湖北美术学院
湖北美术学院是我国华中地区唯一一所多学科门类与多学历层次的高等美术学府。学校前身是创办于1920年的武昌美术学校，后定名为\"私立武昌艺术专科学校\"（简称武昌艺专）。作为我国开办最早的艺术专科院校之一和中国近、现代高等美术教育的发源地之一，迄今已有90余年的办学历史。学校秉承\"兼收并蓄\"的学术精神和\"兼容互动\"的教学理念，培养了一代又一代\"崇德、笃学、敏行、致美\"服务社会的优秀人才，为中国美术事业的发展、为美育作为新兴教育事业在全国的兴起做出了独特的贡献。 湖北美术学院拥有昙华林和藏龙岛两个校区，占地面积共计730余亩。现有在职教职工500余人，各学历层次在校生7000余人。 学校共设有动画、中国画、油画、壁画、版画、雕塑、视觉传达设计、工业设计、环境艺术设计、服装设计、美术学和水彩画等12个院系及视觉艺术基础部、研究生部、继续教育学院、公共课部和附属中专部。有美术学、设计学、艺术学理论3个一级学科和中国少数民族艺术（在建）1个二级学科，以及绘画、动画、雕塑、艺术设计、工业设计、美术学、艺术设计学、艺术教育、摄影、书法学10个本科专业，25个专业方向，且均具有学士学位、硕士学位授予权。2010年，学校与其他高校签署联合培养博士生协议，形成了我国中部地区高层次美术人才培养的新格局。 作为全国首批32所艺术硕士专业学位（MFA）教育试点单位之一，目前学校有享受国家政府特殊津贴人员10人，湖北省政府特殊津贴9人；设有湖北省现代公共视觉艺术设计研究中心和楚美术及中国南方先秦美术形态研究中心两个省级研究中心，下设8个研究所；学校本科教学共获批6项教育部\"质量工程\"国家级建设成果和立项项目；另有湖北省高等学校本科品牌专业和建设点5个，省级精品课程8门，省高等学校实验教学示范中心3个，省高等学校大学生创新活动基地1个、省研究生创新基地1个和省高等学校拔尖创新人才培育试验项目1个。 学校积极参与国内外学术交流。聘请著名中外艺术家担任学校客座教授和特约讲师，每年选派教师出国作学术访问和研修，并与国外部分艺术院校建立了长期的学术合作。
http://www.hifa.edu.cn - 2014-08-14湖北工业职业技术学院
巍巍武当，滔滔汉水。二十世纪六十年代，伴随“三线”建设的发展，武当山下，汉水之滨崛起了一座新兴的现代化工业城市——湖北省十堰市。这里是汉民族重要发源地，在亘古的历史长河中孕育了光辉灿烂的汉水文化；这里是著名的道教圣地，世界文化遗产持续点燃四海来潮的激情；这里是南水北调中线调水源头，亚洲第一大人工湖——丹江口水库将向京津输送生命之源…… 更重要的是，这里是闻名中外的汽车城，是中国第一、世界前三的商用车生产基地。这里诞生的东风汽车，用它民族的、世界的不息轮动开辟了湖北汉十汽车工业长廊，奠定了湖北工业大省的坚实基地，进而成为广州、杭州、厦门众多现代化城市的产业命脉。如今，走出国门的东风汽车，又与世界顶级汽车工业巨头沃尔沃深切拥抱，合资建设东风商用车新公司，将进一步使十堰成为现代汽车工业激荡交融的江湖河海。 为促进十堰工业和经济社会发展的需要，湖北工业职业技术学院应运而生。从1976年在十堰师范基础上成立的十堰高师班和1983年创办的十堰职业大学，到1998年的十堰职业技术学院和如今的湖北工业职业技术学院，虽经几度更名，但矢志不渝地坚持以工为主的办学定位，牢固树立“服务区域经济、助推产业升级”的办学理念，与湖北工业特别是汽车产业携手共舞，演绎了凤凰涅磐的奋进与优雅，成为湖北省示范性高等职业院校和国家骨干高职建设院校。 依托雄厚的产业背景，沿着工业文化的足迹，学院在专业设置上与先进制造业和现代服务业同频共振、水乳交融，形成了以制造类专业为主、服务类专业为辅协调发展的专业体系，开设有机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配技术、电子信息工程技术、环境检测与治理技术、旅游管理、艺术设计等38个专业。其中，汽车检测与维修技术、模具设计与制造、旅游管理、艺术设计、计算机信息管理、会计等专业是国家骨干高职院校重点建设专业，汽车运用技术、环境监测与治理技术是省级重点专业，电子应用技术、物流等专业是教育部“提高专业服务产业发展能力”项目，模具设计与制造、汽车制造与装配技术、机械制造与自动化是湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目。 为了彰显办学活力，学院大力推进校企合作，探索形成了“双园融合”（“双园”即校园和校内产业园）办学模式。在新校区建设之初，就专门辟出150亩土地用于引进企业共建生产性实训基地。现已吸纳11家企业入驻校园，校企合作建设了8个生产性实训基地。其中汽车维修技术、环境监测与治理技术、艺术设计3个实训基地为国家级职业教育实训基地，模具设计与制造、旅游管理、计算机信息管理、会计是省级实训基地。学院与东风实业、中国联通、中国电信、德国博世汽车检测设备（深圳）有限公司、美国通用电气公司等20余家国内外知名企业签订了战略合作协议，与200余家大中型企业建立了关系紧密的合作关系，与德国大众等五大汽车公司开设“中德职业教育汽车机电实验班”，校企合作办学和中外合作办学取得重大突破。学院还联手十堰市经信委、十堰市企业家联合会、将原来属于经信委的电子企业服务中心“移师”学院，搭建了中小企业服务平台，并成为学院增强技术服务的重要载体。 工学结合是提高职业教育质量的根本途径。近几年来，学院以工作任务为载体，以工作过程为主线，不断探索和优化专业人才培养模式，形成了“基础技能+专业技能+综合素质”的职业技能导向“三段式”、“综合素质、职业技能、创新意识”整体滚动递进式等具有专业特色的人才培养模式。按照“先体系、后课程，先局部、后整体”的原则，积极稳妥地推进学习领域课程建设，构建了具有校本特色的工作过程系统化“211”专业课程体系和学习领域专业课程群，并在教学中大力推进“行动导向”教学改革，学院投入派遣所有骨干教师出境出国培训学习，广大教师职业教育教学能力显著提升，有力地保证了人才培养质量的不断提高。目前，学院建有国家级精品课程3门，省级精品课程11门；拥有国家级教学团队1个，省级教学团队3个，楚天技能名师岗位18名；荣获国家教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项。 学院始终是莘莘学子温馨的精神家园，不但关心学生学业和技能的培养，更关注学生综合素质的养成。为了使毕业生获得个性发展和可持续发展能力，学院以专业为载体，精心设计了“课程+活动”的院系两级素质教育拓展体系，实施了学生成长导航工程，使学生从入校到毕业的每一阶段都留下快乐学习、健康成长的青春足迹。青春与激情，自由与灵性，在这里从容挥洒。