5万平方米，校舍建筑面积45.9万平方米，教学科研行政用房29.9万平方米，教学科研仪器设备总值1.78亿元；中外文纸质图书121.6万册，电子图书11718.75GB，是天津市高校联合图书馆成员馆，可实现馆际互借；有教学实验中心（室）27个，稳定的校外实习基地124个；拥有中国教育网、中国联通、中国电信3个出口的校园网络体系；形成了以“一环、一路、二湖、三园、四景观节点”为主要风景线的优雅美观、清新亮丽的人文生态校园。 学校设有建筑学院、土木工程学院、能源与安全工程学院、材料科学与工程学院、经济与管理学院、环境与市政工程学院、计算机与信息工程学院、控制与机械工程学院、地质与测绘学院、城市艺术学院、外国语学院、理学院等12个学院，社会科学部、体育部2个教学部和1个成人教育学院。现有专任教师862人，其中教授125人，副教授（含其他副高级专业技术职务）316人；具有硕士以上学位教师632人，具有博士学位教师208人；有“长江学者”特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，天津市“千人计划”人选2人，天津市特聘讲座教授1人，天津市“131人才工程”第一层次人选2人，天津市教学名师4人，国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家14人。双聘中国工程院院士3人。 学校坚持以本科教育为主，大力发展研究生教育，积极发展继续教育，逐步发展留学生教育。有全日制在校生15592人，其中本科生14784人，硕士研究生808人。拥有本科专业47个，其中工学27个，理学6个，管理学7个，其它学科门类7个。近年来，获得天津市教学成果奖10项，其中一等奖5项、二等奖5项；获批国家级特色专业建设点1个（土木工程），天津市专业综合改革试点专业2个（土木工程，建筑环境与设备工程），天津市品牌专业建设点7个，天津市战略性新兴产业相关专业建设点5个；土木工程，工程管理，给水排水工程，建筑环境与设备工程，建筑学等5个专业通过住房和城乡建设部组织的全国高等教育本科专业评估委员会的专业评估，获批建筑学学士学位授权点；获批天津市优秀教学实验室4个，获批市级实验教学示范中心5个，天津市精品课程12门;出版教材40余部，其中国家级和省部级规划教材6部。 学校坚持以学科建设为龙头，构建了城市规划与建筑、城市建设、城市生态与环境、城市经济与管理、数字城市、城市文化等6个学科群，获批天津市重点一级学科4个；拥有硕士学位授权一级学科9个，其中工学7个，理学1个（地质学），管理学1个（管理科学与工程），共有硕士学位授权二级学科30个；获批工程硕士学位授权领域3个（建筑与土木工程，项目管理，环境工程）。 学校整合优势资源，拓展合作空间，重点建设了一批科技创新与成果转化平台。近年来，获批天津市重点实验室2个，教育部工程研究中心1个，天津市工程技术中心2个，天津市人文社科重点研究基地1个；与中国科学院联合成立了协同创新平台4个。拥有天津市地震工程研究所等一批科研机构；拥有建筑设计研究院、工程建设咨询监理公司、岩土工程公司、环境工程有限公司等多个科技成果转化平台。 学校坚持实施“科研兴校”战略，注重基础研究，凝炼科研方向，科技创新能力和水平大幅提升，取得了一批高水平科技成果。近五年来，获批国家973计划课题、国家科技支撑计划项目、国家重大水专项课题、国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划课题等国家级科研项目86项，教育部科学技术研究项目、天津市基础研究与前沿技术项目、天津市科技支撑计划项目、住房与城乡建设部科技开发项目等省部级科研项目221项，主持横向协作科研项目1009项，年均科研经费达4500万元以上；获得省部级以上科技奖励41项，其中，国家科技进步二等奖3项，省部级科技一等奖2项、二等奖10项、三等奖31项；出版学术专著20部；发表学术论文3366篇，其中SCI、EI和ISTP三大检索系统收录论文994篇。 学校坚持开展大学生素质拓展活动，校园文化建设蓬勃发展。近五年来，在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国数学建模竞赛、全国电子设计竞赛等大学生科技竞赛活动中，共获省部级以上奖励213项；在历届“挑战杯”天津市大学生课外科技学术作品竞赛中，均获得团体优胜杯；有46支大学生社会实践示范队获得天津市先进示范队荣誉。拥有一支高水平女子足球队，获得2010年、2011年全国大学生女子足球锦标赛亚军，2012年全国女足足协杯冠军，2012年第九届全国大学生运动会女足比赛铜牌；2011年有4名队员入选中国大学生女子足球队，荣获第26届世界大学生运动会女子足球比赛冠军。获得2008年度全国大学生校园文化建设优秀成果三等奖；荣获2007—2011年度天津市文明单位，获评第九届全国大学生运动会先进单位，2012年度天津市“五一”劳动奖状先进单位等多项荣誉称号。 学校坚持开放办学，国内外合作交流不断扩大。近年来，与丹麦VIA大学续签了合作协议，与德国莱茵—瓦尔应用科技大学、澳大利亚皇家墨尔本理工大学、日本名城大学等签订了合作备忘录；有中国工程院院士、国家“千人计划”人选等国内外知名专家学者来校访问讲学。 “十二五”时期是学校转型和加快发展的重要战略机遇期，学校继续坚持“内涵充实提升、外延拓展优化”的发展思路，加快推进教学研究型大学的建设进程，努力把学校建设成为办学规模适度、学科结构合理、专业特色鲜明、人才培养质量高、科技综合实力强的高水平城建大学。
http://www.tjuci.edu.cn - 2014-05-20天津现代职业技术学院
天津现代职业技术学院成立于2001年，是一所经天津市人民政府批准、国家教育部备案，独立设置的公办全日制高职院校，学院设置了集应用文科、应用工科及艺术类于一体的33个专业。专业设置以市场需求为导向，学院现有6个二级院系，三个教学部，其中有4个国内领先的特色专业，3个天津市级教学改革试点专业，并以此带动了学院其它专业的发展与提升。学院教职员工451人，其中专任教师275人，双师型教师达90%，具有正高级职称7人，副高级职称103人，中级职称141人。学院是首批进入国家职业教育改革创新示范区——中国天津海河教育园的院校之一、滨海新区技能型紧缺人才培养基地，2010年被教育部和财政部确定为全国示范性骨干高职院校建设单位。学院占地800亩，绿化率51%，固定资产10亿元，图书65万册，一期建筑面积近16万平方米，有教授、副教授100余人，省市级教学名师2人，食品生物技术、机电一体化技术2个国家级实训基地、专业的工业中心和12栋学生公寓，建有大型体育场和文体中心，可充分满足8000学生的学习和生活。 学院以“不求最大规模，但求质量特色”为核心价值观，坚持“特色立校，文化制胜”的发展理念，在教育教学中实现了“进来的是学生，走出的是能手”的人才培养理念。在各级政府和上级部门的帮助和指导下，在全体师生的共同努力下，学院始终致力于高职教育的教学研究和教学改革，各项事业硕果累累、成果辉煌。《生产实训一体化教学车间模式的研究与实践》获第六届高等教育国家级教学成果二等奖和天津市教学成果一等奖。由李国桢院长主持的全国教育科学“十一五”规划课题《军地联合培养高技能士官人才的模式研究》，是天津市高职院校第一次独立主持国家级课题，受到中国人民解放军军事科学院、中国人民解放军空军国防动员委员会等多家单位的高度评价，为军地联合培养高技能士官人才进行了开拓性实践，拓展了高职教育新领域。《发酵过程控制技术》被评为国家级精品课程，学院承担了生物技术及应用专业国家级教学资源库建设任务。学院积极组织学生参加各类国家级、省市级的比赛，几年来，各类技能竞赛中99人次获一等奖，2008年、2010年和2011年以来学院三次承办全国职业院校技能大赛相关赛项并三次取得一等奖的优异成绩。学院利用优质的人才和技术资源，积极参与新技术的研究与推广工作，积极实行“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，取得了较好的经济效益和社会效益。 政府的重视、国家政策的支持、优越的地理位置、一流的办学条件、丰富的背景资源，将成为现代学院实现新一轮跨越式发展的强大引擎。“现代人”深知，我们肩负职业教育办学理念进一步提升，办学模式进一步探索，办学特色进一步彰显，内涵建设进一步加强和教学质量进一步提高的使命和责任。站在国家级职业教育改革创新示范区新的起点上，学院将凝聚起全校师生的智慧和力量，以改革创新为动力，全面提升工作标准，开拓思路，实现跨越发展，多出人才、出好人才，以培养合格高端技能型和技术应用型人才为己任，为国家建设和职业教育的发展做出应有的贡献。 发展的“现代”会积极开展多层次、多类型、宽领域的职业教育国际交流合作；热情、奋进、开放的“现代人”诚挚的欢迎来自国内外的各方团体和友人与我们一起携手并进，合作发展，共享资源，共创辉煌！
http://www.xdxy.com.cn - 2014-05-20天津滨海职业学院
天津滨海职业学院是由地方政府主办的一所全日制综合性公办高等院校。具有50多年的办学历史。2000年经天津市人民政府批准，国家教育部备案，转为高等职业学院。 天津滨海职业学院坐落在天津滨海新区核心区。滨海新区位于天津东部沿海，面积2270平方公里。地处环渤海经济带和京津冀城市群的交汇点，是亚欧大陆桥最近的东部起点；拥有世界吞吐量第五的综合性港口和北方最大的航空货运机场；四通八达的立体交通和信息通讯网络，使滨海新区成为连接国内外、联系南北方、沟通东西部的重要枢纽。120多家世界500强企业已在此投资建厂280余家。 进入新世纪，滨海新区作为国家重要发展战略，成为继深圳经济特区、上海浦东新区后，又一带动区域发展的新的经济增长极。国务院明确了滨海新区的功能定位：依托京津冀、服务环渤海、辐射“三北”、面向东北亚，努力建设成为我国北方对外开放的门户、高水平的现代制造业和研发转化基地、北方国际航运中心和国际物流中心，逐步成为经济繁荣、社会和谐、环境优美的宜居生态型新城区。 独特的区位优势、优越的地域环境为学院提供了良好的发展空间，为滨海学子成才立业提供了广阔的天地。学院依托滨海新区产业发展，秉承滨海新区改革创新的精神，确立了“办学以市场为导向服务社会，教学以就业为导向服务学生”的办学理念，和“立足高职，服务滨海，质量为本，突出特色”的办学方针，坚持“做中学、学中做”的教学理念，为滨海新区生产、服务、管理第一线培养了一大批合格的高端技能型专门人才。 学院现有南、北两个院区，校园总面积62万平方米。学院本部设在北院区。 学院20万平方米校舍建筑面积中，教室8. 7万平方米 ，图书馆 6858平方米 ；实习实训场所 56000平方米 ； 21300 平方米 的塑胶灯光体育场看台可同时容纳12000人； 43500平方米 的学生公寓和 7100平方米 的学生食堂错落有致。 学院现有固定资产总值3.6亿元，其中教学仪器设备3100余台(套)，总值6800万元。图书馆纸质图书55.45万册，电子图书45万册，报刊700余种，中外文电子期刊上千余种。校园网出口带宽500兆，2500多个信息点。多媒体教室和语音室44间，可同时容纳2700人。建设的覆盖广播、电视、电话、网络、监控系统的千兆光缆校园信息网和宽带无线网络，实现了办公数字化和优质教学资源共建共享。 学院本部分为教学科研、实训实习、体育活动、学生生活、文化休闲五个功能区。教学、科研、实训、生活、文体活动等设施完善，校园环境恬静优美，绿草成茵、渠水和林带环绕。占地 13294平方米 的“学苑园”和由孔子全身、爱因斯坦头像组成中西文化融合的汉白玉雕塑 ，成为校园文化的新地标。东湖和月牙湖湖光潋滟，廊、亭点缀其间，人文气息浓郁，多次获得“文明学校”“文明单位”称号。 学院拥有一支具有“双师素质”和“双师结构”的教学团队。现有在编在岗教职员工343人，其中具有副高级以上专业技术职务的教师108人，有研究生学历和硕士115人；教职工中现有专任教师309人，聘请校外兼职教师97人。专任教师中“双师”素质教师比例达到67%以上。 