学生热心参与社团活动和公益事业，在热忱的服务中汇成亮丽的风景，留下一生难忘的印记。毕业生就业率和创业率在全省乃至全国同类院校中居于前列，并在各级各类职业技能比赛中屡屡获奖。 作为国家骨干高职院校建设单位，学院具有较强辐射带动能力。参与组建了鄂西生态经济旅游圈职业教育联盟，牵头组建了秦巴高职教育论坛，并以学院为核心成立了“湖北汽车服务职业教育集团”和“十堰现代制造与服务业职业教育集团”，对口支援襄阳汽车职业技术学院和汉中职业技术学院，承办了十堰市中职技能大赛和相关行业职业技能竞赛，在湖北和鄂豫陕渝毗邻地具有较高的影响，并在国内和德国、澳大利亚和东南亚有一定的知名度。 这里虽然是工业职业院校，也能看到一派生机盎然、柔美如水的浪漫。2008年启用的新校园占地近千亩，规划科学、格调高雅，是湖北省最美丽的大学校园之一。和山、遇湖、步景桥，樱花、芳草、万木林与现代建筑和谐共融、交相辉映，构成了十堰中心城区一道靓丽的风景。每逢阳春三月，这里樱花夹道，雪白绯红，如云似霞，游人如织，浓郁的人文气息和瑰丽的自然景观浑然一体，无愧于全国“魅力校园”称号。 身在小地方，心在大世界。湖北工业职业技术学院正用卧薪尝胆的坚韧、驰骋天下的雄心，以“立足湖北、面向全国、紧跟国际”的办学定位，以“服务立校、特色兴校，人才强校，开放活校”的办学思路，围绕湖北工业和十堰汽车支柱产业，不断提高人才培养水平和社会服务能力，促进学院与区域发展相生相伴，努力建设省内领先、国内一流、国际知晓的高等职业院校。
http://www.hbgyzy.edu.cn - 2014-08-14长江职业学院
长江职业学院（湖北经济管理大学）是国家教育部批准独立设置，由湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的国有公办、全日制普通高等学校，地处美丽的南湖之滨、“武汉.中国光谷”核心地段，已有30年的高等教育办学历史，为国家培养了9万余名各类专门人才。学校面向全国招生，现有全日制在校学生12200余人，经湖北省高校毕业生就业指导中心审核，我校毕业生连续三年一次性就业率均超过96%，就业率一直位居湖北省高职院校前列。 学校设有10个教学单位（8院1部1中心），即艺术学院、财经学院、 电商学院、管理学院(国际学院)、机电学院、建工学院、海事学院、继续教育学院、公共课部(思想政治理论课部)、实践教学中心。开设有艺术、财经、制造、电子、土建、航海、通信、文化教育和旅游管理等九大类41个专业，共有专兼职教师646名，其中教授87人、副教授296人。聘请了一批既懂理论知识，又有企业实践经验的管理人员和技术骨干担任实习实训指导教师，构建教、学、做一体化的“双师”教师团队，确保把最前沿的管理理念和市场最需要的技术知识传授给学生。学校拥有一支省级专业教学团队，一批省级重点专业、省级精品课程、楚天技能名师，多次获省政府教学成果奖和其他各类教学及科研成果奖，近几年，教师指导学生在国家级、省级各类竞赛中屡获大奖。 学校建有现代化的计算机网络技术中心、数字化图书馆、多功能学术报告厅、标准化运动场等先进教学设施和学生文体活动场所，配备多媒体教室128个，现代化标准机房42个，充分满足广大师生的学习和文化活动需求。学校坚持合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的办学方向，十分重视实习实训基地建设，拥有动漫设计与制作、市场营销与计算机应用三个国家级实训基地和全国物流职业教育人才培养基地；先后投资数千万元建成了环境艺术设计、平面设计、电子商务、国际贸易和汽车电控等89个校内实习实训基地和129个校外实习实训基地。学校与北京水晶石教育集团、浙江吉利集团、浙江海信电器集团、武汉九州通集团、武汉烽火科技集团、新西兰渲奇数字科技公司等一批知名企业建立了长期稳定的校企合作关系；开办有“水晶石班”、“渲奇班”、“吉利班”、“纽宾凯班”、“金泰班”、“九州通班”等27个订单班，不仅充分保障了毕业生的就业渠道和就业质量，而且大大提高了学生的实践能力、创新能力和就业能力。 学校是教育部首批教育信息化建设试点单位，设有湖北省高职院校唯一的省人文社科重点研究基地――“湖北技能型人才培养研究中心”，被国家教育部教育发展研究中心评为“典型教育科研基地”，被湖北省教育厅评为“湖北省大学生创业示范基地”，并率先在湖北高校中通过ISO9001质量管理体系认证，是全国高职院校唯一一所入选中国造富大学排行榜前100名的院校。我校海事学院是湖北省政府海员外派扶贫工程指定培训机构。2006年和2011年，学校以优异的成绩两次通过国家教育部人才培养工作评估；连续四届被省政府授予“省级最佳文明单位”称号，曾获“全省职业教育先进单位”、“全省党建和思想政治工作先进单位”、“全省宣传教育工作先进单位”、“湖北省毕业生就业规范管理先进单位”等荣誉称号。我校率先试行的“教师课堂教学效果承诺制”被光明日报、中国教育报、中国青年报等30余家国家及地方媒体进行了持续、深入的报导，在社会上引起了强烈的反响。 学校践行“铸人铸魂、笃学笃行”的办学理念，以服务为宗旨，以就业为导向，培养面向生产、建设、管理、服务一线的高端技能型专门人才。人才培养过程注重“知识、能力、素质”的协调发展，教学内容注重“科学精神与人文素质、理论教学与实践教学、实践能力与创新精神”的有机结合。倡导“根雕式教育艺术”，相信“人人有才”，致力“人人成才”，因时因势，突出个性，发掘潜能，引导学生成人成才并走向成功。学校将科技创新、校园文化、社会实践等作为拓展学生综合素质、促进学生全面发展的重要途径，着力打造特色鲜明的“艺术长职、人文长职、创新长职”品牌高职院校。 学校不断拓宽办学思路，积极加强与国外高校的交流与合作，先后与加拿大、美国、日本、韩国等8个国家12所院校建立了国际合作关系。
http://www.cjxy.edu.cn - 2014-08-14武汉职业技术学院