学院围绕现代制造业与现代服务业两大方向, 形成了以商工类专业为主、经管类等专业多元协调发展的专业体系和以高等职业教育为主体，成人学历教育和社会继续（培训）教育为补充的“一体两翼”的办学格局。 学院设有12个（院）系、部和成人教育学院、远程教育学院（电大塘沽分校）等办学实体。开设有国际商务、机电技术、管理与服务、计算机技术、艺术设计、生态与环保等6大专业群， 30个高职专业和20多个成人教育专业。面向全国20多个省市招生，现有全日制在校生6000余人，在籍成人教育学生3000余人。 学院开设的国际商务专业为国家改革试点专业，旅游管理和会计电算化专业为天津市改革试点专业，物流管理专业为全国同类院校首创专业。学院有自编特色高职教材40余本。完成了国家级工学结合模式下的高等职业教育理论与实践研究子课题和全国教育科学“十一五”规划课题以及国家职业教育改革实验区课题，启动了全国教育科学“十二五”规划课题的研究任务。 学院实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。形成了学校与企业对接、专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接的办学特色。学院的每个专业都建立了由专家、企业知名人士组成的专业建设指导委员会。 学院拥有与现代产业技术同步的国际物流与现代服务、机械加工与自动化和旅游与酒店管理、信息工程管理与服务、广告设计与制作和园林实训6个高水平实训基地。其中，国际物流与现代服务实训基地为天津市财政投资支持项目。设有与设置专业相配套的具有生产型或仿真的实训中心18个，实训室79个，为学生专业实训提供了保障，还与企业合作建有90多个校外实训基地为学生实习就业创造了条件。 学院秉承“崇德尚能、学以致用”的校训，弘扬“敬业、创新、务实、奉献”的学院精神，注重提高学生综合素质，促进学生全面发展。建立了41个学生社团；开设了文学、哲学、国学、美学、心理学等10多门人文选修课并经常邀请校外专家、学者和校友开讲座、作报告；积极培养学生职业能力和创新能力，全力推行“双证书”制度，建有国家级、省部级专业培训和职业资格鉴定站及考点8个。毕业生职业资格取证率为96%以上，就业率保持在95%以上。学院积极承担和组织职业技能竞赛，促进了师生综合素质和职业技能的提高，学生代表队在全国和天津市级18个技能竞赛项目中获奖。学院已经成为天津滨海新区培养优秀高端技能型专门人才的摇篮和继续教育的培训基地。 在各级政府和领导的关怀和支持下，学院重视对外合作办学，与国内外高校和职业教育机构建立了良好的合作关系，在探索高职特色和提高教育教学质量上得到了长足的发展。 经济发展靠人才，人才培养靠教育。在新的发展机遇期，滨海职院人，按照天津滨海新区九大功能定位、八大支柱产业的发展要求，科学规划学院的改革和发展，不断提升学院的办学质量和办学水平，不断增强服务区域经济社会发展和人的全面发展的能力，为滨海新区的发展培养大批高端技能型专门人才，为滨海新区这片发展的热土不断注入生机和活力。努力把学院建设成为一所教育理念先进，地域特点突出，高职特色鲜明、地区建设一流的现代高等职业院校。
http://www.tjbpi.com - 2014-05-20天津电子信息职业技术学院
天津电子信息职业技术学院是全国100所国家示范性高等职业院校之一。2011年初迁入新建的国家级高等职业教育改革实验区-----天津海河教育园。新校区占地面积49.7公顷，总建筑面积20.6万平方米，其中一期已建成16.82万平方米，建设总投资10.47亿元。主要建成了软件学院教学实训楼、电子技术系教学实训楼、经济管理系教学实训楼、机电技术系教学实训楼、图书馆、行政办公楼、学生食堂、教工食堂及综合服务楼、学生宿舍等。二期建设规划已完成，资金预算为2亿元。 学院下设软件学院（设有网络技术系、软件技术系、计算机应用系、数字艺术系）、电子技术系、机电技术系、经济管理系、体育部、基础部、人文与社会科学教学部共7系3部，开设专业34个；现有在校生7043人。学院通过近60年的办学经历，成为电子信息产业制造商、集成服务商人才培养基地、天津滨海新区技能紧缺型人才培养基地。学院承办历届全国高职技能大赛，为我院学生提供了展示职业技能的平台，参赛学生取得优异成绩，其中两名获奖学生被清华大学实践中心录用。 学院重视校企合作，与中兴通讯公司合办通信专业，成为3G基站与通信人才培养基地；中航直升机天津总装基地首选我院为合作单位，毕业生参与直升机总装工作并试飞成功。为国家和区域经济发展输送了大量合格的高素质技能型人才。 学院具有一批高素质、高职称、专兼结合的教师队伍，现有国家级教学团队1个、天津市级教学团队2个、天津市级教学名师2人，能为学生传授最新的专业知识和技能；近三年获国家级和天津市级教学成果奖4项；完成国家重点科研规划课题3项；天津市级教育课题12项；现有国家级、省级精品专业3个，国家级、省级精品课共23门；被中国教师发展基金、国家教师科研专项基金评为“全国教育科研先进单位”；被评为“天津市教育科研管理先进单位”。 学院示范校建设特色和建设亮点。经过三年的国家示范性高等职业院校立项建设，中央财政支持的4个重点建设专业、地方财政支持的2个重点建设专业全面顺利完 成各项建设任务，6个重点建设专业及相关专业群形成了各具特色的人才培养模式和人才培养方案，并与相关企业开展深度合作，使得学生综合素质得到明显提高， 学院综合办学实力、办学水平不断提升。 校企合作深度广度加大，工学结合深入人才培养全过程。随着国家示范性高等职业院校建设项目的推进和各重点建设专业人才培养模式改革工作的进行，“校企合 作、工学结合”的理念不断深化。在“以服务为宗旨，以就业为导向”的思路引领下，各专业通过多种渠道和方式深化与多家世界或国内知名企业合作，以企业需求 决定合作模式，突出岗位能力培养和定向培养的特色。各重点建设专业不断探索与实践适合自身发展的人才培养模式，开办了“地铁班”、“天钢班”、“中兴班” 等按需选拔人才的订单班，充实和丰富了校企合作的内涵和实质内容。
http://www.tjdz.net - 2014-05-20天津职业大学
天津职业大学始建于1978年，是全国接受世界银行贷款的17所院校之一，也是天津市最早举办高职教育和办学规模最大的一所综合性高职院校。1997年至今，学校连续第五、第六、第七和第八届当选为中国高等职业技术教育研究会会长单位。2002年，被教育部和财政部确定为天津市唯一的“全国高职高专示范性学校重点建设单位”。2006年被教育部、财政部确定为首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一，2009年10月以优秀成绩通过验收，并获得教育部500万专项资金奖励。2007年学校获得全国首届“黄炎培优秀学校奖”。2009年被教育部和天津市政府确立为天津市滨海新区技能型紧缺人才培养基地。2012年学校被教育部批准为全国重点建设职业教育师资培养培训基地。 学校占地面积1064亩，建筑面积321,946平方米；教学科研仪器设备总值1.9亿元，生均达1.6万元。在校生12000余人，教职工698人，专任教师481人，其中高级职称教师占46%，硕士研究生以上学历教师占76.2%，双师素质教师占86%。图书馆藏书74余万册，电子图书12058.8GB,是天津市高等学校电子图书馆成员单位。学校下设7个学院、3个直属系和2个教学部，建有53个专业，涵盖工、经、管、文等专业门类。 学校深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，以“抓内涵，创机制，促合作，强培训，构和谐，做示范”为主线，主动服务于天津转变经济发展方式、调整优化经济结构的需要，积极推进学校内涵式发展，全面提高高素质技术技能人才培养质量。学校以体制机制创新促进校企（区）合作质量提升，进一步提高与政府之间需求和支持的“依存度”，通过加强专业建设提升服务产业发展能力；以“教学做一体”课程的实施进一步深化课程改革；不断创新实训基地建设以推进实践教学改革；通过信息化系统建设和数字化分析手段确保教学管理与人才培养质量监控，进而在服务天津滨海新区开发开放和国家职业教育改革创新示范区建设中发挥积极的作用。 学校拥有眼视光技术、包装技术与应用、应用化工技术、物流管理、酒店管理等5个专业为中央财政支持重点建设专业；机械制造与自动化、计算机应用技术——嵌入式技术与应用、社区管理与服务等3个专业为天津市财政支持重点建设专业;电器自动化技术、应用电子技术等2个央财“支持高职院校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业。 为加快构建天津市现代职业教育体系，从2012年开始，学校与天津科技大学在化工与工艺、包装工程、物流工程等三个专业开展联合培养应用型、高端技能型人才试点工作。2012年学校组织《模具设计与制造》、《生物制药技术》、《会计电算化》、《旅游管理》与《装潢艺术设计》等五个专业成功申报天津市高水平示范性高职院校建设项目，并获得立项。 课程建设上，“眼视光技术专业教学资源库”、“酒店管理专业教学资源库”被教育部评为高职教育专业教学资源库建设项目，是全国唯一一家拥有2个国家教学资源库建设项目的高职院校；《眼镜材料与工艺学》、《仓储管理》等14门课程被评为国家精品课程，国家精品课程数量在全国高职院校排名第四；另有《有机化学》、《眼屈光学》等28门课程被评为市级精品课程。眼视光技术专业教学团队和应用化工技术专业教学团队分别于2007年、2009年被评为国家级优秀专业教学团队，酒店管理专业教学团队于2009年被评为市级优秀专业教学团队。学校有1名特支计划国家级教学名师，4名天津市教学名师。由我校教师主编的23种教材入选国家“十一五”规划教材。 学校办学紧贴市场需要，走产学研结合之路。先后与天津保税区、开发区、华苑高科技园区、北辰科技园区、天津滨海新区，与天津一汽丰田汽车有限公司、日本尼德克有限公司等上百家国内外企事业单位合作，创新并实践“课证融合‘准技师’”、“旺入淡出、工学交替”等多种工学结合人才培养模式。其中，《基于生产过程开发全玻璃化工仿真实训教学技术的研究与实践》和《眼视光技术“课证融合”人才培养模式的创新与实践》分获第六届国家级教学成果一等奖、二等奖，是全国唯一一家在此评奖中获得一、二等奖两项的高职院校；《高等职业教育以能力为基础培养模式的研究与实践》、《创建“三三分段”教学模式，校企合作培养软件人才》等2项教学成果分别获第四届、第五届国家级教学成果二等奖；《“包装结构与模切版设计”高职课程教学改革、创新与实践》等5项教学成果获天津市级教学成果奖。《400T冲床自动生产线研制》等5项科技成果获天津市科技进步三等奖。2012年学校申报专利169项，专利授权25项，申报专利数在天津市高校连续四年排名第六，并被授予“天津市专利试点单位”称号。同年，学校又被授予“天津市科技成果转化中心”单位。在百所示范校中，我校教师2012年人均发表论文数为0.54篇，排在第8位；核心期刊教师人均数量为0.254，排在第2位。 学校坚持培养与培训并举。目前拥有“汽车实训室建设项目”、“文秘实训基地项目”等央财支持职业教育实训建设项目2个；有设施齐全的机械工程、化工、印刷等学训中心，有各类校内实验实训室145个,与社会共建校外实训基地151个。天津市国家职业技能鉴定中心在学校设立职业技能鉴定第28所，可开展对43个职业或工种的初、中、高级别职业技能鉴定；设有全国计算机高新技术考试站,可开展25个模块的中高级鉴定和培训，学校“双证书”教育学生取证率达88.9%。2011、2012年学校各类社会培训分别完成10000余人次、12000余人次。2012年，学校对口支援新疆和田地区职业教育，在师资培训、技术技能人才培养等方面发挥服务作用。2012年牵头组织天津市职业培训包开发工作，其中学校开发涉及15个工种的共67个职业培训包，是天津市开发培训包最多的高职院校。 学校注重学生职业技能的培养，学生在全国和天津市各级各类职业技能大赛中屡获佳绩。