武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校，最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·中国光谷”的中心地利，抢占了高职教育发展的战略高地，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校整体办学条件、办学实力、办学水平跃居湖北省高职院校前列，成为湖北高职教育的知名品牌、在全国高职教育领域产生了重要影响。 学校是国家示范性高职院校、国家紧缺人才培训基地、全国职业教育师资培训重点建设基地；是全国职业教育先进单位、首届全国高等职业院校就业“星级示范校”、全国高职院校就业质量50强、新中国60年湖北最具影响力品牌、2010年科教中国行中国最具影响力品牌院校；是湖北省高校毕业生就业工作先进集体、科技服务湖北先进单位，湖北省百业状元、湖北省美誉高校、湖北省分行业十强、湖北省最佳文明单位。同时，学校也是中国高等职业教育学会副会长单位、中国电子教育学会职教分会副会长单位、中国高教学会产学研合作教育分会副会长单位、湖北省高等教育学会副会长单位、湖北省职业教育学会副会长单位、湖北省高职教育学会会长单位。 学校现有占地面积1440亩，建筑面积60多万平方米，固定资产总值11.06亿多元，年办学经费突破2亿元；现有教学设备总值1.68亿元，拥有53个多功能实训基地（中心）、211个实验室、355个校外实训基地，藏书115万余册；现有在校高职生数22000多人，每年为社会输送6000名优质毕业生，年均开展职业技术技能培训18000多人次；现有教职工总数1213人，其中专任教师815人，教授、副教授291人，享受国务院、省政府津贴专家7人，常年聘用外籍教师15人；现有14个二级学院共73个专业，专业覆盖机械、电信、建筑、计算机、外语、商学、纺织服装、旅游航空、艺术、生物、人文社科、轻工、继续教育、国际教育等十多个应用技术与教育领域。 学校面向全国30多个省、市、自治区招生，毕业生因职业能力强、综合素质高而深受企业欢迎。毕业生初次就业率长期稳定在95%以上，形成了“出口畅”、“进口旺”的良好发展态势。学校发起并牵头成立了湖北现代制造、电子信息、旅游三个职业教育集团，与300多家企业和机构长期开展“产学研”合作，先后与25个国家和地区的41所院校和教育机构建立交流与工作关系，400多名校友在新加坡、澳大利亚、法国、美国等国学习和工作。近年来学校还先后接待了1000多所（次）职业院校和教育机构来校学习交流，较好地发挥了教育辐射功能和示范效应。 目前，学校已经发展成为一所育人环境优越、办学理念先进、办学定位准确、综合实力较强，以工科为主，工、管、文、经等多科类协调发展的高职院校。“十二五”期间，全校师生员工正在按照教育部有关要求，结合区域经济发展需要，以科学发展观为指导，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”，坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展战略，全面加强内涵建设，办人民满意的高职教育，为把学校建设成为具有国际影响的中国高职教育的著名品牌院校而奋斗，为中国职业教育的改革和发展再谱宏篇、永续辉煌。
http://www.wtc.edu.cn - 2014-08-14黄冈职业技术学院
黄冈职业技术学院是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并，于1999年7月经教育部批准组建的一所综合性全日制高等职业院校。2010年4月经湖北省人民政府批准，黄冈卫生学校、黄冈市中心医院附属护士学校并入黄冈职业技术学院，设立黄冈职业技术学院医药卫生学院。经过60余年的职教磨炼，特别是近15年的高职教育实践，学校已成为高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，湖北省职教先进单位，湖北省最佳文明单位，湖北省高校平安校园，湖北省园林绿化先进高校，湖北省示范性高职院校，国家优秀示范（骨干）高职院校，是大别山革命老区一颗璀璨的职教明珠。温家宝总理两度视察黄冈时，考察了学校农业技术推广基地；全国人大常委会副委员长、时任教育部部长陈至立曾亲临学校考察，充分肯定了学校在高职教育方面所取得的优异成绩。 学校办学理念先进。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研用结合发展道路”的办学方针；坚持“用老区精神办好高职教育，办好高职教育服务老区经济”的办学思想；坚持“立足黄冈市，对接大武汉，面向大别山，培养生产、建设、服务和管理一线高素质技能型专门人才，促进区域经济社会发展”的办学定位；坚持“改革创新、科学发展、提升内涵、创建示范、特色强校、服务至上”的办学理念和“树品牌、创特色、建示范”的办学战略。学校自组建以来，广大师生员工发扬老区精神，艰苦奋斗，通过长期的探索与实践，形成了“校县对接、校企合作、三赢共进”的办学模式、“双境培养、双师执教、双证融通”的人才培养模式；“做中学，做中教，教学做合一”的教学模式；确立了“服务社会设专业、依托行业建专业、校企合作强专业”的专业建设思路、“课程体系职业化、课程内容项目化”的课程建设思路、“校企互通、专兼结合”的师资队伍建设思路、“内外结合、共建共享”的实训基地建设思路、“以服务求支持、以贡献求发展”的社会服务思路。 学校办学条件不断优化。学校位于几百位将帅的故里、闻名中外的教育之乡黄冈。黄冈是1+8武汉城市圈的重要成员，是中国“窑炉之都”、中国钢结构生产基地，正在建设中国最大的乳制品饮料生产基地和林纸一体化项目基地。学校座落在历史文化名城黄州近郊，与省级黄冈高新技术开发区、南湖工业园区、黄冈市城东新区相邻，占地面积1000余亩，建筑面积43万平方米。拥有各类图书110余万册，各类计算机3500多台，校内实训室、实训中心214个，中央财政支持的高职教育实训基地3个，省级高职教育实训基地7个，建有校外实习基地651个，附属医院一所。现设8院、2部、3中心13个教学单位，在校生20000余人，专任教师627人，其中教授、副教授326人，“双师素质”教师544人。建有3个省级优秀教学团队、14个校级优秀教学团队；聘有26名楚天技能名师；选拔900余名技术人员、能工巧匠建成兼职教师资源库；常年聘请500余名兼职教师。 学校专业建设逐步加强。学校主动适应区域行业企业发展需要，开设了建筑工程技术、畜牧兽医、园林技术、汽车检测与维修、会计等59个专业，建有中央财政支持的重点建设专业6个、省级重点建设专业10个、校级示范专业12个。建有国家级精品资源共享课4门、省级（含教指委）精品课22门、院级精品课95门。设有“国家职业技能鉴定所”、“农业行业特有工种职业技能鉴定站（158号）”、“建设职业技能鉴定站（17001238号）”、“全国计算机等级考试考点（420076考点）”、“全国计算机信息高新技术考点（43244考点）”等职业技能鉴定站点，学生职业资格证书获取率达100%。 学校教科研成果丰硕。15年来，学校累计承担科研项目633项，其中，国家级5项，省（部）级230项、主持科技部星火计划项目3项、主持省科技厅攻关项目3项、与企业横向合作开发项目11项；获各类科研、技术成果奖励62项，其中获得省市科技进步奖10项、获国家专利33项；学校教职工公开发表学术论文5500余篇；公开出版教材和专著600多种本，其中国家级“十五”、“十一五”、“十二五”规划教材44部、湖北省“十一五”规划教材18部。