其中在2008年首届全国职业院校技能大赛中，我校代表天津市参赛的5名选手，4名获全国一等奖、1名获二等奖；在2009年第二届全国职业院校技能大赛中，我校代表天津市参赛的10名选手，1名获全国一等奖，7名获二等奖，2名获三等奖，2名获单项第三名，另外获团体二等奖2项；在2010年全国大学生电子设计大赛中，获得1个全国一等奖；在2009年全国大学生数学建模竞赛中，获得2个全国二等奖；在第六届全国高职高专实用英语口语大赛中，我校学生获1个全国二等奖；在2011年由人社部、教育部等六部委主办第四届全国数控技能大赛中，8名师生作为天津代表队选手全部获奖，谢学浩获教师组数车第3名，被劳动部直接授予全国技术能手荣誉称号；梁景律获学生高职组加工中心第3名，被劳动部直接授予技师职业资格…… 学校重视国际间的交流与合作，先后与美国、法国、英国、澳大利亚、新加坡、韩国、日本等国家和香港地区有关院校建立友好校际关系，进行合作办学、师资培训和留学生教育。 多年来，学校已为社会培养输送大批合格毕业生，用人单位给予充分肯定，称赞职业大学学生“上岗快、留得住、素质高”。招生范围已扩大到全国30个省市自治区，学生第一志愿率多年来保持100%。毕业生就业率一直保持在天津市高校的前列，2010年、2011年、2012年一次就业率分别达到97.74%、97.33%、96.94%。2009年学校被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进单位，并荣获全国“五一”劳动奖状；2011年被评为教育2010-2011全国毕业生就业典型经验高校。 建校35年来，学校坚持“服务为本，应用为根，质量立身，卓尔不群”的办学理念，秉承“育德育能，力实力新”的校训，发扬“勤奋、求实、团结、创新”的校风，立足天津、面向全国，积极投身于国家职业教育改革创新示范区建设，主动服务区域经济发展特别是滨海新区的开发开放，正在为建设一所全国一流、世界知名的高职强校而努力奋斗！
http://www.tjtc.edu.cn - 2014-05-20天津医学高等专科学校
学校坐落在海河之畔的柳林风景区，占地500余亩，建筑面积近15万平方米。设有护理、临床医学、口腔医学、公共卫生与卫生事业管理、药学与医学检验技术系、医疗技术系等6个系，基础医学和公共课2个教学部及网络与信息管理中心。目前，学校开设护理、药学、口腔医学、医学影像技术、康复治疗技术、医学检验技术、临床医学、针灸推拿、医学营养、医疗美容技术、助产、医疗保险实务、中药等25个专业及专业方向。 学校作为天津市唯一一所培养高端技能型医药卫生人才的高职高专校，具有百年的护理教育历史和三十余年的职业教育历史。秉承“把学生培养成为人文精神和科学素养、创造能力相统一的实用型医学人才，既会做事、又会做学问、更会做人”的理念，紧紧依托行业，走学校和医院联合办学之路，突出职业教育的“职业性、开放性、实践性”，不断加强专业建设，改革课程体系、教学内容和教学方法，形成了“校院合作、工学结合”的人才培养模式，建立了学校与医院共同进行专业开发与建设的机制，为我国医疗卫生事业发展输送了大批优秀人才。 2008年，天津医学高等专科学校被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校”建设单位，2011年通过国家教育部和财政部验收，取得优异成绩。2012年10月，学校凭借雄厚的办学实力和社会影响力被评为“黄炎培职业教育优秀学校”。 学校在校生近7000人，现有天津市人民医院、天和医院、海河医院、安定医院、天津市口腔医院5所附属医院，160余家校外实训基地，分布在天津、北京、上海、山东、广州等地；学校始终把提高人才培养质量作为学校发展的生命线，现有国家级教学成果二等奖2项、国家级精品课程9门、市级精品课程13门、市级优秀教学团队4个、市级教学名师3人。学校拥有一支优秀的专兼结合的师资队伍，每年为我国医疗卫生事业输送高质量毕业生，广泛受到用人单位好评，学校就业率持续保持在98%以上，签约率保持在80%以上，在天津市普通高校中名列前茅。 学校坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强专业建设，进一步深化“校院合作，工学结合”的人才培养模式改革，不断提高人才培养质量，实现科学发展，和谐发展，率先发展。学校决心在教育部、卫生部、天津市各级领导的亲切关怀和大力支持下，把握时代特征，顺应时代要求，紧跟时代步伐，办让人民满意的高职教育，真正成为全国高职高专的示范，为社会服务，为行业服务，为区域性社会经济发展和滨海新区的繁荣做出更大贡献！
http://www.tjyzh.cn - 2014-05-20北京政法职业学院
北京政法职业学院是经北京市人民政府批准、教育部备案的全日制高等职业院校，隶属于中共北京市委政法委。其前身为1982年建校的北京市政法干部学校，1985年更名为北京市政法管理干部学院，1993年、2000年原北京市法律业余大学、北京市司法学校先后并入。2003年8月，北京市政法管理干部学院与北京市第三人民警察学校合并组建北京政法职业学院，主要开展高等职业教育，同时举办成人高等学历教育、中等职业教育及职业培训。 学院占地445亩，固定资产2.3亿元，教学仪器设备总值9400万元，图书馆纸质藏书45万册。有教职工384人，其中专兼任教师206人，教授、副教授等高级职称人员68人。设有社会法律工作系、安全防范系、应用法律系、经贸法律系、信息技术系、基础部等5系1部23个专业，全日制在校生4500人。学院还设有中共北京市委政法委党校、北京市法律中高层次紧缺人才培训中心、首都政法综治网，为首都法治建设提供有力的人才、智力和信息服务。30多年来，学院已为政法行业和社会输送了25000多名合格毕业生。 举办高等职业教育以来，学院坚持立足北京、服务政法、面向社会的办学宗旨，以提升教育理念为先导，以改革创新为动力，强化内涵、质量、特色建设，综合办学实力大幅度提升，成为“北京市示范性高等职业院校”和“北京市职业教育分级制度改革”试验单位。现有中央财政重点支持建设专业2个，市级示范性专业3个；市级优秀专业教学团队和创新团队4个，市级教学名师、专业带头人4人，市级青年骨干教师19人；中央重点支持实训基地3个，市级示范性实训基地2个；国家级精品课程1门，市部级精品课程6门。在人才培养方面形成了自己的办学优势和特色，取得了显著成效。 --以开放合作为平台，创新政法高职办学模式 学院树立开放的教育资源观、办学观，着力推进“校政企行”战略合作联盟建设。与政法部门、公司企业、社区组织等100多家单位建立了实质性合作关系，有效开展政府主导式培养退役士兵、政府买服务式培养基层法律实务人才的探索，深化了法院系统、安保协会、华信中安、H3C等知名行业企业订单班式培养实践。现建有北京市法院、检察院、交管局系统基层法律辅助及实务人才培训基地；伟之杰高级安保培训学院、CSST安防及家乐福（中国）有限公司等中高级安保人才培训基地，在专业建设、课程开发、实习实训、就业、社会服务等方面开展深入合作，基本形成了具有较强适应力的高职办学新模式。学院积极开展国际交流合作，先后与美国、英国、澳大利亚、德国和新加坡等国家的教育机构和司法机构开展各种形式的国际教育合作和交流，举办TAFE教育集团北悉尼学院双证书合作教育项目，招收外国留学生，逐步探索凸显国际化的办学特色。 --以工学结合为切入点，探索人才培养新模式 学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向，针对北京地区书记员、中高层次安保管理、基层法律服务等紧缺人才的需求，合理设置和调整专业结构，明确人才培养定位，重点在培养“下得去、留得住、用得上”的基层法律辅助、基层法律实务、中高级安保等人才上下功夫，努力走出一条特色发展、错位发展之路，为助推首都经济社会发展和法治建设作出积极贡献。 学院携手行业企业，统筹职业性和教育性的融通结合，深化工学结合多元人才培养模式改革，探索打造出以“实训、实境、实战”为培养途径的“三实递进、双结合”，以预防、检测、处置、恢复能力培养为重点的“双融合、四驱动”等一批特色专业人才培养模式；其中法律文秘专业“三合一”书记员培养模式、“三实递进双结合”安全保卫专业人才培养模式获市优秀教学成果二等奖。在重点专业引领下，各专业群也坚持以工学结合为突破点积极推进人才培养模式改革，现已初步建构起具有政法类专业特点的“共建—融入—真实”的人才培养模式总体框架。学院还以安保管理专业分级制改革为抓手，启动重点专业的二度开发建设，并与华信中安（北京）保安公司联合举办了全国首个面向在职人员和通过自主招生的两种类型四级改革试验班，积极参与构建现代法律职业教育体系的实践探索。 --以工作过程为导向，深化专业课程教学改革 学院携手行业企业，深入开展专业面向的职业岗位人才需求、岗位任务和工作过程调研分析，引入相关职业标准，推进“双证”融通，对重点专业及相关专业群内的课程体系进行重新建构，形成了如根据书记员“庭前、庭中、庭后”工作过程，根据安保人防、技防、管理、风险评估防范工作任务，根据信息安全预防、响应、恢复工作流程等一批新的体现工学结合深度融合，注重学生职业素质、职业技能和职业发展能力培养的专业优质核心课程和精品课程。其中，《安保防卫术》入选为国家级精品课程，《书记员工作实务》等6门课程被评为市级和部级精品课程，获司法部、专业教职委和北京市精品教材立项4项。大力推进现场式、案例式、项目式、仿真式等任务驱动、项目导向、教学做一体的教学模式改革，并建立起适应学生职业能力测评需要的任务项目式、技能实操式、职业证书式和顶岗实习式的“一静四动”多元考核评价体系。建有62个校内生产性（仿真性）实训室，自主开发了以应用法律类专业教学资源库为基础，以仿真实境类专业实践教学资源库为核心，以司法实践类专业实践教学资源库建设为支撑的应用法律三元互动仿真实践教学资源平台，并获得市级优秀教学成果一等奖，校内生产性（仿真性）实训达50%以上。建有90多个校外实习基地，全面推进顶岗实习工作，其中近25%左右的毕业生实现了顶岗实习就业一体化。 --以能教会战为重心，加强专业教学团队建设 学院大力实施人才强校战略，通过体现高职特点的教师准入、六级评聘、进修培训、行业企业锻炼、参与社会服务等机制制度建设，努力打造能教会战的“双师型”专业教学团队，双师素质教师占专业教师比例达到80%以上。其中能长期参加全国与省级立法咨询，长期参加中央政法委关于刑罚适用、国际艾滋病法律保护等研究，在同领域有一定影响力的教师有10余人，直接作为律师、人民陪审员和社区矫正专业人员等社会兼职及经常参加社会活动的教师有60余人。学院还按照职业性和开放性的要求，积极引进行业企业兼职教师，校内外专兼教师比例达到1:1以上，形成了一支素质优良、专兼结合、开拓创新、充满活力的师资队伍。 --以政法文化为特色，构建职业素质教育体系 学院突出“立德明法、重能强技”人才培养特色，重点以学生人文素养提升为抓手，以“招教管就”一体化模式建设为基础，积极构建忠诚与诚信思想教育平台、职业规划与发展教育平台、职业技能与社会实践联动培养平台、行业企业文化与校园文化共融平台以及职业素养考核评价体系，基本形成了具有政法特色的学生职业素养教育培养体系，使培养的学生不仅具有较强的职业岗位技能，还有良好的法律意识、社会责任、职业精神。近三年多来，有240多名学生在全国、北京市各类比赛中获奖100余项，其中获国际速录大赛奖1项，全国职业院校技能大赛奖2项，全国速录技能大赛奖23项，全国秘书职业技能大赛奖24项，北京市职业技能大赛速录比赛奖28项。连续多年参加全国人大会议服务工作，受到全国人大常委会办公厅表扬。参加了奥运会、平安国庆、中网公开赛、世界石油大会、国际嘉德拍卖会等重大活动安保和志愿服务工作。先后获北京奥运会志愿服务、首都高校社会实践先进单位等称号。近年来毕业生就业率平均达到99%以上，一直位居北京高校的前列。用人单位对毕业生的思想政治表现、职业道德、文化素养等评价高，对业务素质、职业技能评价好，为学院赢得了良好的社会声誉。 --以服务发展为主线，提升行业社会影响力 学院充分发挥自身特色和优势，找准服务切入点，积极面向行业企业和社会基层开展职业培训、应用法律研究和社会公益服务。近三年多来，举办政法干警、基层法律服务人才、实习律师、新疆未就业高校毕业生等培训班108期，累计培训8900多人次。加强与发达国家和地区的司法部门、教育培训机构合作，大力推进政法系统领导干部和高层次人才的境内外培训。