自主研发的“龟山松萝”、“春缈”茶叶多次荣获“中茶杯”名优茶评比特等奖，“春缈”茶叶于2007年荣获“中茶杯”全国名优茶评比金奖、2008年获得国家商标局的注册、2009年获“世界绿茶评比”金奖。 学校社会服务成绩明显。学校成立了理事会，联合57家政府职能部门、21家行业协会（学会）、201家企业共同组建了14个专业群校企合作理事会，重点建设专业依托区域内龙头企业联合建立了7个校企合作专业性学院，形成了学校、院系和专业三个层面、政行企校多方联合的“三层合作、四方共建、互利多赢”的办学体制，形成校企合作长效机制，较好地实现了合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。牵头组建了湖北园艺职教集团，积极探索集团化办学。通过建立科技示范基地，参与科技扶贫与开发；开办技术培训班，培养科技致富带头人；校企合作研发，打造品牌，提升企业竞争力；建立国家“阳光工程”培训基地，参与发展公益事业等途径，为促进黄冈及大别山区的经济发展发挥了重要作用。近几年推广实用技术146项，取得直接经济效益十亿元；累计培训社会人员20余万人次，开展了各类培训和“一村一名大学生计划”培养工作。学校2005年荣获“黄冈市农村劳动力转移培训先进单位”、2007年获“湖北省农村劳动力转移培训品牌基地”等称号。2009年获“全省阳光工程实施五周年先进单位”。学校32名教师成为湖北省农业科技专家、黄冈市科技顾问。学校目前正深入实施“十百千万”社会服务工程：即与十县对接、与百村共建、与千企合作、促万户致富，实现了高职教育与服务社会、服务经济的相互促进。 学校学生教育特色鲜明。坚持以人为本，培养学生综合素质方法多样，对学生实施成人成才的“两成教育”；父子情、手足情的“两情教育”；注重职业理想、职业技能、职业道德、职业规范的“四职教育”；建立上课率、及格率、毕业率、就业率的“四率考核”；加强寝室文化建设，着力推进“创造家的环境、提供家的服务、营造家的温馨、培养家的情感”的“四家建设”；引入老区文化、企业文化，打造老区红色文化、区域名人文化、现代企业文化相互融合的“三元”校园文化；多次被省委高校工委、省教育厅评为湖北省大学生思想政治教育工作先进高校。 学校学生就业全省领先。建立了“合格+特长+就业服务=满意（学生、家长、用人单位、学校、社会五方满意）”的就业模式，开展就业指导与服务。通过多种途径，指导学生进行职业生涯规划；开展创业教育，鼓励学生进行创业实践，培养学生创业能力和创业精神，实现了连续十二届毕业生就业率超过98%，用人单位对毕业生的满意率达90%，毕业生对学校满意度达92%以上。 学校对外交流与合作迈上了新台阶。先后与美国、英国、加拿大、德国、澳大利亚、印度、日本、埃塞俄比亚、乌克兰、荷兰、菲律宾、马来西亚等国家有关高校、行业组织建立合作关系，进行职业教育交流、合作办学、师资派遣、留学生培训；与黔南民族职院等14所中西部高职院校、中职学校建立对口支援和交流合作关系。 建校以来，学校扎根老区、服务老区、建设老区、回报老区，为大别山区及周边地区输送了10余万名高素质技能型人才，已成为黄冈市乃至大别山区经济建设、社会进步和社会主义新农村建设的中坚力量。学校走过了一个又一个的成功历程，现已步入提升高职教育内涵，打造全国高职教育品牌的良性发展轨道。
http://www.hbhgzy.com.cn - 2014-08-14武汉体育学院
武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院。2001年之前，学校为国家体育总局直属院校，2001年9月改为国家体育总局与湖北省人民政府共建院校。学校拥有卓刀泉校区(校本部)和藏龙岛校区(分校)两个校区、总占地面积1398亩，建筑面积60余万平方米。学校建有各类室内室外运动场馆及教学楼、实验楼，教学训练科研设施先进、齐全，建有数字化图书馆和千兆校园网，图书馆藏书达97万余册。 学校现设有9院1系3部2校等15个教学单位，有体育教育、运动训练、社会体育、运动康复与健康、（武术与）民族传统体育、运动人体科学、公共事业管理、应用心理学、新闻学、经济学、表演、教育技术学、英语、休闲体育、体育装备工程、播音与主持艺术、舞蹈学、广告学、广播电视编导、信息管理与信息系统等本科专业20个。有3个国家级特色本科专业、4个省级品牌专业，建成2门国家级精品课程、16门省级精品课程，有2个湖北省省级教学团队，1个省级实验教学示范中心。学校研究生教育始于1960年，是全国最早培养体育学研究生的单位之一。目前，拥有体育学博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科3个、二级学科2个，共有博、硕授权点18个，是全国硕士生培养规模最大、专业点最多的体育院校之一。2006年学校被国务院学位委员会增列为博士学位授予单位。2010年学校取得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。2010年学校获得体育学一级学科博士学位授予权。目前，全日制在校学生11000余人，其中本科生10000余人，研究生1000余人。此外，举办了独立学院——体育科技学院，目前在校生5200余人。 学校始终把教育教学质量视为生命线，不断更新教育思想观念，加强教学基本建设，深入教育教学改革，提高教育教学质量，毕业生深受用人单位欢迎，近几年本科生一次就业率均在90％以上，高于湖北省属高校平均水平。学校师资力量雄厚，拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和知名教练员。专任教师、教练员中有高级职称人员400余人，教师中有国务院学位委员会体育学科评议组成员1名、国家社科基金体育学科评审组成员1人，教育部全国高等学校体育教学指导委员会委员1人，“楚天学者”特聘教授4人，国家体育总局 “优秀中青年专业技术人才百人计划”3人，湖北省突出贡献专家10名、湖北省新世纪高层次人才2名、享受国务院和湖北省政府津贴专家18人，博士生导师26人，全国优秀教师2人，湖北省优秀教师3人，三名教授入选湖北省学位委员会第三届学科评议组哲学教育学学科组成员。 学校现有省部级重点实验室、重点研究基地（中心）5个，有湖北省和国家体育总局省部级重点学科7个，其中体育学一级学科被评为“湖北省高校优势学科”，体育教育训练学被评为“湖北省高校有突出成就的创新学科”；学校有“体育类拔尖创新人才培育试验计划”“国家体操后备人才培养基地”、 “湖北省体育学研究生教育创新基地”、“湖北省体育舞蹈研究生教育创新基地”、“中国皮划艇赛艇高水平人才基地”、“国家田径单项(跳远、三级跳远)奥林匹克高水平后备人才基地”等各类人才培养基地18个。 学校多次承担国家科技支撑、国家自然科学基金、国家社会科学基金研究课题，奥运攻关课题，以及省部级重点科研项目，获得多项科技成果奖和国家发明专利，为我国和学校竞技体育取得优异成绩提供了理论和技术支持。学校主办的学术期刊《武汉体育学院学报》 (中文核心期刊)和《体育成人教育学刊》，在全国具有较大的影响。 学校竞技体育特色突出。汉城奥运会上，学生张香花一举获得1枚银牌和1枚铜牌，结束了中国划船项目与奥运会奖牌无缘的历史，开创了体育院校学生在奥运会上夺取奖牌的先河，国家体育总局授予学校“体育事业贡献奖”。自1988年以来，学校培养输送和在籍学生运动员先后在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）共获得金牌129枚；亚洲三大赛（亚运会、亚锦赛、亚洲杯）获金牌83枚。其中，在2008年北京奥运会上，我校培养输送和在籍的学生运动员共取得6金2银2铜的好成绩，在北京残奥会上也取得2枚金牌。学校培养出了像张香花、杨威、程菲等一批在奥运会和世界重大比赛中为国争光的优秀运动员，为我国“奥运争光计划”做出了突出贡献。 学校十分重视对外交流与合作，先后与国外和境外的近60个教育、体育机构建立了良好的合作关系，并与全国近30个省市体育局和行业体协进行了广泛的合作，取得了实质性合作成果。 学校的校训是“公勇诚毅，学思辨行”；学校的办学理念是“融体育、科技、人文教育为一体，集道德、文化、专业素质于一身”；学校奋斗目标是：努力把学校建设成为体育学科优势明显、相关学科协调发展、竞技体育特色突出、科研创新能力较强的国内一流、国际知名的教学研究型体育大学。
http://www.wipe.edu.cn - 2014-08-14湖北汽车工业学院
湖北汽车工业学院始建于1972年，1983年经国务院批准为普通本科院校，由原中科院学部委员孟少农任首任院长。学校办学特色鲜明，是全国唯一以汽车命名的本科院校。学校于2008年被国家教育部评定为本科教学优秀学校，2011年入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校，2013年7月被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。 学校坐落在风景秀丽的汽车城——湖北省十堰市，位于汉水之滨、旅游胜地武当山的北麓,环境幽雅，景色宜人。学校占地面积829亩，建筑面积30.4万平方米，全日制本科在校生8803人。学校具有良好的办学条件，拥有一支结构合理、师德高尚的师资队伍。学校现有教职工921人，其中专职教师438人，教师中具有博士和硕士学位的比例为76%，教授、副教授比例为37%。图书馆馆藏文献丰富，除传统的印刷型文献外，还包括各学科门类的电子出版物。馆藏图书55万余册，电子报纸101种，电子图书100多万种；现代化信息网络系统覆盖全校；教学设备精良，教学科研仪器设备总值0.95亿元。为学校人才培养、科学研究和社会服务提供了强有力的支撑。 学校以工为主，工、管、经、文、理、法多学科协调发展。现设有电气与信息工程学院、机械工程学院、材料科学与工程学院、汽车工程学院、经济管理学院、马克思主义学院、外国语学院、理学院、继续教育学院、体育课部、研究生部等11个教学单位。开设有机械设计制造及其自动化、车辆工程、工商管理等29个本科专业；学校拥有车辆工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程3个国家级特色专业建设点，教育部“卓越工程师教育培训计划”专业3个，“湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划”专业5个，省级品牌专业4个；拥有1门国家级精品课程，9门省级精品课程，一门省级精品视频公开课；拥有汽车产业实验实训教学（国家级实验教学示范中心）1个，省级实验教学示范中心5个，拥有机械工程和材料科学与工程两个硕士学位授权一级学科。 学校在汽车、机械、材料、电子等方面具有较为突出的学科优势和特色。学校现有机械工程和材料科学与工程2个省级重点特色学科，控制科学与工程和工商管理2个省级重点培育学科，汽车动力传动与电子控制1个省级重点实验室和7个校级重点实验室；建有省级工程中心2个，省级校企共建研发中心2个；拥有7个省级科技创新团队。近五年，学校主持和承担了国家“863”计划项目4项，国家自然科学基金项目10项，国家科技支撑计划及其他国家级项目6项，省部级科研项目226项。《混合动力城市客车节能减排关键技术》荣获2009年度国家科技进步二等奖、湖北省科技进步一等奖。多年来，学校为我国汽车行业发展和地方经济建设作出了突出贡献。 学校重视立足行业优势，积极创新校企合作模式。长期依托东风汽车公司大工程背景这一优势，坚持产学研用相结合，不断地进行人才培养模式的探索与创新。蜚声中外的东风汽车公司为学校提供了先进的教学设施和优越的产学合作教育基地，联合建有国家级工程实践教育中心2个，国家级大学生校外实践教育基地1个，产学研合作基地67个；近年来，学校又先后与地方政府及相关企业建立了全面合作关系，建有校外学生实习实训基地160多个，为进一步密切学校与社会各界的联系，推进科技合作和人才培养打下了坚实的基础。 学校坚持教育创新，注重个性发展，着重培养学生的创新精神和实践能力。积极组织学生参加全国“挑战杯”大学生创业设计大赛、大学生智能汽车竞赛、大学生机械创新设计竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛等活动，四年来，我校学生获得省部级及以上奖励941项，其中国家一等奖35项，二等奖54项，获奖学生达2133人。我校FSC车队在“2012第三届中国大学生方程式汽车大赛”上摘得总冠军，并于2013年8月代表中国赴德国参加国际比赛，成为德国F1赛场上迄今为止首个完成所有比赛项目的中国车队。毕业生以其大工程意识和动手能力强、综合素质高、创新意识显著深受社会欢迎，连续三年协议就业率居省属高校第一。建校以来，学校已为国家汽车行业和区域经济及社会发展输送了3万多名优秀人才，他们已成为国家各相关行业，尤其是汽车行业的骨干和栋梁，学校被誉为“汽车工程师的摇篮”。 学校十分重视对外合作与交流，与美国、德国、日本、韩国等多个国家的知名大学建立了校际交流关系，开展广泛的学术交流和科研合作，常年聘有外籍专家和教师在校任教。学校不断创新人才培养模式，提高办学质量，2013年相继与美国凯特琳大学、韦恩州立大学开展“2+2”、“3+2”联合培养项目，为学生出国深造疏通了渠道。 建校以来，王震、姚依林、何东昌等国家领导人曾先后来湖北汽车工业学院视察。1994年国务院副总理李岚清视察学校并题词：“希望湖北汽车工业学院越办越好，为我国汽车工业培养更多优秀人才”。2002年12月，在建校30周年之际，中共中央政治局委员王兆国为学校题词：“百年大计，教育为本”；原国务院副总理邹家华为学校题写了校训：“求是创新”，给全校师生员工以极大的鼓舞。 目前，湖北汽车工业学院正朝着建设特色鲜明、国内知名品牌的工程技术大学的目标而不懈努力。