建有应用法学、社区矫正、法律语言、安全风险防范等9个研究所，开展社区矫正、法律语言应用、流动人口服务管理等应用法律研究，共承担或组织开展各类课题研究680多项，公开发表应用法律研究成果850多项，其中承担国家社科基金、全国人大法工委、中央政法委、司法部、中国法学会、北京市委政法委、北京市法学会等项目20多项，承担的中央政法委调研课题受周永康、刘延东等中央领导的批示及肯定。有20多人次参与了国家和地方的立法草案语言审议与立法研究、立法咨询，提出的意见和建议受到中央政法委、立法及司法部门的重视，取得了良好成果。承担政府购买法律服务项目10余项，组织师生开展法律宣传咨询、社区矫正等活动受众达万余人次，承担人民陪审、律师代理、法律援助等案件190多件次。承办首都政法、综治、法制宣传教育等网站，发稿10万多篇，网站点击总量达到2000万人次以上。学院的社会声誉和行业影响力大幅度提升。 学院三十多年的办学成就，凝聚了上级领导的关怀和支持，凝聚了社会各界的帮助和厚望；记载了政法学院人艰苦创业、不畏艰难、勇于开拓的奋斗轨迹。“士不可不弘毅，任重而道远”。在未来的征程上，北京政法职业学院将以服务发展为主线，以改革创新为动力，抢抓机遇，攻坚克难，努力走出一条彰显特色、成就品牌的可持续发展之路。北京政法职业学院的明天一定会更加辉煌！
http://www.bcpl.cn - 2014-05-19北京财贸职业学院
北京财贸职业学院（北京市财贸管理干部学院）创建于1958年，是市属公办普通高等职业院校，是“国家示范性高等职业院校”。 学院现有校本部（通州）、涿州和东四三个校区，总占地面积429亩，各类在校生规模达8000余人。在学院55年的发展历程中，经历了干部培训、成人教育和职业教育三个阶段。共培养大学本、专科人才35000多人，中专人才10000人，联合培养研究生2000多人，短期培训超过50万人次。培养的学生得到用人单位普遍好评，高职毕业生就业率多年稳定在98%以上，目前大多数校友就职于首都商贸、金融界，一大批杰出校友成为社会精英，执掌着一批领军企业，被首都商界誉为“黄埔军校”和“经理摇篮”。 学院设有金融系、工商管理系、立信会计学院、信息物流系、旅游系、广告艺术学院、国际教育学院、基础教学部、思想政治理论课教研部（素养教育部）9个教学系（院）部，开设了会计、税务、会计电算化、金融与证券、投资与理财、工商企业管理、连锁经营管理、市场营销、国际商务、电子商务、计算机网络技术、物流管理、物联网技术、导游、旅游英语、酒店管理、旅游管理、广告设计与制作、电脑艺术设计、人物形象设计、会展策划与管理、文秘、商务英语、金融与证券（中外合作）、酒店管理（中外合作）、会计（中外合作）、国际商务（中外合作）共27个专业（含方向），其中连锁经营管理、物流管理、导游专业是全国示范专业；会计、金融与证券、国际商务、广告设计与制作专业是北京市示范专业；电子商务专业是北京市级教改试点专业。 学院师资力量雄厚，全院教职工572人，其中副高级以上职称127人，享受国务院特殊津贴专家7人，全国优秀教师4人，北京市优秀教师12人，北京市高校教学名师10人，北京高校“十佳”辅导员1人，北京高校优秀辅导员10人，北京市高校教学、学术、管理等创新团队11个。 学院坚持教学创新，实行毕业证书、职业资格证书、财贸素养证书“三证书”人才培养模式。积极推进校企双主体办学进程，成立了菜百商学院、北财·恒天商学院和北财·尚游汇商学院等多家企业冠名商学院和人才培训基地，在研究开发、人才培养、学生就业、教师队伍建设等方面实现校企深度合作，努力培养有爱心、讲诚信、负责任的财贸技能型人才，形成了鲜明的办学特色。学院紧贴行业，培育学校文化精神，营造具有浓郁财贸特色的学校文化环境，把学校建设成师生共同的精神家园。2011年，学院获首都精神文明建设单位称号。 学院依托“京商研究”和“首都流通现代化研究”两个北京市级科技创新平台，以京商研究为旗帜，以咨询服务为特色，以职业培训为重点，形成了社会服务品牌。学院总揽了北京市“九五”至“十二五”、中关村科技园区、CBD区、北京经济技术开发区等40多项商业规划项目；为王府井百货集团、全聚德集团、北京菜市口百货股份有限公司、西友集团等50多家大中型企业提供多项咨询服务；形成了公司创办、战略管理、理财实务、营销策划、卖场管理等20多个职业培训品牌项目，每年职业培训万人以上。 学院走开放办学道路，与英国北安普顿大学、新西兰怀俄里奇理工学院、台湾建国科技大学、台湾龙华科技大学等高校建立了友好合作关系，开设了金融与证券、国际商务、会计、酒店管理等4个国际合作学历教育专业，开展了在校大学生赴美实践项目和学生互访项目。 “十二五”期间，学院坚持“立足北京、面向财贸、发展高等职业教育和职业培训“的办学定位，以”坚持开放办学，深化内涵式发展，加强文化引领，突出财贸特色”为发展思路，以“蓝海战略、一体化战略、品牌战略”为发展战略，加大改革创新力度，激发体制活力，以更加开放的视野、更加开放的心态、更加开放的举措与国际先进职业技术教育对接，在良好的办学环境中发挥优势，努力建设“国内一流、具有一定国际影响力的财贸高职名校”，完成好党和国家赋予的使命，办好人民满意的高职教育。
http://www.bjczy.edu.cn - 2014-05-19北京经济技术职业学院
北京经济技术职业学院是2003年3月经北京市人民政府批准、国家教育部备案，参加国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认的大专学历文凭资格的全日制民办普通高等学校。 学院设有6个系（院）部。目前开设金融（商业银行方向）、金融与证券、商务英语（学前英语教育方向）、市场营销、国际经济与贸易、物流管理、旅游英语、酒店管理、计算机应用技术、会计、新闻采编与制作、主持与播音等20多个高职专业（或专业方向）。 学院地处国家级经济开发区--京东燕郊开发区，临近通州、顺义、平谷等区。校区总占地面积336亩，建筑面积近10万平方米，现代化办公楼、教学楼、体育场、图书馆、学生公寓、教职工学生食堂、超市、医务室等各种教学生活设施齐全，为学生创造了良好的学习和生活条件。 2011年学院与包商银行建立了紧密合作关系，包商银行是中国银监会评定的首批风险最小的七家商业银行之一，在全国设有14家分支机构，105个营业网点，近几年包商银行获得了媒体的高度关注和普遍赞誉，包商银行入驻我院为学院教学质量的提升和教学管理的进一步规范提供了极大地保障，也为学院学生实习及就业提供了良好的平台。