http://www.huat.edu.cn - 2014-08-12湖北中医药大学
湖北中医药大学创建于1958年，其前身是成立于1954年的湖北省中医进修学校，是湖北省唯一一所高等中医药本科院校，国家教育部本科教学工作水平合格评估优秀学校。2003年，原湖北中医学院与原湖北药检高等专科学校合并，成立新的湖北中医学院。湖北药检高等专科学校成立于 1958年12月，它的前身是成立于1939年的湖北省立护士职业学校，是全国仅有的一所以药学、医学检验为主干学科的高等专科学校，在药学及医学检验领域具有一定特色与优势。2010年3月18日，教育部批准湖北中医学院更名为湖北中医药大学。在半个世纪的高等中医药教育实践中，湖北中医药大学立足湖北，面向全国，放眼世界，奠定了坚实的办学基础，形成了鲜明的办学特色，积累了丰富的办学经验，已形成“中医中药并举，文理工管相融”的办学格局。 一、办学层次、规模与结构 学校办学层次齐全，涵盖本科、硕士、博士生教育；办学类型较为丰富，包括国内普通高校全日制教育、海外留学生教育、成人继续教育、职业技术教育等。学校以本科、研究生教育为主体，以海外留学生教育、成人继续教育、职业技术教育为辅助，形成了“一主三辅”的办学格局。 1、办学规模：学校现有普通高校全日制在校生18000余人，其中研究生1100人，本科生14000人、职业技术学院2500人，港澳台生及外国留学生540人。另有成人继续教育学生10000人。 2、专业结构：学校现有18个本科专业，涵盖医学、理学、工学、管理学、人文学科5个学科门类。 3、学科及学位点建设：学校拥有中医学、中药学一级学科博士学位授予权，涵盖13个二级学科博士点；拥有中医学、中药学、药学、中西医结合4个一级学科硕士学位授权点，23个二级学科硕士点。 学校拥有内经学、伤寒学、针灸学、中医肝病学、中医肾病学、中医脑病学、中医信息学7个国家局级重点学科，中医学省级重点一级学科，14个省级重点二级学科。设有中医基础理论、针灸推拿学2个省级优势学科，中医临床基础、中药学2个省级特色学科。 二、师资队伍建设 校本部现有教职工1200人，专任教师800人，拥有一批在全国中医药界知名专家教授。在专任教师中具有研究生学位的人员为516人，占专任教师总数的65.3%；其中具有博士学位的人员156人，占专任教师总数的19.5%。专任教师中具有高级专业技术职务的人员310人，其中教授103人。有博士生导师42人，硕士生导师（含临床兼职教师）430人。 现有34人享受国务院及湖北省政府特殊津贴，20位省“中青年突出贡献专家”，6人次获全国“五一”劳动奖章、全国劳动模范、全国优秀教师等荣誉称号，9人次获省劳动模范、省优秀教师和优秀教育工作者称号。还特聘5名中国工程院、中国科学院院士作为我校学术委员会校外委员和省部共建教育部重点实验室学术委员会主任委员；聘请6位国内知名专家学者为学校“楚天学者”特聘教授。 三、教育和教学改革 学校坚持“中医中药并举，文理工管相融”的学科建设思路，合理调整专业结构与布局，增设社会急需的医学相关类新专业。充分发挥中医中药学科的传统优势，创建专业品牌与特色，现有3个教育部特色专业、6个省级品牌专业。 加强专业课程和教学团队建设，努力提高教学水平。现有1门国家级精品课程、10门省级精品课程、1个省级优秀教学团队。 提高人才培养质量是加强医学教育工作的核心，人才培养模式改革是提高医学教育质量的关键。学校坚持中医药传统专业改革与创新，不断优化人才培养方案。在长期的办学实践中形成了“院校教育与师承教育结合，班级制与导师制互补”的中医本科人才培养模式。建立了“院校教育中结合师承、课程体系中突出经典、培养计划中强化临床”的人才培养体系；按照“素质高、基础好、经典熟、临床强”的人才培养要求，强化名医名师指导、突出经典教学、跟师临床实践。学校现为教育部“中医继承型人才培养模式创新实验区”，承担开展中医学拔尖创新人才（卓越中医师）培育实验计划和中药学战略性新兴（支柱）产业人才培养计划。 近五年来，学校获省级以上教学成果奖13项，其中省级教学成果一等奖2项。学校毕业生总体就业率保持在90%以上，各层次毕业生就业率均高于省属高校平均水平。被评为教育部本科教学工作水平评估优秀高校。 四、科技开发与服务社会 学校坚持“科技兴校”战略，大力实施“科技创新工程”，注重高水平的科研平台建设。学校现拥有中医学一级学科博士后科研流动站，为湖北省首批获得博士后科研流动站的省属高校之一。建有1个省部共建国家教育部重点实验室、2个国家中医药管理局重点研究室、3个国家中医药管理局科研Ⅲ级实验室、4个国家部局级医疗、研究中心、4个省级重点实验室和中药创新工程研究中心。学校直属附属医院获准为全国十大国家级中医临床研究基地之一。 学校现为湖北省生物医药重点研究单位，湖北省“十五”重大科技项目“湖北道地药材规范化种植研究及示范基地建设”牵头单位，在中药新药研究、道地药材规范化种植研究和低危害香烟研究等方面，为我省经济建设作出了较大贡献。现承担国家级课题81项，近五年获省（部）级以上科技进步奖17项，其中省科技进步一等奖3项。学校获准为“湖北省优势中药材规范化种植（GAP）及新产品开发技术创新战略联盟”第一届理事长单位；被科技部授予“中药现代化科技产业基地建设十周年优秀单位”称号；被湖北省委、省政府授予“科技服务湖北先进单位”光荣称号。 五、海外教育与对外交流 学校从1986年开始招收来华留学生和港澳台地区学生，1993年被教育部确定为全国第一批有条件接受外国留学生的高校，并享有对香港地区免试招收资格，目前在校港澳台生及留学生规模位居湖北省高校前列，被评为“全省教育系统外事教育先进单位”和“留学生管理工作先进单位”。 学校是湖北省属高校对外交流的窗口，多次代表湖北省高校随省政府代表团出访洽谈合作项目。学校与30多个国家和地区的67所大学、医疗机构和专业团体建立了多种形式的交流与合作关系。经教育部批准，与美国温斯顿塞伦州立大学开展“中美护理本科”合作办学项目；经湖北省教育厅批准，学校获准与法国克莱蒙费朗第一大学、美国温斯顿塞伦州立大学、英国朴茨茅斯大学合作办学。 六、校园基本建设 学校在黄家湖和昙华林两个校区办学，总占地面积1610亩（107.33公顷），生均104.5平方米；校舍建筑总面积42.5万平方米，生均41.3平方米，其中教学科研行政用房22.5万平方米，生均21.8平方米。黄家湖新校区是主校区，占地面积1410亩（94公顷），2004年3月启动建设，2005年秋季启用，2008年11月落成。新校区建设历时4年，先后斥资8亿元，校舍建筑面积30万平方米，道路绿化40万平方米。一座融中国传统文化和现代建筑艺术于一体的生态、园林式新校园已展现在武汉南大门。现有14000多名师生在黄家湖新校区学习、工作和生活。新校区的建成，彻底解决了长期困扰学校发展的办学资源不足的问题。学校现有教学科研仪器设备12392.98万元，生均5746元。 学校图书馆是中国中医药文献检索中心湖北分中心，现有纸质藏书103.3万册。建有现代电子图书系统。投入1000多万元建设校园网，覆盖了学校新老校区，现为中国教育和科研计算机网网络中心授权的“二级节点”单位。 学校有1所直属附属医院、7所非直属附属医院，均为三级甲等医院，共有病床5540张。学校直属附属医院成立较早，现为国家十大中医临床研究基地之一，拥有国家中医药管理局重点专科4个，省级重点专科5个。另有104所教学医院、实习医院等实践基地，现有的实践教学和实习基地能够满足学校各专业实践教学的需要。 七、素质教育与精神文明建设 为了推进素质教育，学校首先在转变教育观念、转变人才培养模式上下功夫，围绕培养学生的创新精神和实践能力，对教学内容、教学方法进行改革，增设了公共选修课；认真组织各种科技文化活动，着力提高学生的科学人文素质。在各种知识比赛、科技竞赛、文艺演出等活动中，我校学生都有良好的表现，连续8年荣获中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”称号。 学校高度重视党建和思想政治工作，认真加强干部队伍建设和党风廉政建设，切实加强对党员的教育管理和对学生的道德教育。积极开展文明创建工作，学校连续四届被湖北省委、省政府授予省级最佳文明单位；被湖北省委宣传部授予“湖北理论学习先进单位”。
http://www.hbtcm.edu.cn - 2014-08-12武汉纺织大学
武汉纺织大学在新中国振兴民族轻工业的呼声中应运而生，她的前身是始建于1958年的武汉纺织工学院，1999年更名为武汉科技学院，2010年更名为武汉纺织大学。 武汉纺织大学占地2000多亩，拥有阳光、南湖、东湖三个校区，地处光谷腹地，植根于荆楚文明之沃土，敢为人先，勇立潮头，践行特色办学理念，秉承“崇真尚美”校训，坚持“自强不息的奋斗精神、求真务实的科学精神、开拓创新的发展精神、彰显特色的执着精神”，历经五十余载，已成为理、工、文、经、管、艺等多学科协调发展，特色鲜明、优势突出的普通高等院校。 武汉纺织大学现有在校生近25000人，拥有20个教学院部。是国家卓越工程师试点院校，现有本科专业54个，其中国家特色专业4个，省部级重点学科10个，二级学科硕士学位授权点47个，拥有工程硕士、工商管理硕士和艺术硕士专业学位授权，其中工程硕士领域7个。 武汉纺织大学实施领军人才汇聚行动计划，创新人才工作机制，建设“人才特区”，拥有一支师德高尚、教风严谨、素质优良的教师队伍。学校现有教职员工2000人，专任教师1000余人，其中具有高级职称教师553人，博士300余人。学校是首批“湖北省海外高层次人才创新创业基地”，拥有双聘院士1人，“千人计划”人选1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，“百人计划”人选3人，还有一批具有海外背景的“楚天学者”和“阳光学者”。 武汉纺织大学实施应用型创新人才培养行动计划，围绕“知识、能力、品格”协调发展的人才培养目标，以“质量工程”为抓手，以“卓越人才试点班”为切入点，全面推进“阳光教育工程”，人才培养质量不断提高。学校拥有国家级教学团队和国家级人才培养模式改革实验区，四个专业入选国家“卓越工程师教育培养计划”。近五年学校获国家高等学校教学成果二等奖1项，省部级教学成果一等奖5项，4门课程被评为国家精品课程。学生的创新能力不断提升，一大批学生在各类国家级、省级竞赛中取得丰硕的成果。 武汉纺织大学实施科技创新能力提升行动计划，培育重大科研成果，注重技术创新，加速成果转化，不断提升科技竞争力。近五年学校荣获国家科学技术进步一等奖、二等奖各1项，国家技术发明二等奖2项。拥有国家重点实验室培育基地1个，教育部重点实验室和教育部工程研究中心各1个，还有一批省级重点研究基地。学校相继承担国家基金项目、“973”、“863”项目和重点支撑计划等国家和省部级重大科研课题百余项，一批科研成果达到国际国内先进水平，在纺织、印染、服装和艺术等方面的研究居于领先地位。学校深入开展“一省一示范”、“一市一项目”以及“百名企业家进校园”、“百名博士进企业”等活动，不断加强产学研合作，加快科研成果转化，服务社会能力明显增强。 武汉纺织大学实施国际化发展战略，学校与英国曼彻斯特大学开展了本科层次的合作办学项目，与法国、美国、澳大利亚、俄罗斯、日本等国家大学签署了国际交流合作协议。长期承办由中国商务部和联合国贸易与发展会议联合主办的“发展中国家服务贸易”国际研修班，获批多项“世界著名科学家来鄂讲学计划”项目，连续多年主办和承办各类国际学术会议，国际交流与合作更加活跃。 抚今追昔，信心满怀，展望未来，责任重大。 在半个多世纪的办学历程中，武汉纺织大学与时代发展同步伐、与民族纺织工业共命运，坚持特色发展之路，谋求服务社会之道，为振兴民族纺织工业与湖北省经济和社会发展做出了重要的贡献。“春色正好，策马扬鞭”，学校将面向经济建设与社会发展主战场，切实转变发展方式，大力推进教育创新、科技创新、管理创新和制度创新，朝着建设特色鲜明的高水平教学服务型大学的目标迈进。
http://www.wtu.edu.cn - 2014-08-12湖北工业大学
湖北工业大学是一所以工学为主，覆盖工、文、理、艺、经、管、法和教育等八大学科门类的多科性大学。学校创建于1952年，1984年由原湖北轻工业学院和原湖北农业机械专科学校合并组建成湖北工学院，2004年更名为湖北工业大学。学校是湖北省重点建设高校，被省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起龙头示范作用的、水平较高的骨干大学”。1986年取得硕士学位授予权；1998年通过教育部本科教学工作合格评价；2006年获得教育部本科教学工作评估“优秀”；2010年获得“全国毕业生就业典型经验高校”称号；2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”高校；2014年,学校整体进入一本高校行列。 学校占地面积1600余亩，校舍建筑面积近90万平方米，拥有完善的教学、科研、文体和后勤服务设施，建有门类齐全的基础实验室和专业实验室，学校图书馆是湖北省高等学校优秀级图书馆，拥有丰富的藏书和数字化资源，4.6万平方米的新图书馆即将于2014年10月竣工并投入使用。