http://www.bibt.edu.cn - 2014-05-19北京科技职业学院
北京科技职业学院是经北京市人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。学校创建于1997年，建校十二年来，北京科技职业学院秉承校党委书记周继庭同志所倡导的“育人报国”宗旨，实现了超常规、跨越式发展，取得了学校建设的巨大成就。形成了占地面积达2875亩的林木叠翠、鸟语花香、依山傍水、亭塔相间的昌平沙河校区和八达岭校区。现有教育教学用房总建筑面积70余万平方米，各类校内教学实验室、实训室92个，校外实训、实习基地106个，计算机终端6987个；教学仪器设备总值达1.4亿元；图书馆藏书107.5万册，电子图书240万册；专兼职教师1026人。 学校坚持“质量、特色、同心多元发展”的方略和“三纲、四制”行动方案以及“从严治校、质量立校、服务兴校、人才强校”的办学方针，遵循高职教育教学规律，突出高职教育特色，以就业为导向，以教学改革为突破口推动专业建设，形成以计算机应用技术专业为核心的“电子信息通讯专业群”、以物流管理专业为核心的“现代服务专业群”、以创意文化专业为核心的“艺术设计与表演艺术专业群”、以生物技术及应用专业为核心的“为区域经济服务专业群”、以汽车运用技术专业为核心的“现代制造业专业群”、以商务英语为核心的“外语（包括日、韩、德语）专业群”，具有独特的专业整体优势和核心竞争能力。 2007年学校通过了“高职院校人才培养工作水平评估”。学校在重视专业教学的同时，高度重视思想政治和德育工作，把“立德树人，育人育魂”作为根本任务，以党建为引领，以社会主义核心价值体系为核心，以“三制”（体制、机制、责任制）做保证，全员全过程做学生思想政治工作。每年都有几百名学生光荣入党。 2008年，学校开展的学生志愿服务活动达到前所未有的程度，在抗震救灾中踊跃献血，捐款捐物；在参与奥运服务过程中无私奉献，有力地提升了广大学生的思想觉悟和综合素质。学校有直接参与奥运会标兵引导员、赛会志愿者、城市志愿者、奥运会开闭幕式演员、残奥会开闭幕式演员、标兵引领员、票务工作者共近3000人，有残奥会乐队和拉拉队志愿者 10000人；共参与奥运服务活动达6万多人次。学生们积极参与奥运服务，得到了北京市奥组委奖励及党和国家领导人的高度赞扬。 学校的人才培养质量显著提升。2009年我校学生参加多项国际国内专业技能大赛，多人多次获得大奖，多名学生的作品在国家核心期刊发表。艺术设计学院学生参加第十八届全国化妆大赛，荣获六项大奖，并取得高校组团体第二名的好成绩；现代管理学院代表我校参加由教育部举办、金蝶软件公司承办的全国大学生创业大赛北京赛区的比赛，跻身前四强；艺术设计、信息工程、计算机工程三个学院报名参加了第五届“正保教育杯”全国ITAT教育工程就业技能大赛，10名学生获得优秀奖，6名学生获得三等奖，1名学生获得二等奖；现代物流学院参加第一届首都高校物流设计大赛，在重点本科院校云集的情况下，取得了大赛三等奖的好成绩；艺术设计学院学生16幅精彩摄影作品，在国家级核心期刊《中国摄影》（2008年第12期）以8个版面发表，份量之重、篇幅之多，在全国高校中不多见。 在就业形势十分严峻的情况下，2009年我校普通高职毕业生就业率达到97.22%。校设专业毕业生就业率达95.74%。 办学理念方针 一、办学定位 以普通高等职业教育为主体，积极发展职业培训教育；以服务首都经济和社会发展为宗旨，理工文经法管多学科协调发展，构建满足多样化教育需求的多规格、多层次、多形式办学格局；以质量求生存，以特色求发展，努力建设特色鲜明的首都一流、国内有影响、国际知名的民办综合性高等职业院校和职业培训基地。 二、人才培养目标 主动适应国家城市化、工业化，产业经济结构调整、升级的新形势，以首都经济和社会发展需求为目标，以服务为宗旨，以就业为导向，培养面向生产、建设、服务和管理第一线岗位所需要、具有良好职业素质的高技能人才。 三、办学指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针；以“育人报国”为宗旨，以质量求生存，以特色谋发展，以创新为动力，以专业建设为龙头，以产学研结合为根本途径，深化教学改革，正确处理质量、特色与规模以及改革、发展与稳定的关系，构建有特色人才培养体系，努力建设首都和全国一流水平的高等职业院校和高职培训基地。 四、发展战略 坚持“质量、特色、多元发展”即“三·三发展”方略。 五、办学方针 育人为本，德育为先； 质量立校，从严治校，服务兴校，人才强校。 六、教学观 以教师为本办学，以学生全面发展为本教学。 七、育人观 人人有才，人无全才，因材施教，人人成才； 应用能力为本，社会评价为据； 切实提升学生就业与创业能力； 北科求学，就业创业。 八、办学特色 专业建设与校企合作融为一体。专业建设以校企合作为平台，校企合作为专业建设提供保障；深化教学改革，创新办学模式，坚定不移走产学研一体化发展道路。 坚持以党建为引领，以信仰文化为核心内容，以道德培养为基础，以“三制”（体制、机制、责任制）做保证，全员全程做学生工作的体系框架。建立以班主任为主体的辅导员队伍 ，创建大学生思想政治道德教育和全面素质教育的新模式。 形成北科特色的“安全、和谐、节约，学生苦学、教师精教、干部勤政”的校园文化氛围，让政府和家长放心、学生满意。 九、北科校训 致知格物 品端学粹 十、办学宗旨 育人报国 十一、办学目标 北京一流 中国著名 世界知名 十二、师生简约 精教苦学 严管守纪 十三、治校方略 专家治校 名师治教
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