建有安全通畅的校园网络、智慧快捷的校务平台。 学校设有1个学部、12个学院（部），有湖北省机电研究设计院股份公司、湖北省农机工程研究设计院和湖北省农机鉴定站等省级科研院所，有2个独立学院。学校面向全国31个省、自治区、直辖市招生。目前，各类全日制在校学生2万余人。 学校现有专任教师1200余人。其中，正、副教授530余人，博士、硕士生导师483人，具有博士学位教师比例超过40%。现有各类国家级人才11人，其中，“千人计划”特聘专家1人，“万人计划”首批科技创新领军人才1人，国家百千万人才工程人选2人，中青年科技创新领军人才1人，“创新人才推进计划”人选1人；各类省级专家116人，其中，“百人计划”15人，湖北教学名师3人，“楚天学者计划”特聘教授58人。有湖北省教学团队3个，省级科技创新团队14个。学校还先后从国内外著名高校、科研院所及大型企事业单位聘请了150多名有影响的学者担任兼职教授。 学校现有56个本科专业。其中，4个国家特色专业建设点，3个教育部“卓越工程师计划”入选专业，3个教育部综合改革试点专业，4个湖北省级综合改革试点专业，8个湖北省品牌专业，6个湖北省“战略新兴（支柱）产业人才培养计划”入选专业，1个湖北省“拔尖创新人才培育试验计划”入选专业；2013年，学校通过住建部高等教育土木工程专业本科教育评估。学校现有18个一级学科硕士点，75个二级学科硕士点；拥有工程硕士、工商管理硕士、艺术硕士等3个专业学位授权类别，其中，工程硕士学位授权领域12个；拥有5个中职硕士学位授权点。学校有1个湖北省优势学科、4个湖北省特色学科、4个湖北省重点（培育）学科，28个湖北省“楚天学者计划”设岗学科。建有国家级实验教学示范中心1个、湖北省实验教学示范中心10个；国家级大学生校外实践基地3个、湖北省实习实训示范基地1个、湖北省实习实训基地2个、湖北省大学生创新基地9个、湖北高校省级虚拟仿真实验教学中心1个；有国家级“精品视频公开课”2门、湖北省“精品视频公开课”3门、湖北省精品资源共享课2门、湖北省精品课程21门。 学校建有1个教育部重点实验室、1个教育部研究生创新中心、1个博士后科研工作站、2个湖北省协同创新中心、4个湖北省重点实验室、6个湖北省工程技术（研究）中心、4个湖北省人文社科重点研究基地、12个湖北省校企共建研发中心、5个其他省市级各类科研平台。近5年，承担省市级以上科研项目1551项。其中，主持国家基金项目129项，参与“973”、“863”、国家科技支撑计划和科技部科技重大专项研究9项；获得省部级科技奖、社科奖、发展研究奖、优秀调研成果奖等50余项；学校教师设计的“中国共产党第十八次全国代表大会纪念邮票”获第33届全国最佳邮票奖。2011年以来，在科技服务湖北经济社会发展排行榜中，我校均位居省属高校前列。 学校主办、承办有《中国机械工程》、《湖北农机化》、《湖北工业大学学报》等科技期刊。其中，《中国机械工程》连续11年荣获“百种中国杰出学术期刊”，被评为“中国最具国际影响力学术期刊”、“中国精品科技期刊”、“全国百强科技期刊”。《湖北农机化》荣获2013年省科协“科技创新源泉工程”优秀科技期刊。 在长期的办学历程中，学校积淀了“厚德博学、求实创新”的校训精神，形成了“学生为本，教师至上，自由发展，国际视野”的治学思想，凝练了“质量立校、人才强校、科技兴校、开放活校、依法治校”的办学理念，健全了“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”的现代大学治理结构，按照“立足湖北、服务工业”的办学定位，坚持以培养创新创业和实践能力强的高素质应用型人才为目标，积极推进梯形多元、分类培养、协同创新的“721”人才培养模式改革，人才培养质量不断提高，社会影响力不断扩大。 我校学生在各类竞赛中，获奖层次和数量均不断提升。近三年来，学生学科竞赛获得国家级奖649项，其中，特等奖15项，一等奖74项；各类科技文化竞赛获得国家级奖52项，其中，一等奖11项。包括全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖、美国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛一等奖、全国大学生英语竞赛特等奖、全国 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛单项一等奖等高水平奖项。多年来，毕业生一次就业率一直保持在92%以上，还涌现出一大批“全国村官创业百强之星”、“全国大学生自强之星”、“湖北省大学生创业之星”等学生成功创业典型，学校获评首批“湖北省大学生创业示范基地”。 学校坚持开放办学，全方位、宽领域、多层次的国际交流与合作蓬勃发展，教育国际化水平不断提升。先后与美国、德国、法国、英国、捷克、芬兰、加拿大、澳大利亚等十几个国家的高校和研究机构建立合作关系，开办有专、本、硕不同层次的国际合作办学项目8项，学生近1300人。来自美国、德国、意大利、荷兰、哈萨克斯坦、越南、南非等40多个国家的近200名外国留学生先后来校学习和深造；每年聘请近50名外籍专家、教师来校任教或讲学；每年选派数百名师生赴国外学习深造、交流访学。学校国际学术氛围浓厚，先后成立了“湖北工业大学菲利普斯亲水胶体研究中心”，“湖北工业大学中美能源研究中心”,“湖北工业大学中法城市可持续发展平台”等科研平台，获批多项国家外专局资助的国际科研合作项目；先后承办了“湖北--苏格兰创意艺术教育论坛”、“中德艺术设计论坛”、“世界著名科学家来鄂讲学论坛”、“土木与建筑设计创新暨前沿技术国际论坛”等高层次国际学术会议；学校与芬兰应用科技大学联合组队，参加世界杯机器人足球比赛，荣获欧洲组公开赛季军。 学校多次获得各级各类表彰，被授予“湖北省美誉高校”、 “湖北省最佳文明单位”、“科技服务湖北先进单位”、“湖北省扩大开放先进单位”、“湖北省外事（侨务）工作先进单位”、“湖北省依法治校示范校”、“湖北省海外高层次人才创新创业基地”、“湖北人才工作先进单位”、“湖北省党建工作先进单位”、“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”等诸多荣誉称号。 弦歌不辍，薪火相传。在科学发展、跨越发展的新征程中，湖北工业大学正顺应时代发展大势，坚持改革创新，发展提升，以绿色工业学科为主导，努力做优“要学工到湖工”特色，做强“工程师的摇篮”品牌，为加快建成高水平工业大学乘风破浪，阔步奋进！
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